光初中作文【优秀6篇】
光初中作文 篇一：我爱阅读
阅读是一扇通向知识的窗户，也是培养人们思维能力和提升素养的重要途径。作为一个初中生，我深深地爱上了阅读，它给我带来了无尽的乐趣和启发。
首先，阅读让我拓宽了视野。通过阅读各种各样的书籍，我可以了解到丰富多彩的世界。有时我会读一些历史书籍，了解各个时期的人物和事件；有时我会读一些科普书籍，了解自然界的奥秘；有时我会读一些文学作品，感受到作者的情感和思想。无论是什么类型的书，都让我对世界产生了更深刻的认识和理解。
其次，阅读提高了我的语言表达能力。通过阅读，我接触到了各种各样的文字，学到了丰富的词汇和表达方式。这使我在写作和口语表达方面有了不小的提升。我能够更准确地表达自己的观点，用更生动的语言来描述事物。这不仅让我在学习中受益，也在日常生活中更加得心应手。
最后，阅读培养了我的思维能力。当我阅读一本书时，我会思考其中的问题、分析其中的逻辑，从而提升自己的思维能力。阅读还可以培养我对问题的敏感度和深度思考的能力，让我在面对各种问题时能够冷静分析，并找到解决问题的方法。这对于我未来的学习和工作都是非常重要的。
总之，我深深地爱上了阅读。它不仅给我带来了无尽的乐趣和启发，还让我收获了知识和能力。我会继续保持阅读的习惯，不断丰富自己的心灵世界，成为一个博学多才的人。
光初中作文 篇二：我的梦想职业
每个人都有自己的梦想，而我的梦想就是成为一名医生。我选择这个职业是因为我希望能够帮助别人，让他们摆脱疾病的困扰，重获健康。
首先，我喜欢医生这个职业是因为它可以让我与人为善。作为一名医生，我可以通过治疗疾病和缓解病人的痛苦来帮助他们。我希望能够成为一名有爱心和责任心的医生，用自己的知识和技能为人们提供帮助。当我看到病人康复出院时，我会觉得非常开心和满足。
其次，医生这个职业可以让我不断学习和进步。医学是一个庞大而复杂的学科，它涉及到许多方面的知识和技能。作为一名医生，我需要不断学习新的医学知识，掌握先进的医疗技术，以便能够更好地为病人服务。这对我来说是一个挑战，但同时也是一个机会，让我能够不断提升自己。
最后，医生这个职业可以让我实现自己的人生价值。通过帮助别人，我可以感受到自己对社会的贡献，实现自己的价值。我相信，只有通过为他人的福祉而努力，才能找到生活的意义和快乐。
虽然成为一名医生是一条充满挑战的道路，但我相信只要我努力学习和努力实践，就一定能够实现我的梦想。我会牢记自己的初心，不忘初衷，不断努力，为我的梦想而奋斗。
光初中作文 篇三
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”
钟南山在接受采访时，谈及病人时，忍不住红了眼眶，年已耄耋仍奋战在一线。看着报导中医护人员忙碌的身影，心中的期盼，似是都有了港湾。
关上电视机，一切又都回归平静，我阖上眼，脑海中浮现医务人员坚定的眼神，似是闪烁星光，照亮了黑暗中迷茫而又不知所措的行人，告诉人们，别怕，这片黑暗，终会重现光明的。思之，念之，不觉睡去......
