初中生青春作文(精选6篇)
初中生青春作文 篇一：成长的烦恼
青春是美丽的，也是矛盾的。作为一名初中生，我深深地感受到了这种矛盾与美丽。在这个特殊的阶段，我们面临着许多成长的烦恼。
首先，学业压力是我们最大的烦恼之一。在初中阶段，学习的难度和压力明显增加。我们要面对一堆堆的作业，背负着沉重的课业压力。每天都要背诵各种公式和背单词，老师们给我们布置的作业也越来越多，时间也越来越紧。有时候，我们甚至连周末都不能完全放松。这种压力让我们感到疲惫和无力，有时候甚至会想逃避。
其次，人际关系问题也是困扰我们的烦恼。在初中，我们离开了小学的小圈子，进入了一个新的环境。我们需要重新适应新的班级和同学。有时候，我们会遇到与同学之间的摩擦和矛盾。有的同学可能会欺负我们或者排挤我们。这种关系问题让我们感到困惑和痛苦，我们常常不知道如何应对和处理。
最后，身体和心理变化也是我们的烦恼之一。青春期是我们身体和心理发展的关键时期。我们的身体开始发生变化，我们的情绪也变得波动起来。有时候，我们会感到焦虑、抑郁或者情绪低落。这种变化让我们感到不安和困惑，我们需要寻找方法来调节自己的情绪和心态。
尽管面临着这些烦恼，但我们并不孤单。我们可以通过与家人、朋友和老师交流来寻求帮助和支持。我们可以学会调节自己的情绪，放松自己的心态。我们可以通过参加各种兴趣班或者课外活动来释放压力，培养自己的兴趣爱好。我们要相信自己，相信未来，相信我们可以战胜一切困难。
初中生青春作文 篇二：青春的翅膀
青春是一双翅膀，它让我们自由地飞翔在生活的天空中。作为一名初中生，我深深地感受到了青春的力量和美好。
首先，青春让我们有了更多的机会和可能。在初中阶段，我们可以选择更多的课程和活动。我们可以参加各种兴趣班、社团和俱乐部，丰富自己的课余生活。我们可以参加各种比赛和竞赛，展示自己的才华和能力。这些机会让我们更好地发展自己，培养自己的兴趣和爱好。
其次，青春让我们更加有责任感和成熟。在初中阶段，我们开始承担起更多的责任。我们要按时完成作业，认真对待每一门课程。我们要养成良好的学习习惯和生活习惯。我们要学会独立思考和解决问题。这些责任和挑战让我们更加成熟和自信。
最后，青春让我们有了更多的梦想和目标。在初中阶段，我们开始思考自己的未来。我们开始有了自己的梦想和目标。我们要努力学习，争取更好的成绩。我们要锻炼自己的能力，为将来的发展打下基础。我们要不断努力，追逐自己的梦想。
青春是一种宝贵的礼物，我们要珍惜它。我们要用青春的翅膀去追逐梦想，去创造美好的未来。让我们在青春的岁月中，奋力飞翔，展翅高飞！
初中生青春作文 篇三
青春是我们唯一可以肆无忌惮地经营梦想的时光。曾经的年少轻狂己荡然无存，多了些许伤感与成熟，因为年轻的心已载着一个偌大的梦想去远航。
不曾亲身经历曹雪芹少年时“锦衣纨绔”“饫甘餍肥”的富贵生活，也从未体验过他家道中落后“茅檐蓬牖”“绳床瓦灶”的那般贫困，却拥有他性格的豪放不羁。我们不为生活物质所困，“食无求饱，居无求安”是我们这一代青少年的真实写照。我们学会了在面对困难时让自己微笑，相信自己只要不放弃一切都将风轻云淡；学会在满心疲惫时让自己小憩，惬意地品味从容的人生；学会在追求自由与希望之中让自己淡定，不再沉溺于痛苦之中不能自拔。
虽然没有李清照晚年“这次第，怎一个愁字了得”的一帘忧郁，也没有她吟唱“生当作人杰，死亦为鬼雄”的悲壮，却拥有她“倚门回首，却把青梅嗅”的'浪漫情态，拥有她那心系抗金前线的爱国情怀。我们不为赋新词强说愁，但也不掩饰失意徘徊迷茫。“少年强，则中国强”是我们的心声。教室里认真地听讲展示我们脸上的朝气；书桌上堆积的课本映衬我们眼中的坚定；图书馆静静的沉默表达我们思想的蜕变。我们播种希望，向着阳光，茁壮成长。
