魔鞋_小学作文【优秀3篇】

魔鞋_小学作文 篇一:奇妙的魔鞋

我有一双神奇的魔鞋,每当我穿上它们,就能去到任何我想去的地方。这双魔鞋是我从小熊阿福那里得到的,它们是透明的,上面还有五颗五彩斑斓的宝石,非常漂亮。

第一次穿上魔鞋,我来到了大海边。我看到了无边无际的海水,海面上轻轻地拍打着浪花,远处还有几只海鸥在欢快地飞翔。我迫不及待地脱下魔鞋,踩着细软的沙滩,沐浴在清凉的海风中,感受着大海的浩瀚和它给人的宁静。

第二次穿上魔鞋,我来到了非洲的大草原。我看到了成群结队的大象和长颈鹿在悠闲地吃草,各种各样的动物在草原上自由自在地奔跑。我追着一只小猴子玩耍,它忽然跳到一棵高大的树上,我也毫不犹豫地跟着它爬上去。站在树梢上,我俯瞰整个草原,感受到了大自然的力量和它给人的自由和快乐。

第三次穿上魔鞋,我来到了一个神秘的岛屿。我看到了热带雨林中参天大树和五彩斑斓的鸟儿,还有许多奇特的动物。我和一只小猴子一起探险,我们爬上了一座高山。站在山顶上,我看到了整个岛屿的美丽景色,蓝天、白云、碧海、金沙,一切都是那么美好。我感受到了大自然的神奇和它给人的平静和幸福。

每一次穿上魔鞋,我都能去到一个不同的地方,看到不同的风景。魔鞋带给了我无限的想象和探索的机会,我可以在魔鞋的引导下,尽情地探索世界的奥秘。我爱我的魔鞋,它是我最好的朋友,带给了我许多美好的回忆和无尽的快乐。

魔鞋_小学作文 篇二:魔鞋的秘密

我有一双神奇的魔鞋,每当我穿上它们,就能体验到不同的事物和情感。这双魔鞋是我在一个古老的魔法屋里找到的,它们看起来非常普通,但是每一步都能带给我不同的奇妙体验。

第一次穿上魔鞋,我来到了一个美丽的花园。我看到了各种各样的花朵,有红的、黄的、蓝的、紫的,它们散发出迷人的花香。我走过花海,踩在柔软的草地上,感受到了大自然的美丽和它给人的愉悦。

第二次穿上魔鞋,我来到了一个繁忙的城市。我看到了高楼大厦、熙熙攘攘的人群和灯火辉煌的商店。我穿梭在人群中,感受到了城市的快节奏和它给人的活力和激情。

第三次穿上魔鞋,我来到了一个宁静的湖边。我看到了湖水的倒影和微风吹拂湖面的涟漪。我坐在湖边,听着鸟儿的歌唱,感受到了大自然的宁静和它给人的平静和放松。

每一次穿上魔鞋,我都能体验到不同的事物和情感,它们带给了我丰富的感受和无尽的想象。魔鞋让我能够探索世界的奥秘,感受到大自然的力量和美丽。我爱我的魔鞋,它们是我最好的伙伴,陪伴我度过了许多美好的时光。

魔鞋_小学作文 篇三

魔鞋_小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的魔鞋_小学作文,希望能够帮助到大家。

  今天,马小哈正“和他的老友周公交谈时。”一阵急促的敲门声将他从梦乡里拉了出来。“马小哈,今天你要参加市长跑比赛,你是不是忘了!”这画是马小哈的同学吴虎说的。这时,马小哈好像被别人从梦中惊醒一样。一下从床上蹦了起来。这么重要的事,他竟然忘到脑后跟去了!他马上穿好衣服,完成洗漱,草草地完成了早饭。可致命的事情发生了――马小哈的鞋子找不到了!急得吴虎汗都出来了。没办法,吴虎只好“先行告退”

  已经七点四十分了,可马小哈的鞋子还没找到。突然,马小哈想起来自从爸爸出差回来,包里就多出来一双鞋子。于是,马小哈不管三七二十一,拿出那双鞋子就穿。说来也怪,马小哈在比赛场地准备了大半天,吴虎才气喘吁吁地赶到。吴虎觉得很纳闷:明明是我先走的',怎么马小哈却先到呢?

