小学作文1000字【精选6篇】
小学作文1000字 篇一：我喜欢的动物
我喜欢的动物是熊猫。熊猫是我国国宝，它们可爱又憨厚，总是让我忍俊不禁。
每次去动物园，我都会第一个冲向熊猫馆。熊猫们一般都在树上或竹林里玩耍，它们的身体肥胖，圆圆的脸上有两个黑眼圈，看起来就像两个黑珍珠，非常好看。
我喜欢熊猫的原因有很多。首先，熊猫的身材非常可爱。它们的肚子圆鼓鼓的，走起路来摇摇晃晃的，好像一只小胖猪，非常搞笑。其次，熊猫的性格非常温和。它们总是懒洋洋地躺在竹林里，好像一位老人休息一样，看起来非常放松。而且，熊猫虽然看起来笨笨的，但其实是非常聪明的。它们善于爬树，善于攀爬竹子，还会用竹子当做工具，非常厉害。
熊猫是濒临灭绝的动物，我们要保护好它们。我想通过自己的努力，为保护熊猫尽一份力量。我会节约用纸，少用塑料袋，少吃竹笋等熊猫的食物，还会参加一些环保活动，让更多的人了解熊猫，关注熊猫的保护。
我希望未来能亲眼见到熊猫生活在自然环境中，而不是只能在动物园里看到它们。我相信，只要大家一起努力，熊猫的数量一定会增加，它们会永远生活在我们的身边。
小学作文1000字 篇二：我的梦想
我有一个美丽的梦想，那就是成为一名医生。
我喜欢医生这个职业，因为医生可以帮助病人，让他们恢复健康。每当我看到病人痛苦的样子，我就心生怜悯，希望能为他们做些什么。我相信，只要我努力学习，将来一定能成为一名优秀的医生。
为了实现我的梦想，我要从小做起。首先，我要努力学习，成为一个知识渊博的人。医生需要掌握很多医学知识，因此我要多读书，多听老师讲解，提高自己的知识水平。其次，我要培养自己的动手能力和观察力。医生需要擅长操作各种医疗设备，需要仔细观察病情，因此我要多动手实践，提高自己的技能。最后，我要培养自己的耐心和责任心。医生需要对每个病人负责，需要耐心倾听病人的病情和诉求，因此我要学会倾听，学会关心他人。
我知道，实现梦想并不容易，但我相信只要我坚持不懈，努力奋斗，就一定能够成功。我希望将来能够成为一名医生，为社会做出贡献，让更多的人感受到医生的关怀和温暖。我的梦想就像一颗种子，我会用努力去浇灌它，让它茁壮成长，开出美丽的花朵。
小学作文1000字 篇三
顺着一个两米五左右高的小洞钻进去，小洞的墙壁上，朦朦胧胧的灯光使人情不自禁想要一探究竟，给我了一种好奇与期待。
大约200米左右，刹那间，一座座形态各异，五彩斑斓的钟乳石、石笋等因千年乃至万年甚至几十万年的沉淀物，不可思议地展现在我们面前，我驻足痴望，感受着大自然的慷慨馈赠和奇妙的自然瑰宝。“狮象迎宾”如一道貌岸然屏风门，左边一头蓬发雄狮，威风凛凛，右边一群长鼻大象，憨态可掬，恭迎远道而来的客人。过迎宾门，一座灿烂的“宫殿”映入眼帘，30米高的穹顶上气象万千，既无压迫之感，又如一只展翅翱翔的雄鹰，用翅膀撑起整个洞顶。各种奇景犹如繁星闪烁，又似彩云飘浮，翡翠一般的竹笋雾气蒙蒙，若隐若现，洞顶上垂下长长的钟乳石，表面似坑坑洼洼，触感却异常光滑且富含水分，把手掌仔细看看，却是一滴水也没有，这天地创造出的洞穴，美得实在无法用语言把整个描述，
洞厅中央，一尾巨大的“鲤鱼”正从瑶池上欢腾跃起，尾后是一只山羊，柔弱的羊唤就像天籁之音，听不见却能用心灵去感受这奇特的意境。高高居上的“广寒舞台”，仿佛有仙乐悠扬，仙女舞袖，一如天上的仙女舞会，美不胜收，如同含羞的少女一般遮遮掩掩，像未盛开的花苞，虽没牡丹的娇艳动人，却有一种清涩的美。“蓬莱宫阙”烟岚缭绕，影影绰绰变幻莫测，让人遐想连翩，幻想置身于极乐世界。“银河飞瀑”无论从地质构造上看，还是从景观欣赏上说，均属罕见。这方溶岩石瀑高7米，宽13米，如同冰山雪融，虽无声响，却仿佛有雷鸣之声，萦回于耳，堪称天下奇观。
