同桌高中作文(优秀6篇)
同桌高中作文 篇一：回忆与感悟
作为一个高中生，我有幸与一位优秀的同桌共度了三年的时光。在这段时间里，我与同桌建立了深厚的友谊，共同成长，也经历了许多难忘的瞬间。
首先，我想回忆起我们一起学习的点点滴滴。同桌是一个非常聪明且勤奋的学生，他总是能够迅速掌握新知识并深入理解。每当我遇到困难时，他总是耐心地解答我的问题，帮助我克服学习上的难题。我们互相学习，互相进步，共同努力追求优秀。在考试中，我们经常一起备考，互相监督，相互激励。这种默契的合作让我们在学业上取得了很大的进步。
其次，同桌也是一个非常热心的人。无论是在学习上还是在生活中，他总是乐于助人。在班级活动中，他总是积极参与，带领我们一起组织各种活动。他的热情和领导能力让他成为了班级的佼佼者。他还经常帮助我处理一些琐碎的事务，比如整理笔记和课本等。他的细心和耐心让我感受到了真挚的友谊。
最后，同桌也是一个非常乐观向上的人。无论面对什么困难和挑战，他总是保持着积极的心态和乐观的态度。无论是学习上的挫折还是人际关系的问题，他总是能够从中找到积极的一面，并寻找解决问题的方法。他的乐观和坚定让我深深地敬佩。
回想起与同桌共度的三年时光，我感慨万分。他的聪明才智、热心助人和乐观向上给予了我很多的启迪和帮助。我们一起度过了许多美好的时光，也一起面对了许多困难和挑战。这段与同桌的经历将永远留在我的记忆中，成为我人生中不可磨灭的一部分。
同桌高中作文 篇二：成长的见证
回首高中三年，我与同桌一起度过了许多美好的时光。我们从陌生人变成了亲密的朋友，一同成长，互相支持，共同面对学业与生活的挑战。
同桌是一个非常有趣的人，他总是能够带给我欢笑和快乐。在课堂上，他总是讲些有趣的笑话和小故事，让我在紧张的学习氛围中得到一丝轻松和放松。他的幽默和幽默感让我们的学习过程变得更加有趣和愉快。
除了在学习上的乐趣，同桌也是一个非常有责任心的人。无论是在班级的组织工作中还是在课堂上的学习中，他总是尽职尽责，从不马虎。他总是按时完成任务，认真对待每一门课程。他的认真和努力是我学习的榜样，也是我向他学习的动力。
最后，同桌也是一个非常有担当的人。在面对困难和挑战时，他总是能够坚持并勇往直前。无论是学习上的挫折还是生活中的困难，他总是能够积极应对，寻找解决问题的方法。他的坚持和勇气让我深受鼓舞，并教会了我面对困难时要坚持不懈。
与同桌一起度过的高中时光是我宝贵的财富。他的幽默和责任心，他的担当和坚持都对我产生了深远的影响。在未来的日子里，我将继续努力学习，争取成为一个有趣、有责任心和有担当的人，为实现自己的梦想而不懈努力。
同桌高中作文 篇三
我有一个同桌，他是一个男同学，他的身体很强壮，因此他很凶。
老师安排座位的时候，把我和他安排坐在了一起。刚刚坐下，他就指着课桌对我说：“看好，这是我们的分界线，不准超线，你知道了吗？”我刚准备反抗，只见他握紧了拳头，好汉不吃眼前亏我只好答应了。每次上课，我总是小心翼翼的。
上次，我们正在考试，当老师宣布还有10分钟就收卷子时，我急了，因为我还有很多题没做完。同桌正好做完了试卷，闲得无聊，忽然看到我的胳膊超过了分界线，就重重地打了我一下，我叫到：“疼死了，怎么啦！”他说：“你超线了，我不打你打谁呀！”正说着，老师看了看表，说：“收卷子。”本来可以做完卷子的，我却因为说了一句话，就没有写完。我在心中非常恨我的同桌，可是又敢怒不敢言。
不过，最近发生了一件事儿，让我改变了我对同桌的印象：那时候，我正在教室里捡书包，却发现外面下起了大雨，我又没有带雨伞，此时，教室了只有同桌还没有走，可是有什么用？他才不会那么好心呢！谁知，他对我说：“我们一起走吧！”同桌的这句话让我非常吃惊，因为他平时不是这种人。可是我又没有伞，只好和他打一把伞。同桌一直把我送到了车站，我说：“谢谢你，你可以走了，我站在台子底下就可以了。同桌说：”没事，我家离这里很近，一会儿就走到了。
同桌走后，我想了一会儿，觉得同桌也有好的一面，我希望他不要再有武力逼人了，那样他的形象将会在我心里彻底改变。
同桌高中作文 篇四
我有一个“四都像”的同桌。所谓那“四都像”的同桌，就是我们班那位大名鼎鼎、“臭名”远扬的那位、那位……我还是不说了吧，大家看了后一定会知道的，尤其是那些曾受过“伤害”的女生……
“四都像”其实是一个简称，全称的意思是：像铁全虎，像河马，像大象，像狮子。为什么这么说呢?别急，且听我一一道来。
先说说同桌那“铁拳”吧!为什么这么说呢?原因是这样的：同桌因过度肥胖而导致发育过快，但是令人匪夷所思的是，同桌非但没成被快速发育而搞成空心的，反而长的特别壮实。而更壮实的还是他那一双拳头，大的吓人，所以同桌便把这拳头当作武器，用来攻击和欺负女生。这不，“好戏”开演了!