  “各就各位,预备,跑!”其他选手都飞奔出去。只有马小哈还在系鞋带。突然,从鞋底部喷出一道白光,将马小哈飞快地向终点推去。眨眼间,马小哈已冲出了终点线。所有观众包括评委都目瞪口呆,简直不相信自己的眼睛。马小哈成为了冠军,当他走上领奖台时,一个铅球向一个三年级模样的

小学生砸去。眼看就要砸到了!许多人都闭上了眼睛,不想看到这一幕。这时,马小哈的鞋底又喷出一道白光,向铅球飞过去,比刚才的速度还快了100倍。马小哈抬起脚,奋力向球踢去,球被踢飞了,落在了草坪上。这次不用说也知道,所有人都震惊至极!马小哈拿着奖杯,可以说是兴奋至极。

  回家路上,有一个调皮的小男孩不走路,却在电线上散步。走在电线上,连小鸟也会晃几下,可他却走得非常平稳,跟走在路上一样。此举招来了不少警察,异口同声地说:“上面的小孩请注意,上面很危险,请下来。”当然,跟警察一起来的还有观众。“这比马戏精彩多了!”“这是哪家的孩子呀?真厉害!”…………马小哈回到家,把奖杯给爸爸看。爸爸也怀疑自己的眼睛坏了。正在这时,一位警察急匆匆地跑进来,对马小哈爸爸说:“马博士,你……儿子在……电线上……走,可把我……们给……急坏了。”马小哈爸爸一听,马上“晴转多云”。“马小哈,你怎么把我的魔鞋穿走了。”“魔鞋?”马小哈不解。“这是我的新发明,是由气垫发射器和能量吸收器组成。平时,把鞋带松开就是普通运动鞋了。把鞋带系紧就成魔鞋了。”马小哈爸爸说到。马小哈似懂非懂,说:“我一定要当一位科学家,为人们造福!”

相关文章

临汾的秋天小学作文(最新3篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的临汾的秋天小学作文,仅供...
小学资料2012-08-03
临汾的秋天小学作文(最新3篇)

小学一年级下册教学计划(精简6篇)

日子如同白驹过隙,老师们的教学工作又将有新的目标,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的小学一年级下册教学计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学一年...
小学资料2017-06-08
小学一年级下册教学计划(精简6篇)

小学生作文叮当狗52篇(精简3篇)

小学生作文叮当狗 第一篇我家有一只小狗,名叫点点。它是一只活泼可爱的泰迪狗。点点一身棕黄色的毛发,好像穿了一件棕黄色的衣服,非常好看。一双葡萄般的眼睛,亮晶晶的。巧克力般的鼻子可灵敏了,樱桃般的小嘴,...
小学资料2015-04-09
小学生作文叮当狗52篇(精简3篇)

小学作文周围的变化【精简6篇】

小学作文周围的变化 第一篇改革开放30周年来,咱们身边发生了多大的变化呀!就拿我妈妈小时候来说吧!他们小时候买粮食要用“粮票”,买布要用“布票”…… 而如果要想得到一张“肉票”就更加难上加难了。现在,...
小学资料2013-08-02
小学作文周围的变化【精简6篇】

小学五年级数学第二册的教学计划(精彩3篇)

一、班级情况我所任教的五年级大部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强。上课时都能积极思考,主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,学生的存在明显的两极分化,后进生的...
小学资料2012-06-08
小学五年级数学第二册的教学计划(精彩3篇)

写给20年后的自己小学作文(精简6篇)

写给20年后的自己小学作文 第一篇20年后的我是怎么样的呢?我思索万千,插开想象的翅膀,飞到了20年后的世界。那个时候我已经是一个举世闻名的科学家了,我闲着没事干,正坐在咖啡店里悠悠地喝着咖啡。“哇!...
小学资料2018-06-06
写给20年后的自己小学作文(精简6篇)