美与丑作文(推荐6篇)
美与丑作文 篇一：探索美的定义
美是一种主观的感受，每个人对美的定义可能有所不同。对于一些人来说，美是指外表的吸引力，而对于另一些人来说，美是指内在的品质。无论是外貌还是内涵，美都是一种积极的力量，它可以给人带来愉悦、赞赏和温暖。
外貌美是人们经常关注的话题之一。在社会中，外貌美往往与自信、吸引力和成功联系在一起。美丽的容貌可以带来许多好处，例如更多的机会、更高的社会地位以及更多的人际关系。然而，外貌美也经常被社会所过分强调，人们对于外在的追求可能导致对内在品质的忽视。这种片面追求外貌美的观念应该得到批判和反思。
内在的美是指一个人的品质、智慧和善良。它是一种真实而持久的美，不受时间和环境的影响。内在美是通过人的品德、智慧和行为表现出来的。一位有内在美的人往往具备高尚的品德，善于思考和理解他人，关心他人的福祉，并愿意为他人做出牺牲。内在美是一种真实的美，它不仅仅存在于外貌之下，更是一种能够感染他人的力量。
美与丑不应该只看表面，而应该从更深层次去理解。美和丑是主观的，不同的人会有不同的看法。美丑的判断应该基于真实的内在品质和行为，而不是仅看外貌。外貌只是人的一面之词，真正的美是从内心散发出来的。一个人即使外貌平平，但若内心善良、聪明才智、乐于助人，他也可以被认为是美的。
综上所述，美是一种多维度的概念。不同的人对美的定义会有所不同，但无论是外貌还是内在，美都是一种积极的力量。美与丑不应仅仅看外表，而应该从内在品质和行为去判断。我们应该追求真正的美，培养内在的品德和智慧，让自己成为一个真正美丽的人。
美与丑作文 篇二：超越外貌的美
美是一个复杂而多元的概念，它不仅仅局限于外貌，还包括内在品质、态度和行为。然而，在当今社会，外貌美往往被过分强调，人们往往忽视了内在的美。我们应该超越外貌的束缚，用更广阔的视野去理解和追求真正的美。
外貌美是一种相对的概念，它随着时间、地域和文化的变化而变化。在不同的文化背景中，人们对于美的标准可能截然不同。然而，外貌美往往受到社会和媒体的过度宣扬，导致人们对外貌的过分追求。这种片面追求外貌美的观念不仅会给人们带来压力和焦虑，还会导致对内在品质的忽视。我们应该认识到，外貌只是一个人的外在表现，并不能完全代表一个人的价值和能力。
内在美是指一个人的品质、智慧和善良。它是一种真实而持久的美，不受时间和环境的影响。内在美是通过人的品德、智慧和行为表现出来的。一个有内在美的人不仅外貌美丽，更重要的是她的善良、聪明才智和乐于助人。内在美是一种真正能够感染他人的力量，它能够为人们带来温暖和快乐。
美与丑不应只看外表，而应从更深层次去理解。美和丑是主观的，不同的人会有不同的看法。美丑的判断应基于真实的内在品质和行为，而不仅仅看外貌。外貌只是冰山一角，真正的美是在内心散发出来的。一个人即使外貌平平，但若内心善良、聪明才智、乐于助人，他也可以被认为是美的。
综上所述，美是一个多维度的概念。我们应该超越外貌的束缚，用更广阔的视野去理解和追求真正的美。我们应该重视内在品质和行为，培养善良、聪明才智和乐于助人的品质，让自己成为一个真正美丽的人。
美与丑作文 篇三
“求求你们了，给点钱吧！求求你们了……”，我吃了一惊，寻声望去，只见一个头发乱蓬蓬的，衣衫褴褛，脸色黧黑，露出的外皮红肿红肿的，一只腿也残疾了的乞丐。他手里拿着一个碗，叫喊着，拄着双拐，一瘸一拐的，颤颤巍巍的走着，看来他有好几天没吃饭了！许多好心人伸出了自己的援助之手，把钱纷纷放进了他的碗里，那人感激的望着每一个帮助他的人，总不忘说上一句：“谢谢了，谢谢你们！”
看着看着，我的视线就模糊了，我摸了摸自己的口袋，只有两角钱，我毫不疑迟地把一角钱放进了那个可怜人的碗里，没想到他也感激地看着我说了声谢谢，我以为他看我人小钱有少，不会给我说谢谢呢，没想到我竟然有和大人一样的待遇啊！我心里暖暖的，同时也恨自己，为什么不把那两角钱都给他呢！我真小气呀！可是那乞丐已经走远了！唉。我默默的往回家的路上走着，忽然我有在马路对面看见了一个乞丐，他双手健全，可是右腿有些瘸，我有对他产生了几丝怜悯之情，把剩下的一角钱给了他，没想到他恶狠狠的看了我一眼，小声嘀咕：“才一角钱，不如不要！”虽然声音很低，但还是被我吓着个“顺风耳”听到了，我的心凉了一大半，委屈极了，便头也不会的走了。
一角钱也是钱呀，他再乞讨，讨到十个一角钱就是医院钱了！他只想一口吃个大胖子，那显然是不可能的，如果他看不起一角钱，有本是自己去挣啊！我希望即是乞丐，心灵也要美，也要活的有尊严，如果心灵丑恶，不懂得感恩，那就什么事也干不成了！
美与丑作文 篇四
今天一到学校，就听到主任在广播里宣布本周三开始“五一”黄金周放假。“耶——”整个楼层发出了震耳欲聋的欢呼声！音量甚至盖过了广播里主任的“高音喇叭”！
主任大人很生气，便开始了她喋喋不休的训斥。我们实在是太高兴了，没人去理会主任越来越大声的训斥。大概是主任太激动，分贝太高了，只听喇叭“嘎——”的一声怪叫，就“死了”！我们又捧腹大笑起来，我一边擦擦眼角蹦出的眼泪，一边还不忘对学校那喇叭表示同情——常常要承受主任那超分贝的“高音喇叭”!