今天，安安不知又触犯了哪条“禁令”，把同桌惹毛了。只见同桌目露凶光，双手紧握，向安安走去。安安吓得连连后退，同桌站在桌子前，双手往桌子上一放，蓄力之后，只听“咚”的一声，我们便被吓住了。没等我们反应过来，便听到一声尖叫：“啊——”，又听到“哐当”一声，我们大家又怔住了。原来同桌分贝过高，连玻璃也怕了，最终“投地自尽”了。安安见状，只好向老师求助……
我这个同桌虽然有缺点，但是优点还是有的，那就是——耐打!
耐打。一天，同桌把我惹毛了，要知道，我可不是好惹的，哪会忍气吞声呢?不管三七二十一，抡起我的小拳头就像同桌那庞大的身躯上砸去。可同桌皮厚肉厚，怎么会怕我那小小的拳头呢?对于我的举动，他无动于衷。照例，该干嘛干嘛，我却满头大汗。最终，我投降了。正值寒冬，我想：用他来热热身也是很好的。哈哈……
至于同桌那大象的身躯和河马般的嘴巴，当然也有很多非同寻常的故事，如果你想知道的话，就快快来我们班看看吧。我一定会特别隆重的向你介绍我这可恨又可爱的同桌!
同桌高中作文 篇五
她，个子离离，没有什么引人注目的地方，但她却有一顺金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不懊将语文书弄丢了。我急得像热锅上的妈蚊，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，关切地询间道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想：“没什么?语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半夭才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩认真地开始晨读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里。我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书面上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上。传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿出去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出粗糊将纸枯上，又使劲地一针一针地缝好。
“丁零零……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的攀爱之情感动，进出幸福而又骄傲的泪花。
同桌高中作文 篇六
最近换了一个同桌，一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛，一张能说会道的巧嘴巴，看起来十分神气。他乐于助人，身边总围着一群好朋友。他就是我的同桌——张琪。
张琪十分乐于助人。记得有一次在学校写作文，我不会写“坑”字，我就向他求助。我问：“你知道坑字怎么写吗？”他皱了一下眉头，想了想对我说，“我也想不起来了，我来查查字典吧。”说着，他立刻放下手中的作业，拿起手边的新华字典就帮我查起来，不一会儿，他就查到了，指着“坑”字给我看，同时他还认真地把这个字在纸上写了一遍。我连声道谢，他却谦虚地说：“不要谢，我也要感谢你呢，这个字我本来也不记得了，查一下，我们两个就都记得了，这样我们俩都有收获啦。”
张琪因为乐于助人，所以人缘特别好，走到哪儿，身边都会围着一群好朋友，大家也愿意听他的安排和意见。有一次快要放学了，我刚好有事情要去老师办公室，就对张琪说：“张琪，我有事情，你可以帮我照看一下书包吗？”张琪一口答应说：“行！没问题，我帮你看着就是了，你尽管放心。”我在老师办公室待了好长一段时间，放学铃声早就响过了，我心里十分着急，总是在担心着自己的书包丢在教室怎么办，心里想：张琪肯定放学回家了，我的书包还在教室里该怎么办呢？过了半个多小时，等我回到教室，我惊奇地发现，不是张琪在帮我照看书包，而是他的两个死党——胡小龙、杨政在帮我看书包呢。我问他俩怎么回事。他俩积极主动地说：“张琪交待的事情，我们俩当然要不折不扣地完成了！”呵！你看他的影响力还真不小呢。
这就是我的同桌，一个乐于助人的好同学。我真心希望在今后的同桌过程中，我们俩能互相学习，互相帮助，和谐相处，共同进步！
