周记初中暑假【推荐5篇】
周记初中暑假 篇一
初中暑假已经过去了一个星期，回想起来，这个假期真是充实而又有趣。我在这一个星期里，经历了许多有意义的事情。
首先，我参加了学校组织的夏令营活动。活动期间，我们参观了许多有趣的地方，如博物馆、动物园等。我最喜欢的是参观科技馆，那里有许多新奇的科技展品，让我大开眼界。除了参观，夏令营还组织了各种团队活动，如拓展训练、篮球比赛等。通过这些活动，我结识了许多新朋友，增强了团队合作能力。
其次，我还利用暑假时间提升了自己的学习能力。每天，我都会安排一定的时间进行自主学习。我选择了几本有趣的书籍进行阅读，并根据书中的知识进行思考和总结。此外，我还报名参加了一些线上学习班，如英语口语班、数学辅导班等。这些学习班不仅帮助我提高了学习效果，还培养了我自主学习的能力。
另外，我还利用暑假时间开展了一些兴趣爱好。我参加了美术培训班，学习了一些绘画技巧。我还加入了学校的舞蹈社团，学习了一支舞蹈。这些活动不仅让我放松身心，还培养了我的审美能力和艺术表达能力。
在这个星期里，我不仅充实自己，还享受了与家人的美好时光。我和父母一起去郊游、看电影，感受到了家庭的温暖和快乐。此外，我还主动帮助家人做家务，学会了一些独立生活的技能。
回顾这一个星期，我感到非常满足和开心。我在暑假中不仅充实了自己，还体验到了许多新鲜的事物。我相信，通过这个暑假的努力和收获，我将会更加自信、积极地迎接新学期的挑战。
周记初中暑假 篇二
初中暑假已经过去了一个月，回想起来，这个假期是我人生中最有意义、最充实的假期之一。
首先，我参加了一次志愿者活动。我加入了学校组织的志愿者团队，前往贫困山区开展支教活动。在山区的学校里，我和志愿者们一起给孩子们上课，帮助他们提高学习成绩。通过这次活动，我了解到了贫困地区的教育环境和孩子们的困境，也学会了关爱他人和奉献的重要性。
其次，我还参加了一次户外拓展活动。在这次活动中，我和同学们一起攀登了一座高山，克服了许多困难和挑战。在攀登的过程中，我学会了团队合作、互相扶持，也锻炼了自己的毅力和勇气。同时，站在山顶上，俯瞰群山，我感受到了大自然的壮美和人生的无限可能。
另外，我还利用暑假时间学习了一项新技能——编程。我报名参加了一家培训机构的编程班，学习了一些基础的编程知识和技巧。通过编程，我培养了逻辑思维和问题解决能力，也开拓了自己的职业发展方向。
在这个暑假里，我还通过阅读、练习乐器等方式丰富了自己的生活。我选择了一些经典文学作品进行阅读，提升了自己的文学素养。同时，我还坚持练习钢琴，提高了自己的音乐水平。
通过这个暑假的经历，我不仅收获了知识和技能，还锻炼了自己的意志和毅力。我相信，这些经历将对我的未来发展产生积极的影响。我会继续努力学习，不断挑战自己，追求更高的目标。
周记初中暑假 篇三
又是一个学期的结束，我又迎来了五彩缤纷的暑假生活。随着时间的流逝我一点一点地长大。我马上又将到恩施大姨家开的火锅城去体会生活。暑假终于到了，又是一个学期的结束，婆婆跟我说今年你一个人去大姨那里体验生活，学一点技艺，只要有一技傍身以后找工作就不成问题。我到了火车站进了站台望望身后的天空和土感觉恋恋不舍，我还是带着不舍的情绪走了进去，火车来了，停靠在站台，那火车，那火车有许多节车厢犹如一条长长的巨龙在地上行走着，走进车厢迎面而来的是空调的清爽、而扑鼻来的是许多人的“怪味儿”我找好地方坐下等待着开车时间的到来……
火车启动了，两小时后，我下车了走到出站口看见大姨在向我挥手，我跑了过去，大姨发现了我背背包很吃力，她就帮我背着了，我也不好把背包抢过来，因为我实在也累了，就任由大姨背着，我们走在出租车面前，回到大姨给我安排好的住处，一天过去了随着时间而流逝。
