小学四年级上学期数学教学计划【实用3篇】
小学四年级上学期数学教学计划 篇一
教学目标：
1. 培养学生的数学兴趣和数学思维能力；
2. 掌握四则运算的基本概念和计算方法；
3. 理解分数的概念，并能够进行简单的分数计算；
4. 训练学生的逻辑思维和问题解决能力。
教学内容：
1. 四则运算：加法、减法、乘法和除法的基本概念和计算方法；
2. 分数：分数的概念、分数的加减法、分数的比较和简化；
3. 逻辑思维：数字推理、图形推理和问题解决。
教学重点：
1. 四则运算的基本概念和计算方法；
2. 分数的加减法和比较；
3. 逻辑思维的训练。
教学难点：
1. 分数的加减法；
2. 逻辑思维的培养。
教学方法：
1. 讲授与演示相结合的教学方法；
2. 课堂讨论、小组合作和个人练习相结合的教学方法；
3. 游戏和实际应用相结合的教学方法。
教学过程：
1. 第一节课：引入四则运算的概念，并进行加法和减法的讲解和练习；
2. 第二节课：继续讲解乘法和除法的概念，并进行乘法和除法的练习；
3. 第三节课：引入分数的概念，并进行分数的加减法讲解和练习；
4. 第四节课：继续讲解分数的比较和简化，并进行相关练习；
5. 第五节课：引入逻辑思维的概念，并进行数字推理和图形推理的讲解和练习；
6. 第六节课：进行问题解决的讲解和练习，培养学生的问题解决能力。
教学评估：
1. 每节课结束后进行小测验，检查学生的掌握情况；
2. 平时观察学生的课堂表现和作业完成情况；
3. 定期进行综合性评估，了解学生整体的学习情况。
小学四年级上学期数学教学计划 篇二
教学目标：
1. 进一步培养学生的数学兴趣和数学思维能力；
2. 掌握小数的概念和计算方法；
3. 理解面积和体积的概念，并能够进行简单的面积和体积计算；
4. 训练学生的逻辑思维和问题解决能力。
教学内容：
1. 小数：小数的概念、小数的加减法、小数的乘除法；
2. 面积和体积：平面图形的面积计算、立体图形的体积计算；
3. 逻辑思维：数字推理、图形推理和问题解决。
教学重点：
1. 小数的概念和计算方法；
2. 面积和体积的计算；
3. 逻辑思维的训练。
教学难点：
1. 小数的乘除法；
2. 面积和体积的计算。
教学方法：
1. 讲授与演示相结合的教学方法；
2. 课堂讨论、小组合作和个人练习相结合的教学方法；
3. 游戏和实际应用相结合的教学方法。
教学过程：
1. 第一节课：引入小数的概念，并进行小数的加减法的讲解和练习；
2. 第二节课：继续讲解小数的乘除法的概念，并进行相关练习；
3. 第三节课：引入面积的概念，并进行平面图形的面积计算的讲解和练习；
4. 第四节课：继续讲解体积的概念，并进行立体图形的体积计算的讲解和练习；
5. 第五节课：引入逻辑思维的概念，并进行数字推理和图形推理的讲解和练习；
6. 第六节课：进行问题解决的讲解和练习，培养学生的问题解决能力。
教学评估：
1. 每节课结束后进行小测验，检查学生的掌握情况；
2. 平时观察学生的课堂表现和作业完成情况；
3. 定期进行综合性评估，了解学生整体的学习情况。
小学四年级上学期数学教学计划 篇三
小学四年级上学期数学教学计划范文
一、教学目标：
1、认识更大的数，比较两个书的大小；会将整万整百的数改写用“万”或“亿”作单位的数。正确地读数和写数。
2、认识线与角，学会使用量角器。
3、理解和掌握乘法、除法的意义，能进行两位数的乘、除法计算，能正确使用计算器。
4、学习图形的变换，能正确地理解和操作图形的旋转和平移。
5、正确地辨别方向和位置；了解生活中的.正、负数。
6、学习一些统计知识。能绘制条形统计图和直线统计图。
二、教学要求：
通过教学，让学生对本册教材内容进行系统的学习，掌握所学的知识，掌握知识要点和规律，巩固基础知识，形成基本技能，更好地将所学的知识转化为自身能力。
三、教学重点：
1、认识较大的数，能熟练地进行数的读与写。
2、理解乘法的计算规律和商不变的规律，能正确计算。
3、掌握图形平移和刷旋转，以及正确地辨别方向和位置。
4、学会用正、负数来表示生活中的数据。
5、熟练地看统计图的数据，会绘制条形统计图和直线统计图。
四、教学措施：
1、重视基础知识的巩固和积累，提高各种能力和素质。
2、切实了解学生，针对学习情况，有的放矢的教学，抓住重点，突破难点。
3、精心设计课堂教学内容；定期进行检测，提高学习效果。
4、适当布置家庭作业，做好学校、家庭的配合。注重中下面学生，促平衡发展。
五、课时安排：
1、认识更大的数…………………………………….10课时
2、线与角………………………………………….….8课时
3、乘法……………………………………………….12课时
4、图形的变换…………………………………….….8课时
5、除法……………………………………………….12课时
6、方向与位置………………………………………..8课时
7、生活中的负数…………………………………….10课时
8、总复习…………………………………………….10课时