张爱玲说：“出作文名要趁早。”我们在成人礼的港口直挂云帆，勾勒青春蓝图里最美的轨迹。我们会感慨郭敬明《幻城》的天空如此湛蓝，也会津津乐道那些明媚忧伤的画面、梦里花落的意境、绝美空灵的文字、行云流水的笔法……却不羡慕他的华丽转身。“少年出英雄”仍然是我们的向往，面对接踵而来的考验，纵然跌倒失败，伤痕累累，我们依旧一路张扬，从未停下来飞翔的翅膀。
经常想的一件事是，我们何以见证自己的往昔岁月呢？好像除了那些泛黄的照片和身边亲友的记忆外，我们再也找不到一点我们曾经存在的迹象。
往往就是这样，最美好的岁月在一路奔波的风雨兼程中被苍白地抚拭而去，当某一天我们身心俱疲止步不前时，却发现曾经的韶华年代只剩下一个轻微的岁月，注解也没能留下。所以，当聆听一位长者的教诲的同时，我们唯一能做的就是抓住身边最锋利的器具，在岁月匆匆流过的瞬间，努力雕刻下自己的痕迹。
那些年，我们将矫健的身影留在地平线上，我们将无悔与坚持写在青春的记忆里，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我们睁开黑色的眼睛去寻找光明，雨后的彩虹会更加绚丽多彩。
青春，“我有年轻的舵手的情怀，在大地的海上。”
初中生青春作文 篇四
技艺再高超的画家也无法用颜料描绘完青春所有的色彩；功底再深厚的作家也无法用文字形容尽青春所有的色彩；技术再精湛的歌唱家也无法用音乐呈现出所有青春的色彩。它，如此色彩斑斓，我只能用如此粗劣的言语，如此枯燥的文字来描绘它一丝颜色。
希望之绿
老师在黑板正中央挂上了倒计时用的板，“离中考还剩XXX天”这些子如此醒目，形成一股无形的力量，震慑着我们的心。于是乎，操场上没有了男生打球帅气的身影，课间没有了女生围成一团叽叽喳喳的“八褂之声“，亦没有了课堂上呼呼的打酣声，取而代之的是一双双目不转睛地盯着书本的眼睛，和课间追着老师跑，拽住老师问问题的人群。因为大家都知道。青春充满希望的绿色，只展现给为梦想不断奋斗的人看。
失意之灰
在面临中考的岁月里，记不清看到过多少张忧伤木讷的脸，记不清听到过多少次痛彻心肺的抱怨，记不清，记不清我们为此掉过几次眼泪。很多时候，付出与收获往往不成正比，当我们想起长辈口中“世上无难事，只怕有心人”“付出了就会有收获”等等话语，再看看鲜红得刺痛心灵的成绩，那种失意与不公之感笼罩着青春的天空。我们都哭了，像孩子迷路般无助地哭了，而彼此都说不出只言片语来互相安慰、勉励，因为我们都知道，我们真的努力了，却没能扬起胜利的旌旗。
收获之金
多数的我们，最终是满载而归的。当我们卸下扛了一年的重担，离开考场。当我们知道了成绩，高兴地拍手欢呼，当我们紧握着用汗水、泪水换来的录取通知书踏进新的学校。秋的落叶铺满地面，我们满脸笑意地菜撷田间的瓜果，回望过去一年来的辛勤耕作，我们都笑着说：“真的，付出了就会有收获。”
忧伤之蓝
凝望着一张张陌生的脸孔，不知哪来的害怕涌上心头，只是这次，再没有人可以诉说。我们哭了，因为我们长大了，我们再也没有机会坐在同一间教室，和同样的人畅谈梦想，携手向前。我们笑着走出母校，我们没有想到，这是最后一次以在校生的身份离开校园，而当我们意识到了，我们又哭着回来，但是这一次，母校没有用温暖的臂膀接纳我们，而是一脚把我们踢出校门：“孩子，你们长大，不是初中生了。”我看着身上改变了的校服，才发现，时间变了，我也变了，才发现我已在不知不觉中失去了一些，而且没有人会给我重来的机会。
请原谅我无法描绘尽青春所有的色彩，因为它本不在眼前，它，在每个人的心里。
初中生青春作文 篇五