小J开始跟周围的同学谈论着要穿漂亮衣服出去买东西什么的，得意的表情写满脸上。我看不过去，又开始恶意攻击：“你不用穿漂亮，你这样就挺好的…..”小J以为我在赞美她，脸上开始爬满红晕，我急忙接着说：“因为有时候缺陷也是一种美嘛！”小J脸上的红晕“刷”的一下就没有了，瞪了我一下，就转过身去继续和别人谈论着。我还是不依不饶的追着她说：“美与丑是相对的，就像我和你….”小J又转过来期待的看着我，当然，接下来的话又让她失望了：“我是美的那一面，而你嘛……”小J的脸开始变绿了！我却还在继续说：“你不是班花，是给班花装饰用的花瓶….哦不对，你比较胖，不能叫花瓶，应该是花盆！”
唉，接下来的情景可想而知。当然是我被追得满教室跑，最后跑到了走廊，再一次不幸的被请去办公室“喝茶”！
美与丑作文 篇五
美和丑两个真正的反义词，但今天他们却可以用在一起，因为他最“丑”，但他又是最“美”的。
他没有才华横溢的博士美，他没有衣冠整齐的警察美，他更没有豪放大气的老板美他丑，但他同时也是最美的。
他就是一位十分普通，普通到别人根本注意不到的拾荒者。可以说，他的面貌十分丑陋，小眼睛，塌鼻子，一脸的黑胡子，皮肤也不例外，黑得像非洲人，他的身材十分的瘦小，在远处看着极像一个孩子。他的衣着更令人讨厌，夏天就穿着一件辨别不出颜色的褂子，有时竟然在大街上赤裸着上身，下身穿着一条布条似的黑短裤，鞋子也是一双磨破了底的老军鞋，这身行头，再配上一个打着补丁的蛇皮袋，让路人退避三分，也有孩子在背后痛骂，那时我对他的态度也很差，虽然他经常在我家门口捡瓶子，我也认识他，他也认识我，但我却没有正眼看过他。但这些外表丑陋的人，往往拥有一颗美丽的心。
“知了”又是个34度的日子，知了都在大声地喊热，我上完了补习班，在路口的树荫处等妈妈。因为我没带手机，不知道妈妈什么时候能来，我汗如雨下。如果这时能吃到一个冰淇淋该多好，我暗自想着。但我又没有带钱，虽然身后就是一家小店，但我却吃不上。
这时，他出现了拾荒者。他拖着蛇皮袋气喘吁吁的出现了，似乎想去买东西，直奔小店，进门前，他显然是看见我了，但顿了一两秒后，他便走了进去。
过了一会儿，他便出来了，手里拿着一瓶很便宜的水和一袋4、5块钱的冰淇淋，慢慢地走过来，笑着把冰淇淋递给了我，我顿时感到十分惊讶，愣住了，而他用沙哑的声音说：“孩子拿去吧。”说完，将它放在我的手上，冰冰的，可我的心却暖暖的。
是的，就是这位“丑陋”的拾荒者，他给我的印象，十分“美丽”。
美与丑作文 篇六
普洛丁说过：“真实就是美，与真实对立的就是丑”。当你看到外表美丽的人用一块布遮住内心的丑陋时，她真的美吗？
有一次，我和爸爸一同去生态动物园时，遇到了一处能喂鸽子的小院，在我不断地央求下，爸爸终于同意让我去买食物喂鸽子了。
我拿着食物一伸手，鸽子便立即迎了过来，正当我喂的高兴时，鸽子却飞走了，向一个地方汇集了过去。我正生气是谁抢了我的“客源”时，才发现是一位美丽的小姐姐，拿着更多的食物吸引了成群的鸽子。她头戴贝雷帽，扎着两条麻花辫，穿着斑点的粉白色衬衫和叠字裙，好似天仙下凡，再配上一群鸽子真是好看极了。
在她面前有一位正在忙碌的拍照师，在人们的赞叹声中拍了许多照片。但随着拍照师的一句“拍好了”，只见那位小姐姐与刚才判若两人，她立刻厌恶的把鸽子从身边赶走，一边护着食物一边说：“你们别吃了，走开，快点走开……”还把刚才鸽子落脚在她身上的地方拍了拍：“这衣服可贵了，你们这些鸽子可真脏，把我衣服都弄脏了”，说着还不忘给鸽子们一个白眼。而她之前在我心中美丽可爱的形象轰然倒塌了。
接着，她又从拍照的人手中把手机拿回去翻阅照片，刚才还是笑容满面的她，突然就现出本性，她指着手机里的照片气呼呼地说：“你拍得这么难看，还好意思帮人拍照”。原来拍照的人是好心帮忙的路人，此刻却被她反咬一口。小姐姐说完走了，而我对她也失去了兴趣。
我觉得不论一个人的外表多么美丽，终究是昙花一现。只有心灵美，才是真的美！
