20年校庆征文(精彩4篇)
20年校庆征文 篇一：回首过去，展望未来
时光荏苒，转眼间我们的学校已经走过了20个春秋。这是一个值得庆祝的时刻，我们为自己所属的学校取得的成绩感到自豪，也为未来的发展充满了期待。
在过去的20年里，我们学校经历了一次次的变革和发展。从最初的小规模校园到现在的现代化大学，我们见证了学校的蜕变。教学楼拔地而起，图书馆扩建，实验室设备更新，校园环境日新月异。这些变化的背后是学校领导和全体师生的辛勤付出，是他们的努力和坚持使学校得以不断发展壮大。
同时，学校在教育教学方面也取得了显著的成绩。我们的学生在各类比赛中屡获佳绩，不仅在学术方面有着卓越的表现，还在体育、文艺等方面有着出色的成绩。这些成绩的取得离不开学校提供的优质教育资源和师资力量的支持。学校始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的综合能力，培养学生的创新精神和实践能力，使学生能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
回首过去的20年，我们感到骄傲，也感到满怀感激。感激学校给予我们的机会和平台，让我们能够在这里接受优质的教育；感激学校培养了我们的品格和能力，让我们能够在社会中发光发热。我们要把这份感激化为行动，回报学校的培养和教育。
展望未来，我们有更多的梦想和期待。我们希望学校能够继续保持高质量的教育，为更多的学子提供优质的学习环境；我们希望学校能够引进更多的优秀师资力量，提升教学水平；我们希望学校能够加大对科研和创新的支持力度，培养更多的科研人才。
20年校庆是一个新的起点，也是一个新的开始。我们将铭记过去的辉煌，珍惜当下的成果，同时勇往直前，为学校的发展贡献自己的力量。让我们携手共进，为学校的未来描绘出更加美好的蓝图！
20年校庆征文 篇二：校庆，致敬奋斗的岁月
20年校庆，是我们学校发展的里程碑，也是我们师生共同努力的见证。回首过去的岁月，我们充满感慨和自豪，同时也不禁思考：这20年，我们经历了什么，取得了什么？
20年前，我们的学校只是一个刚刚起步的学府，规模小，设施简陋，条件艰苦。然而，正是这样的环境，锻炼了一批批优秀的学子，培养了一支支优秀的师资队伍。我们的学校坚持以人为本，注重培养学生的品德和能力，为学生提供了广阔的发展空间和良好的学习环境。
20年来，我们学校的发展取得了巨大的成就。教学楼拔地而起，图书馆扩建，实验室设备更新，校园环境日新月异。我们的学生在各类比赛中屡获佳绩，不仅在学术方面有着卓越的表现，还在体育、文艺等方面有着出色的成绩。这些成绩的取得离不开学校领导的正确决策和全体师生的辛勤付出。
20年校庆是一个值得庆祝的时刻，也是一个思考的时刻。回首过去的岁月，我们要感谢所有为学校发展做出贡献的人，包括学校领导、老师、职工和每一位学生。同时，我们也要思考未来的发展。我们希望学校能够继续保持高质量的教育，为更多的学子提供优质的学习环境；我们希望学校能够引进更多的优秀师资力量，提升教学水平；我们希望学校能够加大对科研和创新的支持力度，培养更多的科研人才。
在未来的岁月里，我们将继续奋斗，为学校的发展贡献自己的力量。让我们携手共进，为学校的未来描绘出更加美好的蓝图！
20年校庆征文 篇三
当丰收的喜悦铺满西溪两岸，温馨恬静的秋阳捧出累累硕果之时，南安市龙泉中学迎来了她二十年华诞。
斗转星移，物换景迁。二十个春秋，伴着寒潮、风雷、雾霭执着地前进，度过冬天，默默许下理想；经过春天，播种下希望；走过夏天，腾起青春的光芒；迎来了秋天，终于收获了璀璨的果实。那一面面锦旗，一盏盏奖杯，一张张证书，一个个示范校牌匾像无言的诗，无色的画，默默地折射龙泉二十年的辉煌。
抚今追昔，我们每一位自豪的龙泉人都深深地感到，龙泉中学是一片创业的热土，是她，把我们这群热血儿女紧紧地联结在一起，去执著地追求我们共同的理想；我们也深深地感到，龙泉中学是教师不断成长的摇篮，是她，促使我们投身教育改革的洪流，不断以先进的教育、教学理念武装自己，全力实施素质教育，使我们脱胎换骨，成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师；我们更加深深地感到，龙泉中学是我们充分展示自己聪明才智的舞台，是她，使我们每一位教师找到了属于自己的角色，是她，为每一位教师，特别是青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会！
二十年，我确确实实感受到了“与时俱进，共创伟业”的力量与气势。这是春潮涌动的勃勃生机，是蝴蝶破茧的熠熠华采！我庆幸，我见证了“敢为人先，勇创一流”的龙泉人一波三折后的柳暗花明；我庆幸，我见证了新时期中学教育发展的一道亮丽风景；我庆幸，我见证了创业的艰辛最终成就品牌的灿烂！
二十年，弹指一挥间。回首往事，我无怨无悔，因为我选择的是教书育人这一光荣而神圣的事业，选择的是无私的奉献！因为我选择的是“大胆开拓，永争一流，不断创新”的龙泉中学！
昨天，我们缔造辉煌；今天，我们称彼兕觥；明天，我们放飞希望！
我，作为一个龙泉人，将以一如既往的饱满热情和不断开拓进取的精神，为龙泉中学贡献我的青春，为教育事业奋斗终生。
20年校庆征文 篇四
二十年时光，在历史的长河中，只是短暂的一瞬，但是，二十年的时间，可以历练一所学校，我们走过艰辛，走过辉煌，曾经在困境中追求突破，在璀璨中点亮斗志。
回顾二十年风雨历程，我们感慨万千：办学条件逐年改善，师资力量稳步提高，教学业绩引人瞩目。
依然清晰地记得第一走入这里的感受：全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪……郁郁葱葱，一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个感觉就是大！记得刚开始的时候，最怕的就是自己去上课。偌大的校园，一脸的茫然，却找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。现在校园的.一切都变得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足迹——或者快乐，或者忧伤。
如果说美丽的校景让我陶醉，那么，学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上，老师用他们最渊作博的思想给我讲授着知识的内涵。让我们心中满载着无比充实的愉悦——语文老师的睿智；高数老师的敏锐；……这一切的一切都激励着我们学习。而学校也很重视学习，为了让大家有更融洽的学习氛围，学校每个月都要进行教学反馈，去真正的了解我们所关注的问题，来帮助我们……
记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。我想这句话真正的注解一个学校的内涵，今天我们是一个学院人，以我们学院的荣誉为骄傲。而明天，我们应该让学院因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气生！把每颗爱校之心聚集起。照耀着年轻的梦想。
带着年轻与梦想起飞，而当你在多年之后再回首时，会发现这里就是我们梦想绽放的地方，我们美丽的学校……