顺着一股不知来踪去影的地下水声，地形跌宕起伏的第二洞厅便到了。这一洞庭，峡谷幽深，清泉缓缓流过。水边一支石笋，宛若白胡子老翁悠头垂钓，垂钩不及水面，钩上不仅无饵，而且是直的。“姜太公钓鱼——愿者上钩”，这白胡子老翁便是精通军事的姜子牙。屹立在第二洞厅尾部的悬崖上，有一根高大的石柱，顶天立地，高约14米，直径4米左右，景称“擎天玉柱”，大有“力拔山兮气盖世”之概，是瑶琳仙境的一大特色之一。
在第三洞厅西南隅的“三十三重天”，石笋漫天，层层叠叠。有人把它比作唐代敦煌大壁画，那是彩霞东升，瑞气氤氲；那是仙鹤舞步，孔雀开屏；那是花团锦簇，神女曳裙……左侧有一块5米半高的石壁，镌刻着一首描写瑶琳仙境的七言律诗，古人在诗中就把这个梦幻般地瑶琳仙境比作“壶中天”、“蓬莱岛”、“桃花源”、“武陵村”，更有著名摄影家把这里称之为奇妙无比，快乐幸福，没有忧愁的极乐世界。随着曲桥延伸，进入“石林迷宫”，迎面一支上大下小，重约千斤的石笋“瑶琳玉峰”，如一位身披白绸、手捧鲜花的女神，亭亭玉立，是瑶琳仙境的瑰宝，被定为瑶琳仙境的标志。与瑶琳玉峰遥遥相对的是一幅冰棱状下垂的钟乳石和形同仰首海狮的石笋相对峙，钟乳石不时滴下水珠，形成“海狮接水”景观。不远处，是神仙听的音乐，敲打“八音琴”，美妙神奇独特的声音如同灵泉一般缓缓流出，如同天籁之音一般。
再走几步，就到了灯光秀的表演专场。落日从山峰后冉冉升起，银河飞瀑在灯光的打照下，星星坠入了河流，缓缓地鱼贯而出，通过灯光秀的立体效果，使得本来就神秘幽静的瑶琳仙境像时空隧道一般，藏有无尽的秘密。
瑶琳仙境，是奇诡无比的洞天世界。它的神奇，为人们想象提供了广阔的天地。瑶琳仙境应景而生，是大自然的传奇。
小学作文1000字 篇四
一个周日的下午，刚做完作业，老爸便提议去登幕府山，我正想活动放松一下，老妈也欣然同意。于是，我们稍作准备，便出发了。
虽然是冬日的下午，却有一种初春的感觉，天蓝蓝的，太阳懒洋洋地挂在天上。我们步行了大约二十分钟，便来到了山下。问了附近热情的居民，我们找到了一条登山路。刚上山坡，山野的风景便整个呈现我们的眼前，虽然没有春天的山花烂漫，夏日的浓荫碧绿，秋日的色彩绚丽，但也不失一种清爽，令人心旷神怡。毕竟是南方的山，不像北方那样缺少绿色。怪异的山石，多样的树丛，还是让我们觉得兴致颇高。爸爸不时选一些角度拍几张照片，妈妈也和我展开了“竞走”比赛。
就在这时，我们身后走来黑乎乎的一只大狗，被它的主人牵着。当走近我们时，才看清是一只高大威猛的藏獒，它也在不时的凶巴巴的盯着我们，看得我心里有些发毛，我们有意慢下来，让它先过去，不久，它便消失在我们的视线里，我们重又恢复了刚才的轻松，继续我们的登山行动。刚才稍有紧张的心情也放松下来，心情享受着登山的快乐。
然而，当我们在山路上再次转过一个弯时，意外发生了。刚才那只藏獒不知道何时脱离了主人的控制，见我们走上山来，便以百米冲刺的速度狂奔着扑向我们，刹那间，我的血液像是凝固了一般，全身紧张极了，好在爸爸妈妈在我左右，妈妈本能的护着我，爸爸还算镇定的观察着这突发的事情，可能在盘算着该如何办。在这危急时刻，只听远方藏獒的主人大声喊到：“站好，千万不要动！”，我们便站在原地一动也不动，紧张的盯着藏獒的一举一动。还好，它到了我们身边后便慢了下来，又围着我们嗅了又嗅，说实话，当时的我都快要紧张的喘不过气来了。这时，藏獒的主人赶来了，套住了这个令人望而生畏的庞然大物。危险终于解除了，我们也长吁了一口气。藏獒的主人边道歉边说道：“幸亏你们还算镇定，如果你们慌张的要跑开或要反击它，后果就不堪设想了”。据它的主人介绍，这是只才十个月大的藏獒，体重有80公斤，目前还不会无故伤害人。爸爸妈妈也对藏獒的主人说：“在外面，你应该看管好自己的宠物，不能再让这令人惊魂的事情再次发生了”。藏獒的主人再次道了歉便把小藏獒牵走了。
