小学生优秀写人作文(优秀6篇)
小学生优秀写人作文 篇一：我的好朋友杰克
我有一个好朋友，他叫杰克。杰克是我班上的同学，他是一个非常聪明和善良的人。
首先，杰克在学习方面非常出色。每次考试，他总能取得优异的成绩。而且，他不仅对自己的学习有要求，还经常帮助其他同学解决问题。无论是数学、科学还是语文，杰克总是能轻松地掌握，并且能够用简单的语言向其他同学解释清楚。每次上课，老师都夸奖他是一个学习的榜样。
其次，杰克是一个非常乐于助人的人。无论是在学校还是在家里，他总是乐意帮助别人。每次有同学需要帮忙，他总是第一个站出来帮助他们。一次，我在学习上遇到了困难，他主动过来给我讲解，并且耐心地帮我解答问题。他总是能够用简单的方法解决复杂的问题，让我受益匪浅。
最后，杰克是一个非常诚实和正直的人。他从不撒谎，也不偷东西。一次，我们班上有同学丢了一本书，大家都很着急。杰克主动站出来说：“我看见了谁拿了那本书。”他不怕被同学们指责，只是为了维护班级的纪律和秩序。他的诚实和正直赢得了大家的尊重。
总的来说，我的好朋友杰克是一个聪明、善良、乐于助人、诚实和正直的人。他在学习上取得了很大的成绩，并且在班级中赢得了大家的尊重。我非常庆幸能够有他这样一个好朋友。
小学生优秀写人作文 篇二：我的班主任李老师
我想向大家介绍一下我的班主任李老师。她是一位非常出色的老师，也是我们班级中的楷模。
首先，李老师对学生们非常关心和照顾。每天早上，她都会提前到教室，为我们整理座位和教室的卫生。当有同学生病或者有困难时，她总是第一时间关心并给予帮助。有一次，我生病了，她还特意到我家里看望我，并帮我带来了一些水果。她的关心和照顾让我们感到温暖和安心。
其次，李老师对教学非常认真和负责。她总是用心备课，为了让我们更好地理解知识点，她会用生动的故事和实际的例子给我们讲解。她还会设计各种趣味的活动，让我们在轻松的氛围中学习。每次考试，她都会认真批改试卷，并给我们详细的评语和建议。她的教学方法和态度让我们喜欢上了学习，并且取得了很大的进步。
最后，李老师是一个非常正直和公正的人。无论是在班级管理上还是在处理纠纷上，她总是严格按照规章制度来执行。她不偏袒任何人，公正地对待每个学生。有一次，我和同学们之间发生了争执，她耐心地听取了每个人的意见，并公正地作出了决定。她的公正和正直赢得了我们的尊重和信任。
总的来说，我的班主任李老师是一位关心学生、认真负责、正直公正的优秀老师。她为我们创造了良好的学习环境，让我们在她的帮助下取得了很大的进步。我非常感谢李老师，并且为有她这样一位好老师而骄傲和自豪。
小学生优秀写人作文 篇三
“哈哈……”从我们班传来了一阵阵笑声。这是怎么回事呢？原来，我们在玩儿一个有趣的游戏——你说我做。
老师讲了一下游戏规则就开始选人了，听说老师选人了，我自告奋勇地举起手来，结果是由王楚然同学说，我来做！
开始了，我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着，一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走，王楚然大声地说：“往前！往前！”当我感觉到要撞墙的时候，我停下来说：“我要撞墙了，拐弯吗？！”王楚然又大声地嚷道：“向右拐，拿粉笔！”这时我却向左拐去，一闭上眼睛可真是糊涂呀，连左右都不分了！我按照她的指挥去拿粉笔，可是，手在课桌上摸索了半天也没摸着，倒是把老师的水杯给碰倒了！……终于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的确到了黑板前。我先按照指挥画了一个很小很小的圆，王楚然说：“太小了，画大一点儿！”于是，我又重新画了一个圆，该画眉毛了，我不知道是如何画的，一定很奇怪吧，王楚然崩溃地说：“我要疯了！”原来我画了两个大小不一的眉毛……
终于画完了，在睁开眼睛之前，我想：画的肯定歪七扭八的。最有趣的是，我居然在一张脸上画了三只眼睛，我经不住捧腹大笑起来，同学们也都笑的前仰后合的。
从这个游戏中，我体验到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，这让我记忆犹新。我要尽可能地帮助那些需要帮助的人，用我的眼睛给盲人带去光明。
小学生优秀写人作文 篇四
说到我们五（1）班呀，小能人很多，有“数学天才”.“美术神童”.“体育小明星”.“音乐之王”等等的小能人。
我们班的“数学天才”就是黄铟桐了，她的脑很会解决问题，她还是我们班的的数学科代表呢！你们说黄铟桐真是一个数学天才。她平时会的问题自己解决，如果真的不会的问题就会问老师。后来，她的成绩一直上，名列前茅，真棒！
