恒的作文【经典6篇】

恒的作文 篇一

我喜欢的动物

我喜欢的动物是狗。狗是人类最忠诚的朋友，它们会陪伴我们、保护我们，并且给我们带来无尽的快乐。

狗是一种非常聪明的动物。它们可以学会很多技巧，比如坐下、握手、滚转等等。我家养了一只哈士奇，它非常聪明，学习能力很强。只需要我教它几次，它就能记住并完成我给它的指令。每当我看到它聪明的表现，我都感到非常自豪。

除了聪明，狗还非常忠诚。无论是在家里还是在户外，它们都会全心全意地保护主人。有一次，我和家人去郊游，我不小心走丢了。当我感到害怕和迷茫的时候，我的狗一直在寻找我，并最终找到了我。它的忠诚让我感到非常感动。

最重要的是，狗给予了我无尽的快乐。每当我回家的时候，它总是摇着尾巴迎接我。无论我心情如何，看到它的时候，我都会忘记一切烦恼。和狗一起玩耍，我感到非常开心和放松。

总之，我喜欢狗是因为它们聪明、忠诚和给予我快乐。我将永远爱护它们，并与它们共度美好时光。

恒的作文 篇二

我喜欢的运动

我喜欢跑步。跑步是一项简单而又有效的运动，不仅可以保持身体健康，还能提升心理素质。

跑步可以锻炼身体。当我跑步的时候，全身的肌肉都会得到锻炼，尤其是腿部和臀部肌肉。长时间的跑步可以增强心肺功能，提高体能水平。我每天都会坚持跑步，不仅感到身体更加健康，还能更好地应对日常生活中的各种挑战。

除了锻炼身体，跑步还可以提升心理素质。跑步可以放松身心，减轻压力。当我跑步的时候，我会专注于呼吸和脚步声，忘记一切烦恼和困扰。跑步让我感到轻松和愉悦，有助于提高我的情绪和心理状态。

此外，跑步还可以增强意志力和毅力。跑步需要坚持和耐力，每一次的跑步都是对自己的挑战。当我完成一段较长的跑步时，我会感到自豪和满足。这种成就感激励我继续坚持下去，不断超越自己。

总之，我喜欢跑步是因为它可以锻炼身体、提升心理素质，并且增强意志力和毅力。我会一直坚持跑步，享受运动的乐趣并追求更高的目标。

恒的作文 篇三

　　在很多时候，有一颗恒心往往能带给人意想不到的惊喜。

　　题记

　　小时候，经常看到父亲在电脑上下围棋。在那时，它早已吸引了我黑白两棋犹如龙蛇一般在棋盘上飞舞，有时交缠在一起，有时隔岸相望。这样的围棋怎能不吸引我呢？于是我开始了学棋之旅。

　　刚开始学棋那会儿，我才上中班，理解能力不强，只好迷迷糊糊地听着老师复杂的讲解。但我对它着实着迷，一有空余时间就去仔细钻研。终于，功夫不负有心人，我在五年级时就考上了五段。

　　可是好景不长，我在走向围棋的道路上似乎掉进了一个坑，实力遏止不前，各种比赛有都未获奖。再加上到了六年级，学习任务又重，真是雪上加霜。我就想要放弃了

　　“到底还学不学呢？”我在问自己，正处于半梦半醒时，突然有只大手袭来，一哆嗦，回过神来，发现正在上课呢。老师正拉着我的手臂，往外拽呢！难逃天命，随着老师去吧。

　　一出去，老师就问我：“想什么呢？”我身体一颤，不敢回答。老师又说：“你现在的情况我多少有点了解，但不管你是否坚持，自己的路肯定是要你自己决定。可是你仔细想想，学围棋给你带来了多少好处？代表宁波参赛，与世界冠军对弈。最重要的事还是让你的逻辑思维变得更灵活，更复杂，何尝不多抽空多努力呢？后不久又会有个全国性比赛，希望你能参加。”

