小学三年级下学期班主任教学计划【优选4篇】

小学三年级下学期班主任教学计划 篇一

随着新学期的开始,作为小学三年级下学期的班主任,我制定了以下教学计划,旨在为学生们提供一个充实而有趣的学习环境。

一、学科教学计划

1. 语文:通过阅读课堂中经典的童话故事,培养学生的阅读兴趣和阅读理解能力。同时,加强词语的拼写和语法的学习,提高学生的写作能力。

2. 数学:注重培养学生的数学思维能力和逻辑推理能力。通过游戏和实际问题的训练,帮助学生掌握基本的运算和解决问题的方法。

3. 英语:继续巩固学生的基本词汇和语法知识。通过英语角和英语歌曲的活动,提高学生的口语表达能力和听力理解能力。

二、素质教育计划

1. 培养学生良好的学习习惯和行为规范。每周安排一次班会,讨论学生的学习状况和问题,并给予适当的指导和帮助。

2. 培养学生的社交能力和团队合作精神。通过分组活动和小组合作任务,培养学生的合作意识和团队合作能力。

3. 培养学生的创造力和实践能力。安排一些手工制作和实践活动,让学生动手动脑,培养他们的创造力和实践能力。

三、体育健康计划

1. 每天安排适量的体育课,让学生进行体育运动,增强体质和身体素质。

2. 定期组织体育比赛和运动会,培养学生的团队意识和竞技精神。

四、心理健康计划

1. 安排心理辅导课,帮助学生解决学习和生活中的问题,增强他们的自信心和心理素质。

2. 组织一些有趣的心理活动,如游戏和讨论,让学生主动参与,增进彼此之间的了解和友谊。

五、家校合作计划

1. 定期与家长进行沟通,了解学生的学习状况和问题,并给予适当的建议和帮助。

2. 邀请家长参与学校的活动,增进家校之间的互动和合作。

通过以上的教学计划,我相信学生们在小学三年级下学期将能够全面发展,提高他们的学习成绩和综合素质。同时,我也将不断调整和完善教学计划,以适应学生的需求和发展。让我们一起为学生们的成长和进步努力吧!

小学三年级下学期班主任教学计划 篇二

随着新学期的开始,作为小学三年级下学期的班主任,我制定了以下教学计划,旨在为学生们提供一个充实而有趣的学习环境。

一、学科教学计划

1. 语文:通过阅读经典的童话故事,培养学生的阅读兴趣和阅读理解能力。同时,注重词语的拼写和语法的学习,提高学生的写作能力。

2. 数学:注重培养学生的数学思维能力和逻辑推理能力。通过游戏和实际问题的训练,帮助学生掌握基本的运算和解决问题的方法。

3. 英语:继续巩固学生的基本词汇和语法知识。通过英语角和英语歌曲的活动,提高学生的口语表达能力和听力理解能力。

二、素质教育计划

1. 培养学生良好的学习习惯和行为规范。每周安排一次班会,讨论学生的学习状况和问题,并给予适当的指导和帮助。

2. 培养学生的社交能力和团队合作精神。通过分组活动和小组合作任务,培养学生的合作意识和团队合作能力。

3. 培养学生的创造力和实践能力。安排一些手工制作和实践活动,让学生动手动脑,培养他们的创造力和实践能力。

三、体育健康计划

1. 每天安排适量的体育课,让学生进行体育运动,增强体质和身体素质。

2. 定期组织体育比赛和运动会,培养学生的团队意识和竞技精神。

四、心理健康计划

1. 安排心理辅导课,帮助学生解决学习和生活中的问题,增强他们的自信心和心理素质。

2. 组织一些有趣的心理活动,如游戏和讨论,让学生主动参与,增进彼此之间的了解和友谊。

五、家校合作计划

1. 定期与家长进行沟通,了解学生的学习状况和问题,并给予适当的建议和帮助。

2. 邀请家长参与学校的活动,增进家校之间的互动和合作。

通过以上的教学计划,我相信学生们在小学三年级下学期将能够全面发展,提高他们的学习成绩和综合素质。同时,我也将不断调整和完善教学计划,以适应学生的需求和发展。让我们一起为学生们的成长和进步努力吧!

小学三年级下学期班主任教学计划 篇三

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、班级口号

  一天比一天有进步。

  三、学生现状分析

  我班本学期共有学生47人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

  四、工作目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  五、重点工作

  1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

  2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

  3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

  4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

  六、主要工作

  1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

  紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

  充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

小学三年级下学期班主任教学计划 篇四

  一、学生基本情况:

  1、学生人数58人,男生38人,女生20人。

  2、学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受能力也不够高。

  3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。有几个学生还不定性,较顽皮。

  4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良。可有几个学生接受能力(智力)较差,成绩提高不大。

  5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。副班长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。

  二、班级工作目标:

  以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国,热爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己,完善自己。

  关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。

  三、主要教育措施和安排:

  1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

  2、健全班委会组织,协助班主任搞好班级。

  3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开创“小老师‘活动。

  4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

  5、进行“星星树”的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的`要求更好,后进的要求进步。

  6、进行“比一比,谁的字美”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗苹果,期末进行统计,谁的苹果多,就成为“小书法家”。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。

  7、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好。

  四、各月份工作安排:

  二月份:开展尊师敬老爱幼活动月

  1、组建班集体,成立班委会。

  2、以“尊师”为主题,结合品德与生活课,开展尊师敬老活动。

  3、大力开展“讲文明,树新风”活动,开展大办好事活动。

  三月份:爱国主义教育月

  1、出版庆国庆黑板报。

  2、以“我爱我的祖国”为主题,举行国庆书写和儿歌朗读比赛。

  3、各班组织开展“祖国知识知多少”活动。

  四月份:基础道德、公民道德、法制意识、安全教育月

  1、大力开展基础道德的养成教育,大力倡导“关心他人,尊老爱幼,诚实可信,热爱劳动”的教育。

  2、积极开展法制意识教育和安全教育,听交警中队的同志举办的讲座。

  3、认真组织学生开展法规法纪教育,总结表扬守纪学生,树立榜样。

  4、出好黑板报。

  五月份:创新意识和实践能力培养月

  1、开展小制作,小发明,小实验等科技活动,举行绘画比赛。

  2、开展劳动教育,教育学生珍惜劳动果实。

  3、搞好校内、校外环境美化、绿化、净化工作。

  4、出好黑板报。

  六月份:做好学习小主人活动月

  1、积极引导学生争做学习的小主人。

  2、注意发现和培养具有创新意识、个性发展较为冒尖的学生,鼓励和促进他们脱颖而出。

  3、评选“进步之星”和“文明学生”。

  4、做好复习应考工作,力争各科达到预定目标。

  5、总结表彰各类的标兵。

  6、出好黑板报。

  7、做好假期前的安全教育工作。听公安同志举办的安全教育讲座。

  8、放假

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