小学写人作文600字(实用6篇)

小学写人作文600字 篇一：我的好朋友小明

我有一个非常好的朋友，他的名字叫小明。小明是一个非常聪明和善良的人，他在学校里也非常受欢迎。

小明是一个很有爱心的人。每次看到有同学需要帮助，他总是会主动伸出援手。有一次，我的铅笔掉到了地上，小明马上帮我捡了起来。还有一次，我们班的小红生病了，小明主动去探望她，并帮她完成了一些作业。小明总是乐于助人，他的爱心感染了我们班的每个人。

小明不仅对人友好，也对学习非常用心。他总是能在课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业。不管是什么科目，小明总是能取得很好的成绩。他是我们班的学习榜样，经常被老师表扬。

除了学习，小明还有许多兴趣爱好。他喜欢画画和音乐，他的画画水平非常高，经常参加学校的美术比赛并取得好成绩。他还会弹奏钢琴和吉他，每次听他弹奏音乐，我们都会被他的才华所折服。

小明有一个非常好的品质，那就是他乐观向上。无论遇到什么困难，小明总是能够积极面对并解决。有一次，我的作文被老师批评了，我非常伤心，但小明鼓励我不要灰心，告诉我要相信自己，下次会做得更好。他的鼓励让我重新振作起来。

我非常庆幸能够有小明这样的好朋友。他是一个善良、聪明、有才华和乐观的人，他不仅是我最好的朋友，也是我学习的榜样。我希望我们能够一直做好朋友，一起成长。

小学写人作文600字 篇二：我喜欢的老师

在我上小学的几年里，我遇到了许多好老师，但有一个老师给我留下了深刻的印象，她就是我的英语老师，李老师。

李老师是一个非常温和和善的人。她总是面带微笑地和我们交流，从不发脾气。每当我们有问题时，她总是会耐心地解答，让我们感到非常舒服和安心。她不仅是我们的老师，还是我们的朋友。

李老师对教育非常有热情和责任心。她总是会花很多时间准备课堂教学，确保每一节课都能生动有趣地进行。她还会利用各种方法和游戏来帮助我们学习英语，让我们在轻松的氛围中提高语言能力。我感谢李老师对我们的付出和关心。

李老师也是一个很有耐心的人。每当我们犯错误时，她总是会耐心地纠正我们，并鼓励我们不要放弃。她相信每个学生都有潜力，只要努力，就能取得好成绩。她的鼓励和支持让我更加自信，勇敢地面对困难。

除了教学，李老师还经常组织一些课外活动，让我们更好地了解英语和其他国家的文化。她还鼓励我们参加各种比赛和演讲，锻炼我们的口语和表达能力。这些活动不仅让我们学到了很多知识，还培养了我们的团队合作和领导能力。

我非常喜欢李老师，她是一位温和、有责任心和耐心的老师。她不仅教会了我们英语知识，还教会了我们很多做人的道理。我希望将来我也能成为像李老师一样优秀的老师，去教育和帮助更多的学生。

小学写人作文600字 篇三

　　那一老一少两个街头艺人就像两朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。

　　暑假的一天，天气闷热极了，我走在回家的路上，从远处传来二胡的声音，我走过去一看，原来是一老一少在拉二胡。一个老年人，穿着蓝色上衣，一条黑色的裤子上打着几个补丁。他个子不高，饱经风霜而又布满皱纹的脸上戴着一副老式的墨镜，好像是个盲人，他的旁边坐着一个五六岁的小女孩，圆脸蛋，大眼睛，她的头发又黑又长，皮肤很白，就像童话故事中的白雪公主一样。优美、悦耳的二胡声引来不少围观的人，他拉的曲子很欢快，并不像普通乞丐那样拉凄凉的曲子。

　　这时，我发现在他们旁边用粉笔写了几个字；“我们不是乞丐，请别给我们拍照，也别给我们钱。”我想：他们这种生活在“社会底层”的人怎么会懂这些呢？他们是为了博取人们的同情，还是耍什么花招？真可恶。