事后，爸爸说如果真的藏獒扑上来，他准备与藏獒拼了，尽全力保护我与妈妈。虽说是这样，但我可不希望我们任何人受到伤害啊。
惊险的一幕结束后，我们继续完成了我们的登山行程。事后回忆这惊心动魄的一幕，我想，以后当我们再次遇有险情的.时候，千万要冷静，而不能慌张。同时我也想告诫那些养藏獒的人，千万要管理好自己的藏獒，避免对他人造成不必要的伤害。最后，我还想对爸爸妈妈说一句，我爱你们，如果没有你们在我身边，我会感到无助和恐惧，更无丝毫的安全感可言。有了你们的关爱和保护，我才会健康的成长。
经过了这件事，我感觉我又长大一些了。
小学作文1000字 篇五
每一次看着那印满文字的语文书，每一次看着老师喋喋不休地讲课，每一次看着同学们厌倦的表情，学习真的像一个沉重的包袱，狠狠的压着每一位同学的心胸，这种学习的方式，我们真的厌倦了……
中国的传统教育方式让每一位同学得到的只是知识，让每一位同学禁锢了自己活泼跳动的心，让每一位同学美丽的想象失去了原来的色彩，每一次看着那印满文字的语文书作文。我读过这样一个故事，一个人在黑板上画了一个鸡蛋的形状，他去请教一位著名的中国数学教授，指着黑板问：“教授，这是什么？”那名著名的教授思考了许久，然后在他耳边悄悄地说：“额……这个问题我需要
回家进行研究研究才能答复你。”然而只要回答的人换成一群还在幼儿园上学的小朋友，他们却有着另一番美好的回答：“烧饼!”“好吃的鸡蛋！”“一个小朋友张大嘴巴说‘啊’的样子”。“树上熟了的苹果！”一个个极富个性的回答穿过那位教授的耳边，那位教授一下子羞愧了，自言自语道：“哎，接受过中国教育的人想象力都丧失了！可悲可悲。”
读过《窗边的小豆豆》的人们都会知道，书中的主人公小豆豆由于调皮淘气，一年级的时候被退学。但是在巴学园这个特别的学校里，被一般人当成是“怪孩子”的小豆豆却深受巴学园的同学的喜欢，她在这个学校里学会了礼貌，产生了学习的乐趣。巴学园的教育方式特别而新颖，学生们可以在电车里学习，可以自己调动座位，可以从喜欢的课程学期，讲课的老师们总会和他们做游戏，上课成了一件乐事，学生们从巴学园里健康成长，有了自主学习能力，懂得控制游戏时间，学会将心比心……在特别的巴学园里，孩子们成长得是那么无拘无束，那么可爱开朗，这样的学园一定是每一位学生的向往！
每一位学生都有一个活泼跳动的心，都有一种与生俱来的想象力，如果教师们能把学习变得不再枯燥，我想，学生那些犯错误的行为肯定不会出现，那些批评的话语一定能不再探出头来。因为学习去掉了枯燥，得来的肯定是有趣，学生们就会爱上学习，爱上学校，每一次看着老师喋喋不休地讲课，每一次看着同学们厌倦的表情，学习真的像一个沉重的包袱，狠狠的压着每一位同学的心胸，这种学习的方式，我们真的厌倦了……
中国的传统教育方式让每一位同学得到的只是知识，让每一位同学禁锢了自己活泼跳动的心，让每一位同学美丽的想象失去了原来的色彩。我读过这样一个故事，一个人在黑板上画了一个鸡蛋的形状，他去请教一位著名的中国数学教授，指着黑板问：“教授，这是什么？”那名著名的教授思考了许久，然后在他耳边悄悄地说：“额……这个问题我需要回家进行研究研究才能答复你。”然而只要回答的人换成一群还在幼儿园上学的小朋友，他们却有着另一番美好的回答：“烧饼!”“好吃的鸡蛋！”“一个小朋友张大嘴巴说‘啊’的样子”。“树上熟了的苹果！”一个个极富个性的回答穿过那位教授的耳边，那位教授一下子羞愧了，自言自语道：“哎，接受过中国教育的人想象力都丧失了！可悲可悲。”