“美术神通”就是我们班的马瑕粼了，她平时画的画虽然不会很好，但她画呀画，很快她的画就变得很漂亮了。我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品，但老师却给马瑕粼三颗星，非常突出的一次啊！最后，老师也把马瑕粼选进了美术小组了。
说道体育小明星就是非林立业莫属了。他呀，体育什么都棒，跑步.篮球.足球……都很好，所以我们就叫他“体育小明星”了。有一次，他是足球队去参加比赛，也为我们学校争了光，不光光彩，还光荣呢，拿个3等奖呢！
“音乐之王”你们知道是谁吗？是胡嘉玲，她虽然矮了点，娇小了点，但她唱歌起来也挺好听的。特别是高音啊，现在可厉害了，都进入合唱队练习唱歌去了，你们说她做音乐之王有没有得做呢？有，我们为她加油吧！
这就是我们班的小能人了，其实在我们班中也有许多的小能人，下一次我再一个一个地给你们介绍吧！
小学生优秀写人作文 篇五
星期一，老师告诉我们要举行法制教育主题班会，想当主持人的请举手。我想：当主持人主持得好既可以加分也是一次锻炼机会。但是主持不好怎么办?举手?不举手?经过一番激烈的思想斗争，我抱着一种“试试”的心情举手参加了主持人选拔。当选了主持人。老师让我们回去查找一份班会教案。
放学后，我做完作业，连忙上网查找资料。后来，老师选中了覃骁伟的设计方案。任务分配好后，我们四位主持人便开始行动。我们四处找人参加节目，没过多久一切准备好了。于是我又准备我自己的台词。以前知道的法律知识并不多，每一步走起来都是那么难，却十分快乐。着实让我知道了不少法律知识，虽然主持好的希望不大。但心里还是有那么一丝希望，这希望似一团火，在我心中燃烧着、跳跃着，鼓励着我。
星期五，班会开始了。我怀着紧张的心情和同伴们上台了，在念完致词后，节目开始了，不一会儿同伴们编排的节目都表演完后，轮到我负责的节目了，我走上台，拿着串词十分紧张，我一边读着串词一边在心里给自己打气。在几个呼吸的轮回后，我终于念完了，我走下台，看着自己编排的节目，有了一丝成就感、一丝兴奋。那是我自己辛苦之后换来的成果啊!
我猛地觉得，尝试是一种美好的东西。成功了自然高兴，失败也多了一次经历，也不损失什么，还长了见识，见到了山外之山。要多去试一试，多撞几回南墙，多失败几次，还多了一些经验。要知道，不去尝试成功就是“零”。只有去尝试，才有资格获得成功。
其实，每个人都要经历自己人生的第一次，或多或少有点激动和兴奋，就算失败又怎样。就像我这次第一次当主持人一样，在我的生活中以后的第一次还有很多，我一定会不断尝试。
小学生优秀写人作文 篇六
我身边有很多“小能人”，可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”吴星如了。
吴星如从小就一直学习舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老师的话说就是：“天生舞蹈的料。”的确，吴星如的舞蹈跳的还真的不错。普通的动作不说，就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。
二年级时，学校举行“少儿艺术表演”，在演出中，就有一个由吴星如和四（2）班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概，必须要有很高的技巧。一上场，吴星如学着京剧里的样儿双手握拳，头一摇，迈着大步走到台前，十分威风。。接着，吴星如和钱清清相对着转圈，越转越快，然后突然向后翻到右台，顿时，场上响起了雷鸣般的掌声，一直持续了两三分钟。同学们私下议论开了：“吴星如好厉害，翻那么多跟头。”“当然了，人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我们都佩服的五体投地。
还有一次中午，我们吃过午饭，闲着没事，便缠着吴星如教我们舞蹈。吴星如想了一会，说：“教你们跳最简单的‘赶鸭子’吧。”于是，她开始做示范。吴星如迈着轻盈的步伐，一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴，一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。该我们学了，大家扭动身子，像一只只小肥鹅，笨拙极了，那里像鸭。一遍下来，我们满头大汗，喘着粗气问：“这是最简单的？” 吴星如无奈的摆摆手。
