周记初中作文【精简6篇】
周记初中作文 篇一
我最喜欢的科目
这周，我最喜欢的科目是语文。语文课上，老师为我们讲解了《红楼梦》的一些章节，我被书中的故事情节深深吸引。每当老师讲到一个有趣的情节时，我都会全神贯注地听着，仿佛置身于故事的世界中。我在课后还专门去图书馆借了一本《红楼梦》的简化版，继续阅读这个令我着迷的故事。
除了故事情节引人入胜之外，语文课还教会了我很多写作的技巧。老师让我们每周写一篇作文，我很享受写作的过程。这周的作文题目是“我的理想职业”，我写了一篇关于成为一名医生的作文。写作的过程中，我学到了如何组织文章结构，如何运用修辞手法来增强文章的表达力。写完作文后，我感到非常充实和满足，这让我更加喜欢语文这门科目。
此外，语文课上还有很多有趣的课堂活动。这周，我们进行了一场“课堂辩论赛”，我被分在了“赞成”一方。我们小组成员互相协作，收集了大量的资料，并研究了对方的观点。在辩论的过程中，我学会了如何团结合作，如何表达自己的观点，并且从对方的反驳中学到了很多新知识。这场辩论赛让我更加热爱语文课，因为它不仅培养了我的表达能力，还锻炼了我的思维能力。
总的来说，这周我最喜欢的科目是语文。语文课让我沉浸在精彩的故事情节中，学会了写作的技巧，还参加了有趣的课堂活动。我对语文的喜爱也让我更加努力学习，希望能够在这门科目上取得更好的成绩。
周记初中作文 篇二
我遇到的困难
这周，我遇到了一个困难，那就是数学题目中的代数运算。我一直以来都觉得数学是一门枯燥乏味的科目，但这周的代数运算让我更加头疼。
数学课上，老师给我们布置了一道复杂的代数题。我看着黑板上的一大串数字和字母，完全懵了。我不知道该如何开始解题，也不知道该如何使用各种代数运算。我问了同桌，他也不知道怎么做。我感到非常沮丧和无助。
为了解决这个问题，我开始主动向老师请教。老师很耐心地给我讲解了代数运算的基本规则，并且给我提供了一些解题技巧。我感到非常感激，决定好好听课，认真做练习，努力提高自己的代数运算能力。
除了向老师请教之外，我还找到了一些辅导资料。我在图书馆借了一本关于代数运算的辅导书，上面有详细的解题步骤和例题。我在课后花了很多时间研究这些例题，慢慢地理解了代数运算的规则和方法。虽然还有些题目做得不太顺利，但我相信只要坚持下去，我一定能够克服这个困难。
通过这个困难的经历，我学到了很多东西。我学会了主动请教，学会了寻找解决问题的方法，学会了坚持不懈。我相信这些经验和能力将会对我以后的学习和生活有所帮助。
总的来说，这周我遇到了数学题目中的代数运算困难。虽然一开始我感到无助和沮丧，但我通过向老师请教和自主学习，慢慢地解决了这个问题。这个困难的经历让我学到了很多东西，并且让我更加坚定了克服困难的信心。
周记初中作文 篇三
立春已过二十多天，但树木依然光着膀子，风也给人刺骨的寒意，一点儿也感觉不到春季的所在。
漫不经心地走在大街上，风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。
唔，光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩，死活不肯吐出新绿。花也光光的，吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟，依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已
不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在冬的沉睡之中，没有一丝属于春季的活泼。
载着对春季的深深遗憾继续走着。忽的，眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘，那绿色是那么的耀眼，那么的鲜艳，但又那么的脆弱。
走上前细看，树枝上的那个嫩芽显得顽强起来，像是春季派来的信使，我看到了春季的希望！
它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干，冒出脑袋预示着春的到来。到时候，我们一定会看到自己心中的那个春季。
望着眼前零星的绿色，我的心顿时高兴起来……
周记初中作文 篇四
眼间，小学生活结束，我们已经步入初中的殿堂，可是很多初中朋友们都很烦恼，我也如此。
因为初中作业远远超出与小学的作业量，而且老师也让买很多教辅材料，使得我们手忙脚乱。初中生活是一个新起点，把小学的成绩忘了吧，初中生活利用好就会上好高中，大学，乃至工作都有很大用途。
但是，因为学业压力，很多的初中生都选择旷课，逃学，这是在虚度年华，学业压力大忍过六年就都过去了，但是，放弃自己等于放弃自己其余的生命，这是可耻的。
初中的开始也是青春期的开始。青春是充满活力和阳光的，如果好好利用青春期学习，只要是稍稍努力，几乎都可以考上重点学校。因为青春期的记忆力是最好的，只要好好利用，相信多数人都可以有个好工作，好家庭，因此，请同学们倍加珍惜青春期。
青春期的友谊也是纯洁的，没有另有所图，只是纯真的友谊，大家应该伸出热情的双手，与别人交朋友，而且古代的好汉也是“一个好汉三个帮”，所以大家应该倍加珍惜初中的友谊。
在此，希望同学们“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
周记初中作文 篇五
不知道你是否读懂了我——雨的心曲
去听雨，雨的诉说，我从天空中飘落，伴随着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融……
去听雨，雨的诉说，我和你们一起，当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人，带来春的滋润，是春的使节，带来春的洗礼，我是来大地上亲近你们的，扬起你的脸让我亲一亲，跟着我走，踩着我脚步的拍子一起……
你们去听，我的声音大自然的伴随着我。当我滑落，田铺的吸食我的声音，牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹，鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音。
我来了，我走的非常轻，温声细语的，但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音，我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起，便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得非常熟悉，因为你们可能没练就一对善于聆听自然的耳朵还没习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来，闭上双眼，在春的晨曦，清凉的春午，在茂密的竹林，在悠长寂寞的小巷，听我纤细的足音。
周记初中作文 篇六
这一周，发生了许许多多的事。其中有两件事我觉得我表现得尤其出色，这两件事一件关于数学，不用说，另一件就关于语文了。
周二，我们进行了数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了冯老师交给我们的四个字，“静生智慧”。意思是静下心来才能产生智慧。第二节课上课了，同学们陆陆续续的走进教室，拿出草稿本和大书。老师开始发卷子，发完卷子，我便认真的做起卷子来。
我不断的在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢，不过我每题都在认真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下课了，同学们一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因为下午王老师就要报分了。王老师走进教室，开始读分数表：“林依汶，100分！”我顿时惊呆了，几乎在想：“哇！林依汶尽然考了100分！”王老师接着往下报：“施睿99分，曾一丁99分……”“我尽然考了99分，呀！”看来这几天我进步还很大嘛！真是“功夫不负有心人”呀！
这周我的收获也很大。第一，就是考试细心才能得高分；第二，就是家长不在家也要认真做作业；最后第三，就是懂得了“胜不娇，败不馁”的道理。这一周收获可真大呀！
