那段自由的日子初中作文(优选6篇)
篇一：那段自由的日子
自由，是每个人内心深处的向往，也是我们追求的目标。在我初中生活中，有一段特别自由的日子，让我体验到了无拘无束的快乐。
那是一个暑假的早晨，阳光透过薄薄的窗帘洒进来，照亮了整个房间。我慵懒地躺在床上，思绪飞扬。没有了繁重的功课，没有了严格的作息时间，我终于可以拥有属于自己的时间了。
我迫不及待地踏出家门，呼吸着清新的空气，感受着阳光的温暖。自由的感觉真是太美妙了！我决定先去一个我一直想去的公园。在公园里，我可以尽情地奔跑，可以和小伙伴们一起玩耍，还可以欣赏美丽的花朵和优美的音乐喷泉。
接下来的日子里，我开始学习一些我感兴趣的技能。我报了一个画画班，每天都会去学习绘画。我还利用自由的时间学习弹吉他，参加了一个音乐俱乐部。这段时间里，我不再受限于学校的课程表，可以自由地选择自己喜欢的事物，培养自己的兴趣爱好。
除了学习，我还有更多时间和家人相处。我和父母一起去了海边度假，感受到了大海的宽广和无限的力量。我和爷爷奶奶一起去了农村，体验了劳动的乐趣。这些珍贵的时光让我更加珍惜与家人在一起的每一分钟。
然而，即使是拥有自由的日子也不是一帆风顺的。在这段时间里，我也遇到了许多困难和挑战。有时候我会感到迷茫，不知道自己应该怎么办。但是，我也学会了独立思考和解决问题的能力。通过不断地尝试和努力，我渐渐地掌握了自己的命运。
那段自由的日子给了我很多宝贵的经验和成长。我明白了自由并不是无拘无束的放纵，而是在自由中找到自己的方向和目标。只有当我们有了内心的自由，才能真正拥有自己的日子。
篇二：那段自由的日子
初中生活是充满了学习和压力的，但是在我初中生活中，有一段特别自由的日子，让我享受到了无忧无虑的快乐。
那是一个暑假的午后，阳光透过树叶洒在地面上，形成斑驳的光影。我坐在窗前，听着悠扬的音乐，看着窗外的景色，感受着无拘无束的自由。
在这段自由的日子里，我没有了繁重的功课和严格的作息时间。我可以按照自己的喜好安排时间，可以睡到自然醒，可以吃自己喜欢的食物，可以做自己喜欢的事情。
每天早上，我会起床后先做一些运动，锻炼身体。然后，我会和朋友们一起去公园玩耍。我们可以尽情地奔跑，玩各种游戏，享受着阳光的温暖。
下午，我会选择一些自己感兴趣的活动。有时候，我会去图书馆看书，拓宽自己的知识面。有时候，我会去参加一些兴趣班，学习一些自己感兴趣的技能，比如绘画、舞蹈等。还有时候，我会和家人一起去旅行，探索不同的城市和风景。
在这段自由的日子里，我学会了更加独立和自律。没有了学校的课程表，我需要自己制定计划和安排时间。我学会了合理分配时间，提高效率。同时，我也学会了自律，不再拖延，能够按时完成任务。
然而，即使是在自由的日子里，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，我会感到寂寞和无聊，不知道该做什么。但是，我也学会了享受孤独和独处的快乐。通过阅读、思考和反思，我渐渐地找到了自己的兴趣和目标。
那段自由的日子给了我很多美好的回忆和成长。我明白了自由并不是放纵和逃避责任，而是在自由中找到自己的价值和意义。只有当我们能够自律和自我约束，才能真正拥有自由的日子。