第二天下午，四点半的班前会开始了，由店里的领班唐阿姨一一的介绍了店里的员工们，我认识了一些新员工，还有一些以前的员工，过了一会儿，我们大家都认识了，大家都有说有有说有笑，渐渐地来人了我也连忙去迎接客人问他们几位其中的一个叔叔说道：“我们有三个人”我立马叫唐阿姨把他们带到座位上去。渐渐地来吃火锅的人越来越多了我帮忙传菜、端油碟……忙的不亦乐乎，晚上下班了我回到家里洗完澡。感觉浑身酸痛，我感受到这些员工的不容易她们是为了挣钱养家，想让家里过的更好一些，我感受到了爱的存在。
我一天又一天地在这里度过快乐的时光也感受到了许多的爱与关怀、希望、努力和奋斗都是生活中的正能量加油！美好的明天等着我们！
周记初中暑假 篇四
暑假很快就过去了，接下来就是开学。仔细回想暑假期间的一件件往事，还是非常开心的。
这个暑假虽然忙忙碌碌，那里也没有去，但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识，懂得了好多道理，也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。总之，在这个暑假，我不仅学习了，而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活，同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗，争取能考上一个比较理想的中学。嗨!到时候再好好地玩几天吧!
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽
然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁，会真正懂得我们的想法;又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢?
在回忆童年的时候，感觉血一下子涌到脑子里，把脑子一下子冲大了。小的时候，什么东西都敢吃。
那时老爷曾经告诉我：“中医说，蚂蚁是补药。”于是，有一次在院里玩时，天真的我从地上抓起一只蚂蚁，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕，万一它没死，我的五脏六腑肯定倒霉了。
唉，现在是不敢吃了。
小的时候身手特别敏捷，整天“飞檐走壁”，从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。
小的时候，感觉世界是一幅画。湛蓝色的天，象撕碎的棉花一样的'白云，赭石画成的砖墙，雪青色的丁香花.......真是太美好了。
一想到这儿，我就觉得脑子涨的发痛，好象要死去了....
周记初中暑假 篇五
20xx年X月X日 X天
我们各做各的。突然，我遇到了一道难题，正紧锁着眉头，只咬着笔杆，不知怎么办才好。而姐姐老早就把作业做好了，正等着我一起去看电视呢。这时，她看见我这个样，就知道有题目我想不出来或者不会做，便偷偷瞄了瞄我的作业本，飞快地把答案写在一张纸条上，告诉我：“你慢慢看吧，答案在上边。我先出去看电视了!”接着她便把纸条放到书桌上。就在这时，我最喜欢的动画片《哪吒传奇》已经开始播放了。我的直觉告诉我：拿起来抄吧，就这么一次，不要紧的!我刚要伸手过去拿姐姐放在书桌上的纸条。可是我又想起老师说过的话：作业要独立完成，不能永远的依赖别人!这样才是个好学生。我的脑海里一直回想着老师对我信赖，和关注。我一直在问自己，我如果这样做，对吗?最后，我终于决定自己独立完成作业。经过几分钟的努力，我把题目都做完了。
当我走出房间时，我看见了姐姐那微笑的脸庞，不由地也笑了。“你最终还是作了个诚实的孩子，你没有去看纸条里的答案对吗?”姐姐笑着问我。我自豪地回答到：“是的，我没有去看。”我得到姐姐的肯定，我是一个――有诚信的孩子。但我认为仅仅这还不够，我以后要一直这样地做下去。