我看不到一丝希望，寒雪冰冻着我的关节，我一无所有，只剩下那一颗唯一炽热的心，我真的不知道该不该坚持下去了……“不要在乎别人的嘲笑，他只会让你更加强大”4x400米的跑步接力比赛马上开始了。我们扣上号码牌来到检举处检录。看到的一幕让我和其他三个队友瞠目结舌——其他队伍全都是强健有力的高个子！有着“一览众山小”的气势。我们像只
惊弓之鸟！有个对手笑嘻嘻而得意洋洋地对我们说：“你们班没人了吗？”我们气得无地自容，忍受不了那拔嚣的气焰但也无言以对。
老师带着我们来到赛道，我们在经受这意外的打击之后我们难免有些泄气，但为了证明自己，我们相互加油打气，发誓用全部的力量在赛道上，即使倒在地上！比赛准备开始了，第一棒的同学就位后，随着一声枪声运动员们去骏马般向前冲！速度极快。我们为第一棒的同学嘶声力竭呐喊加油，他暂居第五并且速度很均匀。在最后一百米冲刺他如猛虎般爆发连超了2人以第三名的速度传给第二棒的同学，第二棒的同学也毫不示弱，迈着矫健步伐追赶着！也保持第五的位置，到弯道后他也冲了起来，连超了三人！我激动极了，我边给他加油边伸手等待他的接力棒。之后，他以第二名的成绩交接给我，交接的过程很迅速，我极速去追赶第一名，同学们都在给我加油助威，我咬着牙摆动双臂冲刺，以第二名的成绩交给了下一个同学，最后一棒的同学拼命争夺冠军，但由于距离相差太大因此只夺得亚军。
即便如此我们仍然激动得在终点拥抱了起来！努力没有白费，之前嘲笑都烟消云散，都化作了胜利的眼泪……每当我看到这闪耀的银牌，心中就有无限的感慨。我想，青春的跑道何尝不是这样的呢？虽然在这条跑道上会被嘲笑有很多困难，但是你只要咬紧牙坚持下来，冲向终点，你就会感受到胜利的喜悦，会有人为你鼓掌！
青春惊涛骇浪！青春，不管多远的跑道都能冲到尽头。带着明天的希望痛并快乐，努力地奔跑，怀揣梦想，只要不曾放弃，就没有什么能让自己停滞不前的，只要够坚强，就没有什么能把自己打垮！
初中生青春作文 篇六
青春，如梦。梦醒了，青春也就再也抓不住了。
青春，是人生最年轻的阶段。不同的人，诠释青春的方式也有所不同。
舞者，用舞姿秀出了青春的弧度；歌手，用音乐唱响了青春的魂魄；画家，用想象画出了青春的色彩。
而我，只为凡人，独爱文字，只是因为文字让我找到了生命的信仰。如果我是个文字盲，我想我的灵魂可能早已没有了血的流淌，只剩下一副空壳，在哀叹生命的庸俗！
每个清晨，红日破晓，印染新希望；每个黄昏，夕阳吞日，缓慢了匆忙的步伐。青春，总在这些红日与夕阳中存在着，但是。也慢慢地枯竭，最后，销声匿迹地消失在年老的岁月里。
悲伤是歌，那是局中人的情节。
人们都说花季太美好，可试问有几人珍惜这短暂的花季呢？最后，只留残花惹尘埃。
生命的角度不同。不是30度或60度的锐角，没有了牵引的方向，不是90度的直角，固定在乏味的角落。对我而言，生命是360度的圆形，从哪里出发，就会回到哪里终结。二生命最美丽的部分，恰巧是青春。少年，太小，没多少想法；中年，似乎对生活已定格；晚年，太老，心有余而力不足。
因为文字，我明白伤心与痛苦都是暂时的；因为文字，我知道人总会在绝处逢生的；更重要的是，因为文字，我所信仰的，所追求的，所狂热的，都能让我对生活充满希望。
文字给了我许多鼓舞。失落的时候，写下些许凌乱的文字，镶在白皮书里，等尘埃落定。失落的，伤心的，不满的，都会被岁月遗忘。当然，开心的时候，也可以刻录快乐与幸福。所以，用文字书写生活，是我所热爱的。
人，不必刻意去表达什么，有时，灵感来自于瞬间，拨动我们心弦的时候，我们只需让其注入心间，领悟着旅程感受。
青春，从来就不缺奋斗。闲余之时，可以用文字洗去心灵的污垢，莫让青春落定的时候，心灵也变得浑浊。
如果有一天，青春变了灰，文字依然是我内心的琴弦，因为我所信仰的，是文字赐予的。
时间一旦失去了羽翼，青春也就没有了定向，所以，我时刻为青春伏笔！因为笔扶青春，信仰才会铿锵有力！