　　我正想走，又转念一想：他们其实也挺可怜的，就给他们一点儿钱吧，老师不是常教导我们要乐于助人吗？于是我从钱包里取出一点钱，丢到他们身边。

　　忽然，一只小手扯住了我的上衣，我回头一看，那小女孩一脸正经地对我说：“大姐姐，钱还给你，我们不是乞丐。”那位盲老人走过来，扶了扶他的眼镜，用沙哑的声音对我说：“我们不是乞丐，我不要别人给我们的钱。我只想让路人听听我用二胡拉的曲子。现在呀，没几个人爱听二胡了，我只希望有更多的人能欣赏这中国的民乐呀！”说着说着，他的语气变得有些忧伤了，并长叹一声。

　　此时，我的心情无比激动，又为我的“多疑”而羞愧。我万万没想到的是，就是这样一位平凡得不能再平凡的盲老人——一个街头艺人，却有着不平凡的理想，他希望能让中国的这种民族乐器——二胡发扬光大。他们不能在豪华的演奏厅内演奏，他们只能站在街头，默默演奏。但在我心中，他是一位伟大的音乐家，伟大的艺术家。

　　下雨了，盲老人赶紧用雨衣将他的搭挡——他心爱的二胡裹得紧紧的，用双手抱在胸前，领着小女孩一头扎进雨雾中。我久久地站在那儿，那一老一少的身影已深深刻在我的脑海中。

小学写人作文600字 篇四

　　一个人至关重要的是认识自己。天才不过几百年才一个，关键是你自己能否发现自己身上的天才。

　　——题记

　　清早，碧空如洗。几朵白云逍遥自在，随风而落，观遍天下美景。一阵凉风吹过脸颊，带来阵阵凉意……

　　我倚在窗边，任凭风儿吹拂我的发丝，斑斑点点的阳光，透过窗子，洒在课桌上，留下斑我数影。

　　打懂事以来，我便总将喜怒哀乐藏在心中，不想在别人面前展示自己，即使是赞扬，也会强压住内心翻腾的波浪，表现出一脸的满不在乎；即使是批评，面对他人的冷嘲热讽，也会强忍住即将溢出的泪水，低着头，紧抿嘴唇，漫不径心地接受，担心别人议论自己的脆弱。

　　那日，老师站在讲台上读我的作文。她一字一句地念着从我笔尖下流露出的字眼，听着熟悉的语句在教室里回荡，心中不免有丝兴奋和自豪，但又不愿将心情写在脸上，只能压抑着，咬着嘴窃笑。

　　思绪未断，老师的朗读却已终止。缓缓用两指合上作文本，面带微笑。意味深长地将目光送到每个同学的座位，仿佛在暗示着什么。

　　随即，如风暴般的掌声响起来，风中夹杂着羡慕，敬佩，感叹，面对这些，他人看到的只是我的一个淡淡的微笑。却不知，其实这时，我内心早已是惊涛骇浪。

　　我将目光投向她——小煜——我最好的闺蜜。我知道，别人的掌声不一定真诚，但她的掌声，一定是真心的祝福。也只有在她面前，我才可以卸下伪装。表露真实的自己。

　　不知何时，我才能在所有人面前摘下虚假的面具，表现真实的自己；也不知何时，你们才能不凭自己的思想来判定我的性格，能让一切归零，从新开始……

　　这就是我，一个不善表达自己心声的女孩，一个不愿将心情表露出来的女孩，一个希望让一切从头开始，希望摘下虚假面具的女孩……

　　有一种感动，无法用泪水表达

　　有一种坚持，无法用时间衡量

　　有一种希望，永远凝聚在心上

　　有一种朋友，可以让你倾诉心声

　　在她面前，不需任何伪装

　　但她可以融化你心中的冰雪，

　　她可以......

小学写人作文600字 篇五

　　原来我一直都认为只有我们小孩子才有烦恼，作业呀培优呀一大堆，还要处理小朋友们之间的`关系，多累啊！看着爸爸妈妈每天下了班就可以看电视了，时不时爆发出阵阵笑声，不知道有多快活！可我还得辛辛苦苦写作业，这使我的内心愤愤不平，我不止一次地问爸爸妈妈，他们为什么不用写作业，妈妈总是回答我：我们虽不用写作业，但我们时不时要写一些报告什么的，篇幅比你们的作文长多了！我会说，可是你们平时很少写啊！大多数时候我都是看到你们在电视机前，这时候爸爸便会说，我们的工作虽然不用写作业，但我们担着很大的责任，一天要在很多地方检查工作，还要处理复杂的人际关系，心里的压力大着呢！我心想大人的烦恼真的比小孩多呀！