那段自由的日子初中作文 篇三
暑假期间，我远离了城市的喧闹，来到了安逸的村庄，找寻那份久违的自由时光。
在那个美好乡村里，我品尝着新鲜的空气，聆听着小河的歌声，抚摸着花朵的肌肤，欣赏着小草美丽的身姿。那种感觉，只是赏心悦目，令人心旷神怡，情不自禁地高歌一曲。
伴着美好的景物，我顿时无拘无束，像脱缰的野马，尽情奔放在辽阔的草坪里。
在那段自由的日子里，我喜欢拿着鱼竿，坐在草地上钓鱼。尽管技术不佳，但仍是乐此不疲。我哼着小曲儿，随手抓起一条蚯蚓，将它们牢牢套在鱼钩上，然后纵手一抛。随着鱼钩的入水，我也静静地坐着等候，我总会叫道：“鱼儿，鱼儿快上钩哟！”可偏偏越叫，鱼儿越跟我较上劲儿，迟迟没有动静。在漫长的等候中，我时常嗅到那微风的清香，那风夹杂着泥土的香味，透露着露水的甘甜。此时的我已无心等候，径直举起鱼竿，收回鱼钩，却发现蚯蚓已被狡猾的鱼儿吃个精光。它们一定是在我与风嬉戏时趁机下手的吧！
丢下鱼竿，我跑到农田的萝卜地里。萝卜一个个整齐的排列着，还一个个将扑红的脸蛋害羞地藏起来，我真想见见她们的真面目，快步来到一个萝卜旁，轻轻抱着她的身子，生怕弄坏了她。慢慢的，一个粉红的大萝卜展现在我面前。
快看看那一对对“辛勤劳动员”！它们正在快乐的采蜜哟！我立马跑来，用相机记录它们劳作的瞬间。它们不停挥着翅膀，找到一株美丽的花朵后，才轻轻停在上面，开心地与花朵亲昵着，它们还互相说着悄悄话哩！它们在说什么呢？
在那段自由的日子里，我将开心留给鱼塘，我将惊喜留给田地，我将赞美留给蜜蜂，我将快乐留给乡村！我随心所欲，像骏马在这儿任意驰骋，踏着美好风光，一路追寻，一路感受那最美的自由！
那段自由的日子初中作文 篇四
万物都向往自由。大部分人想要的自由，就是随性，无论做的事出格不出格。但我对自由有不同的概念，那段自由的日子，给我的童年生活增添了一抹亮丽的色彩。
自由，是心情地放松。让心情放松的最好方法无疑是来一场说走就走的美妙旅游。北京就是个很好的旅游胜地：听着那字正腔圆的老北京调调；转一转风光秀丽的什刹海；坐在黄包车上，迎着阵阵凉风，糖葫芦的甜蜜包裹住整个口腔甚至整个身体。这种在陌生地旅游的放松，让我心灵释放源于由的气息。
空闲之余，我会专门抽出一段时间仰望天空。初秋的天，微风吹过，携带些许暑去的暖意。傍晚，有大片大片的火烧云。惬意地躺在软绵绵的草地上，像是小时候常常窝在妈妈温暖的怀抱通常。偶尔遇上南归的大雁，自在的飞翔，不也是一种自由吗？闭上眼，整个世界都安静下来，我昏昏欲睡。“白露收残暑，清风衬晚霞。”张开双臂，拥抱世界，感受自由。
沉浸在学习中，也是一种自由。书中有神机妙算草船借箭的诸葛先生；有救刘邦于危难之中的韩信大将军；有巾帼不让须眉，替父从军的花木兰；有潇洒醉饮，挥笔疾书的李白……我仿佛穿越千年，与这一个个鲜活的人物交谈畅饮。流利的英语口语让我自信满满，而解出复杂难点的快感又让我为数学深深着迷。我想，汲取常识，学到本领，而后可以任意支配时间，这种自由，是最让人向往的吧。
与其说自由的日子如昙花一现，弥足珍贵，不如说自由一直如风通常一直在大家身边。要紧的是放松心情，放松自己，才能感受世界，感受自由。
那段自由的日子初中作文 篇五
