小学三年级美术下学期教学计划(优秀3篇)

小学三年级美术下学期教学计划 篇一

在小学三年级的美术教学中，下学期的教学计划将致力于培养学生的艺术创造力和审美能力。通过多种形式的美术活动和实践，让学生在欣赏、理解和创作艺术作品的过程中，提高自己的美术水平和综合素质。

一、教学目标：

1. 培养学生观察和感知能力，提高对事物的艺术表现力和敏感性。

2. 培养学生的艺术创造力，鼓励他们进行自主创作，表达自己的想法和情感。

3. 培养学生的合作意识和团队精神，通过小组合作完成艺术作品。

4. 培养学生的美术鉴赏能力，让他们能够欣赏和理解不同类型的艺术作品。

二、教学内容：

1. 学习绘画基本技巧：使用不同的绘画工具和材料，学习线条、色彩、形状等基本要素的运用。

2. 学习剪纸艺术：了解剪纸的起源和发展，学习剪纸的基本技巧，制作剪纸作品。

3. 学习水彩画：了解水彩画的特点和技法，学习水彩画的基本用法，创作水彩画作品。

4. 学习立体造型：了解立体造型的原理和方法，学习使用纸板、黏土等材料进行立体造型创作。

5. 学习版画：了解版画的基本原理和技法，学习版画的制作过程，创作版画作品。

三、教学方法：

1. 示范教学法：通过教师的示范和讲解，引导学生掌握绘画和手工艺术的基本技巧。

2. 互动探究法：通过提问和讨论，激发学生的思维和创造力，培养他们的艺术表达能力。

3. 实践操作法：通过实际操作和实践活动，让学生亲自动手制作艺术作品，提高他们的实际操作能力和审美能力。

4. 个性发展法：鼓励学生进行自主创作，让每个学生都能够发挥自己的特长和个性。

四、教学评价：

1. 观察评价：通过观察学生的作品和表现，评价他们的艺术创作水平和技术运用能力。

2. 综合评价：通过学生的口头表达和书面作品，评价他们的艺术思维和表达能力。

3. 合作评价：通过小组合作完成的作品，评价学生的合作意识和团队精神。

通过以上的教学计划，我们相信学生能够在下学期的美术教学中取得不错的成绩。我们将通过丰富多样的教学活动和实践操作，培养学生的艺术创造力和审美能力，让他们在欣赏、理解和创作艺术作品的过程中，不断提高自己的美术水平和综合素质。我们期待着学生们在美术课上的精彩表现！

小学三年级美术下学期教学计划 篇三

小学三年级美术下学期教学计划范文

　　学生知识能力学习习惯分析：

　　三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

　　教学目的任务：

　　1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

　　2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。

　　3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

　　4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

　　教学重点难点：

　　教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

　　教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。

　　个人教研专题：

　　小组合作学习中学生学习习惯意识的'培养。

　　完成任务的措施：

　　1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。

　　1、做好课前的各项准备活动。

　　2、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

　　课时安排：

　　第一周：原色和间色

　　第二周：画汗衫

　　第三周：粉印版画、生活用品

　　第四周：厨房、家务活

　　第五周：水墨游戏

　　第六周：青花盘

　　第七周：我设计的建筑（一、二）

　　第八周：二方连续

　　第九周：有趣的昆虫（一、二）

　　第十周：动物朋友（一、二）

　　第十一周：我和动物朋友

　　第十二周：亲昵

　　第十三周：动物面具

　　第十四周：画脸

　　第十五周：看戏

　　第十六周：吸引人的学校活动

　　第十七周：会转的玩具

　　第十八周：泥板雕刻

　　第十九周：中国民间玩具

　　第二十周：复习考试