小学作文1000字 篇六
父爱如山，高大而雄伟;父爱如水，清澈而甘甜;父爱如火，热情而严厉。在我们的生活中，父爱不如母爱伟大，他渺小而平常;父爱不如母爱深刻，它浅浅的在生活中印下一道痕;父爱不如母爱美丽，它撒在生活中的点点滴滴。
那一个早晨，北风疯狂的呼啸着，。以迅雷不及掩耳之势打翻了天上盛乌云的瓶子。我早早就准备好去学校报名一切，看着窗外的天气不由愁眉苦脸，父亲见了，大手一挥，说道：“别愁，爸爸带你去!”我顿时欣喜得一蹦三尺高。
父亲带我走进停车场，我的心情就像是突然从高山上摔进了万丈深渊。只见父亲跨上一辆破旧古老的自行车，自行车上铁迹斑斑，轮子上染满了腐烂的污泥，散发出一阵阵难闻的臭味。我不请不愿的坐在后座，两只脚小心的尽量避开污泥。自行车前行起来就如他的外表一样，慢吞吞地前挪着。风怒吼着带来阵阵凉意。我心想，这次一定会迟到了，真糟糕!早知道就不坐这辆车了!父亲的声音突然重头顶传来：“孩子，冷吗?”我一怔，抬头正想回答，却看见了父亲，他只穿着一件长T恤，赤裸的胳膊暴露在寒风中瑟瑟发抖。我呆了好一会，愧疚的泪水盈出眼眶。我颤声问着父亲：“爸，你怎么只穿一件衬衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父亲在我前方，坚定的语气带着丝丝温柔，久久久久的回荡在天地之间。
“父亲不冷!”这句话，是不是父爱?是!!父爱又是什么?父爱就是那自行车，父爱就是那T恤，父爱就是那句“爸爸不冷!”，心，在寒风中像是有一团火在燃烧着……
我和我父亲我的父亲是个酷爱养花的人，厂里叔叔们都喊他“老花迷”。我大概受父亲的影响，也爱上了养花，被父亲厂里的叔叔叫做“小花迷”。
去年父亲厂里新建了花房，没有买到什么好花，厂领导就建议职工从家里把花拿到厂里，愿意送就送，愿意卖就卖。父亲听了这个建议，回家就同我商量。我说：“那咱们卖哪一盆呢?”父亲神秘地说：“你猜猜。”我伸手指了一盆吊兰，父亲摇摇头，我又指了盆牡丹，父亲又摇摇头……我一连指了十几盆，父亲还是一个劲地摇头。这下我可没这么大的耐心了。“到底卖哪一盆呀?”父亲笑了一下没有说话，只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一惊。这盆扶桑可是我和父亲的掌上明珠，怎么能卖给厂里呢?父亲不会开玩笑吧?我急忙问：“您真的要卖掉扶桑?”父亲说：“要卖，我就不卖这盆了。”我听了顿时大吃一惊：“什么!你想送给厂里?不!我不给!”父亲听了说：“这盆花放在家里只能供我们一家人观赏，要是放在厂里，那全体职工在休息的时候都可以观赏了。”听了父亲的话，我没吱声，我知道父亲是个爱厂如家的人，只好勉强同意了。
一晃两个星期过去了，一天下午父亲对我说：“明天我们厂举办花展，你去参观。”一听这话，又勾起了我思念扶桑之情，便没有说话。父亲说：“你一定要去，会上还要给你戴红花呢!”“什么?给我戴红花?”我惊讶地瞪大了眼睛。父亲笑着说：“明天你就知道了。”
第二天下午，我带着问号随父亲来到厂里。我们刚坐下，就听大会主席宣布：“就是这两位花迷，把他们培育十几年的扶桑，在要开花的时候送给了厂里。”我听了，脸羞得通红。我和父亲戴着大红花站在主席台上，在那边的窗下放着盛开的扶桑。它在阳光下显得那么红，那么艳。
顿时，我觉得自己胸前的花远没有父亲胸前的那朵可爱。我羞得无地自容，暗想：我一定要向父亲学习，让我胸前这朵花更红、更艳。