自由是许多人都向往的，但人们总会被某些事情所束缚自由，时间长了也就习惯了，但对于孩子们来说，自由是磨不灭的希望。
放假对于我来说是个小小的自由，成堆的作业“压”在我身上，让我感到了“呼吸困难”。但在小学时，自由时常伴随着我。
小学时的我，不用上令人厌烦的补习班，也不会被家人追着、打着让学习。我可以做我想做的事情，上我喜欢的娱乐班，之后在规定的时间做完作业就可以了。
在学习压力很小、作业不多的时，我有很多时间去玩，同学、朋友在楼下一喊我，我飞奔下楼，在院子的大花园里或院子的角角落落都有我们的身影，在院子的到处都能听见我们发自内心的笑声。我们跑跑跳跳，不论刮风还是下雨，都阻挡不了我们向往自由的心。
暑假里，我们总是约好一起去图书馆，去游泳馆。和闺蜜手挽手、肩并肩，拿着冰淇淋走在马路上，天马行空聊天，但绝不聊和学习有关的，这也是我们之间的一种默契。
有时候下午放学要是没有事情，我都会和自己的闺蜜去一个果汁店坐着，一聊就是一小时。夏天时是最开心的，天黑的晚，我们都点一份饮料，边喝边聊。虽然只有短短的一个多小时，但是这段时间还是很自由快乐的。
最自由的是六年级暑假，我们没有任何作业，毕业考试的成绩出来了，拿到自己的成绩很开心，家长看了也很满意，这样我的暑假就会特别特别的自由。我和闺蜜可以一起去购物，可以做自己想做的事情。外面气温太高，我们可以宅在家里追剧，还可以吹着空调。
后来，我们换了一个名称，中学生，我们不再是无忧无虑的了，我们开始有压力。也没了自由，现在回想起上小学时，那种无忧无虑、没有负担和压力，真的太开心了。
那段自由的日子初中作文 篇六
蒲公英多好啊，不受管束，自由自在，天地之大，四处为家；鸟儿多好啊，无拘无束，无所顾虑，可以在广阔的天空中自由飞翔；鱼儿多好啊，来去自如，无影无踪，可以在无边的海洋中自由嬉戏。唉，可人类就不同，真是羡慕嫉妒恨呀
两年前的暑假父母由于工作原因要暂时离开巫山去别的地方工作，走时把这个家托给我照看，听到这儿，我就心花怒放，觉得自由的日子终于降临了。
父母一走我就把她留下来的零花钱分为三份，分别是购物、食物和玩的钱。我先拿着部分的食物的钱，去超市大购物的一番，大汗淋漓的我将食物慢慢拖回家，把电视和电脑打开窝在沙发上，空调开着，我就像生活在仙境中，不知不觉已经到了晚上，我洗完澡回到床上接着玩。玩了一会感觉很无聊就拿着作业铺在床上做。太阳公公接替月亮姐姐的工作了。我看着外面刺眼的太阳，再一看时间，天哪，六点半了！这时我才感觉有睡意，慢慢缩到被子里去睡觉。
一觉醒来已是下午两点了，坐起来，撑了一个懒腰，不禁感叹道：“自由的日子无拘无束，真爽啊。”就这样过了几天，有一天我去阳台，看着堆成山的衣物，顿时傻了眼，脑袋一转：基本上都是黑色的衣服，放在洗衣机里洗应该没问题吧。一个小时后我瘫坐在阳台的椅子上，心想：还没到一个星期，我就后悔了，没父母在家的滋味真不好受，饭要叫外卖，没人给我洗衣服……说起来就是一把鼻涕一把泪呀，爸爸妈妈你们何时才能回来了？
终于熬过了一个月，看着父母风尘仆仆的回到家，我顿时鼻子一酸，眼泪不争气的掉了下来，回想以前，父母忙于工作我还这儿不满意那儿不满意的，自己当家一个月明白了父母忙于工作，下班回家还要照顾我，真的很累。我不再渴望自由，只要有父母，再严格也是幸福的！