　　我若有所思，回到座位上也依旧沉思着，不一样的是，老师没有在说我。

　　是啊！学围棋带给我的好处太多了，何况，我对它依旧兴致不减啊！虽然前进的道路上坎坷不平，但心底的这颗恒心已陪我走了多少路啊！带给我的惊喜又怎么可能不多呢！

　　我带着这种心态去参加比赛，实力发挥远超平常，但依旧不敌超强者。但这已经足够了，学围棋的时候，又何尝不是享受这个过程呢？最后，我们还是取得了团队第四的好成绩。

　　没想到的是，这张奖状成了我升学的保障，弥补了我学习的不足，这真是个大惊喜啊！

　　是啊，坚持下去，守着那颗恒心，惊喜就会自报家门呀！

恒的作文 篇四

　　每当我看见柜子上摆放的一张照片时，就会情不自禁地回忆起我爬黄山的经历。

　　那天，我们乘坐着飞机来到黄山。看着这座举世闻名的高山，我们都从心里崇敬它。带着想要看山顶风景的好奇心，我们开始爬山了。

　　刚开始，我们距离地面还不是很远我就十分自信地迈开大步往前走，回头看一眼爸爸妈妈，哦！他们还在后面慢慢地走啊！我心想：没想到爬黄山这么容易，爸爸妈妈还这么慢。干脆我先走了吧！于是，我把这个想法告诉了父母，他们要叮嘱我注意安全后，同意让我独自先往上爬。我带着想要早点看到山顶风景的好奇心，开始独自一人往上爬了。

　　开始时，我还走得很快。不一会儿，爸妈的身影就消失了。就这样走了许久，我觉得有点累，就停下来等父母。忽然，我朝下面看了一眼。啊！怎么看不到地面了？我吓得不敢再看，双腿发抖，瘫坐在地上了。我想站起来，但一想到脚下是深不可测的无底深渊，就没有了勇气。我正在不知所措时，忽然在眼前闪出一点绿色，仔细一看，原来是一棵松树。它看起来高大挺拔，让人不免怀疑它是长在悬崖上的。但事实证明，它就是在这样艰苦的环境下生活的。看着我眼前这棵粗壮的松村，又想想自己的懦弱胆小，我感到十分惭愧。最终，我又站了起来，开始往山顶上走。

　　我一只手很抓住栏杆，眼睛正视前方，努力地向上爬。我皱着眉头硬着头皮地往上爬后来渐渐淡忘了恐惧，我变成直接向上跑了。我挥舞着手臂，两条腿飞快地向前跑，心情也舒展了，就像在长跑一样。最终在我的坚持不懈下，我到达了山顶。

　　看着山顶的美丽风景，呼吸着清爽的空气，我觉着幸福极了！这次的经历，让我现在回忆起来都记忆犹新。

　　通过这次经历，我明白了一个道理：只要有坚持不解的恒心，就能战胜困难。

恒的作文 篇五

　　恒是什么？是亘古不变吗？抑或是持之以恒？应该是每天坚韧不拔做一件事吧。

　　望着一片片枯黄的叶儿病态地弯倒在面前，我一时鼻子有点酸。

　　两个月前，母亲带回一无名盆栽。我不记得它的名字，但记得它的叶子绿艳十分。望着它随风晃动的可爱影子，我决计要好好侍弄，让它开出最美的花。

　　我每日在温暖如风的阳光下陪伴它，并畅想：它会开出什么样的花呢？红艳的花？并香远益清？

　　时间流逝，功夫不负，花儿已含苞。但无论我再如何悉心照料，花苞仿佛被锁住，迟迟不绽放。母亲让我继续坚持照料它，说花儿迟早会开。但我却认定不会，从此失却了耐心，我在盆栽上花的心思越来越少。母亲看着，也没多说。随着花苞一块块散落在地，叶子一片片倒下，我心底的最后一丝侥幸也消失了。