　　“三·八”妇女节那天，我早早为妈妈买好礼物和鲜花，可妈妈却迟迟没有回家，我便给妈妈打了个电话，妈妈的声音显得十分疲惫，她充满歉意的对我说：“对不起，宝贝，妈妈今天要在汉口这边加班，谢谢你的礼物！我可能不能与你们一起过节了！”听了这话，我的心里十分失落。那个“三。八”节家里只有

我和爸爸两个人，过的十分冷清，看我失望的样子，爸爸对我说：“妈妈领导安排的工作关系到全局，应该全心全力去完成，不能分八小时内外或节假日！”我听了这话，点了点头。

　　晚上十点多了，我都快睡着了，只听门“咔哒”响了一声，所后熟悉的脚步声响了起来，“是妈妈的声音！”我十分激动。不一会，妈妈来到了我的房间，只见她满脸倦容，眼睛都快睁不开了，但她还是用非常欢快的语气对我说：“妈妈回来喽！”我赶紧拿出我给妈妈买的礼物——一个玻璃熊饰物，妈妈看了之后十分惊喜，疲惫似乎消失了一大半，但我却有些心酸，繁忙的工作真是大人的一大烦恼啊。

　　我心想，其实大人挺不容易的，很多时候他们往往受了很大委屈或承受着巨大的压力，但他们却总能乐观的对待，比起他们来，我们只是为自己增长知识争取成为一个对社会有用的人做自己该做的事，这点烦恼又算得了什么呢？

小学写人作文600字 篇六

　　今天，我读完了伍美珍写的《外号像颗怪味豆》，我被这有趣的故事吸引住了。这里面滑稽幽默却因为自己的外号而苦恼的主人公陈佳佳是个“冒失鬼”,开始她很自卑，后来在特长班认识了一个叫小龙的男孩子，使她明白了做人要宽容，后来同学们也愈来愈喜欢她了，她也变得自信起来。

　　阳光姐姐真不愧做过几年儿童热线，对我们这么了解。就像一位大厨师一样，总能做出我们儿童喜爱的饭菜。让我们小读者身临其境，仿佛自己就是陈佳佳。

　　陈佳佳的外号有很多，比如：除减减，肥猪，肥肥……正因为她的外号，她的生活才变得有趣极了。外号就像颗怪味豆，有时十分苦涩，又有时十分甜蜜，让人留恋，又有时说不出它的味道。或许在长大以后，外号也是一个美好的回忆，记录下了我们淘气的童年。

　　这本书是阳光姐姐根据一个来信的女孩写的，希望这个女孩能拥有一颗宽容的心。

　　当我读到:“我紧张地咽了一下口水，结结巴巴地回答老师说：‘我刚才……吹得曲子叫……叫做《田野吹过田野的风》……啊不是的！’我气得打了一下脑袋，又纠正说……”的时候，我不禁笑了起来：没想到，陈佳佳第一次受到表扬竟然这么紧张，连说话也结结巴巴，如果是我们，受到老师表扬一定很高兴，也许是陈佳佳太高兴了吧！

　　后来，在一次罚站中，意外的发现：原来老师小时候在班里也取外号，叫做“菠菜”,没想到老师小时候也挺调皮的嘛。

　　她在单簧管的培训班里认识了一个叫小龙的同学，因为长得像小女孩，所以经常受嘲笑，可是小龙却不以为然。陈佳佳很奇怪，可小龙却认为，做人要宽容，让别人说去吧。使陈佳佳豁然开朗。

　　说完了陈佳佳，下面说说我吧。

　　记得有一次，因为我的名字最后一个字念“xia”,所以有的同学给我起外号叫“虾米”，虽说是外号，可也太不雅观了吧。我追着那个同学满教室跑，我后来想告诉老师，可是我又一想:万一我告诉老师，老师要是问我什么外号，我要是说了，同 学们肯定笑话我，我还有什么面子呀？于是我只好忍着了，唉！

　　后来，我读了这本书，学会了宽容。

　　宽容地面对生活中的每一个人！

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