　　不久，母亲又抱回一个盆栽，我一眼认出就是之前那个品种。它的叶子绿艳十分，在阳台随风舞蹈。我不知母亲何意。

　　母亲亲自侍弄它，时不时给它松松土，浇浇水，这些事我以前都做过，有甚稀奇。我竟还生出奇怪的念头，认为母亲一定会如我一般失去坚持照料的恒心。

　　第一天，母亲笑呵呵地浇过水，拍照发了个朋友圈。

　　第二天，她拿着小铲子，细心翻土。

　　第三天，母亲差点睡过头，眼看上班要迟到，但仍不忘给它浇水。她还能坚持多久？

　　第二十天，母亲拿回一小袋肥料，叫上我一同施肥。真不知她这是哪里来的干劲。

　　一个月后，粗粗一看，那绿依旧刺目，仔细观瞧，它竟然长出了淡白的花苞！这花苞会开放吗？

　　如同当时我所经受的，花苞迟迟不见绽放，但母亲没有受打击，依旧有恒，悉心照料着小盆栽。

　　在一个安静的夜里，鬼使神差般，我好像听见了花开的声音，闻到了一股淡淡的清香。我急步来到许久没到的阳台纯洁的花朵已然绽放，傲然挺立，对我如有所语。

　　持之以恒照料，方能换来花儿的盛放。每个人都有属于自己的花苞，你将怎样，以有恒之心，浇灌自己，促其盛放？

恒的作文 篇六

　　游览过许多展览馆，梵高、达·芬奇、毕加索使我仰慕，他们的画让我难忘。不顾父母的劝阻，我执意要去学画画。

　　三年级的我带着一颗稚童的心来到了画室，老师为打好我的基本功让我学素描。看着一幅幅毫无生机和色彩的几何图形和我想象中五彩缤纷的世界大相径庭后，我萌生了一种退意。‘好不容易争取来的一次机会，要好好珍惜啊。’那退意转瞬即逝，我坚定了信念。

　　第一节课，老师教我排线。只见老师端坐在椅子上，紧握铅笔，流畅的排起线来。我仔细端详，老师画画，不紧不慢，提笔，落笔，提笔，再落笔，随着手腕的一抬一弯，一条条线被画在纸上，整间教室只留下了“擦、擦”声，最后一笔落下，一排排线整齐地排列着，粗细均匀，没有空隙，行云流水，一气呵成，我的眼看呆了，他的动作是如此的轻松，信手拈来，毫不费气力，呈现在我眼前它们。

　　由我开始画了，拿起笔在纸上一划，一条弯曲没有劲的线出现在我面前，我十分失望，接着再在纸上画了两笔，一条线头重脚轻，另一条线前面粗后面细，我一次次地尝试着，将内心不甘、愤恨，后悔融入线里，却一次又比一次糟。我扔下笔，闭上眼，竭力使自己安静一些。这时，那一幅幅令我难忘的画浮现在眼前。‘为什么他们能画的那么好？’我内心在咆哮，我陷入沉思深思与迷惘之中，回忆过去的点点滴滴，我突然想起老师对我学素描的原因而说的一句话，对啊，我豁然开朗‘那些画家画出名画也是靠多年磨炼和思考的，’就是如‘万事功到自然成’一般。

　　我拾起笔，开始了新的一轮的征程，不急不躁，坚定了信念，一笔一笔慢慢地画着，画着。不知不觉脚下也叠了数张纸，两个小时也转瞬而逝，我终于可以画出使自己满意的线条了。

　　恒，就是坚持；恒，也是坚定。生命在于恒，因为有了恒，我们才能朝着目标坚定地前行；因为有了恒，我们才会寻求解决问题的办法；因为有了恒，我们才有可能把梦想变为现实。

　　恒心，毅力，这两个永垂不朽的词，将会给我一生的教义。