眼前混沌一片，渐渐，眼前明朗了起来，电视中的画面与此时之情景竟完美重合，过道上来来往往的身着白色防护服的医生护士，步伐匆匆；实验室中的医生，看着眼前的瓶瓶罐罐，深锁眉头；而病房中的医生，却眉宇温柔。
人，来来往往，却无人注意到我，我伸出五指，惊异地发现竟是一双雪白蝶翅。默，至此，也好，不必担心感染问题，为医护人员多增一份烦恼了。
我悄悄扇翅飞入病房，只见一名模样十岁左右的女孩，抱膝坐在床角落里，过肩的长发随意散着，沉默不语。是了，没有父母的照顾，还要忍受病痛，定是想家了。此时，一名年轻的护士走来，手中握着一把木梳，眉目中都是温柔与关怀。小女孩，听到声响，抬起头，脸上现出几分生机与活力，护士姐姐抚摸着小女孩的头，拿起木梳，轻柔地将女孩的头发挽起，虽没有母亲般的慈爱，却有着姐姐般的关爱。护士姐姐轻声说道：“女孩子都是小公主，头发定是要梳得美美的。”虽带着口罩，却掩不住语气里温柔。小女孩甜甜地笑着，回道：“谢谢护士姐姐！”阳光洒下暖黄色的光，倾泻她们身上。不愿打扰这一室温情，我又悄悄飞走了。
似是有什么声响，我循声而去。休息室中，一位医生正通着电话，扬声器中传来略带担忧与焦急的女声，大概是在劝说丈夫不要那般拼命，救助病患的同时，也要爱惜自己的身体。丈夫沉默着，一言不发。渐渐地，妻子也不说话了，沉寂两秒钟后，声音慢慢哽咽起来，极轻地说：“你......你能不能......”然后又一顿，用轻快的嗓音说：“没事了，我和儿子在家里等你。”丈夫与妻子匆匆道了别，将头靠在墙上，快速整理好自己的情绪，然后毅然决然地迈向“战场”，在亮白的灯光下渐渐消失不见。
“倘若天下安乐，我等愿渔樵耕读，江湖浪迹；倘若盛世将倾，深渊在侧，吾辈将万死以赴。”夜不再黑，我看见有一群白衣天使正熠熠生辉，如一束光冲破黑暗，击散着黑暗分子。
我睁开双眼，一束晨光从窗帘的缝隙中透过，照在我的脸上，我拿手遮住脸，光便照在我的手心里。太阳出来了，黑暗不再，人们的希冀也终将会伴随着黑暗的退散，疫情的好转，迎来明天的光明。
光初中作文 篇四
夜深人静，清风拂过树梢，沙沙沙。我仍伏案窗前，独自欣赏者夜景，有几丝倦意。熄灭灯火，在床上冥想，身后似乎有点微弱的广，但已疲惫不堪，无力追寻。
在之后的数日，晴空一片，群星璀璨，掩盖着那丝灯光吧。
又一个不眠的夜晚，在阳台上瞭望星辰，散发出几丝微弱的暗光，月亮有几分清辉，云随冷风拂盖星辰，月儿也只好披上了一层丝巾，只因不是自身的光，些许微弱。寒冷的空气使我屈服，只好改日欣赏。在我缓缓地下来时，余光似乎瞥见一丝灯光，回首看着这黑暗的世界，没有一丝灯光，光都已经休息了，我也该休息了。
已是半夜，凛冽的寒风掀起了雨蓬，呼呼呼。我被这声音刺醒了，擦擦眼，努力睁开刺痛的双眼，走到阳台，在暗黑的夜空苦寻，无光。心灵一片苦闷，低下头，看到一丝飘动的灯光。
不！是烛光！烛光？
我的心顿时开明，秉目细察，朦胧间看到一个身影，微弱的烛光在跳动，若隐若现，若明若灭。只见一双手包围着那丝烛光，不让它熄灭，风吹进房间，灯光微微颤抖，一颤一抖揪住了我的心，似乎全世界的光明都寄托于这微黄的烛光中。
一个身影披着一件衣服走到窗前，一手关窗，一手在嘴边呼气。烛光像听见了我的呼唤，它努力地发热，黄色的烛光又亮起来的。那么的亮黄，不！甚至是金黄的，散发着光与热，传达至我寒冷的心房。豁然开朗，思绪也明晰了。看到的却是一位三十多岁的妇女，在烛光下执笔工作，旁边放着一大叠厚重的文件。笔在无休止地划动，我在苦思。
为什么她不开灯而只点着微弱的烛光呢？
是家境寥落？是灯坏了……
我的目光投向了房子里，只见一张书桌和一排书柜，妇女弯着身子一直在工作，桌上投出了她的身影。
我走近一点，看到一张床。床上似乎睡着一个小孩，眼睛贴紧了窗户再看看。
噢！是一个女孩！女孩在梦乡环游，抱着一个小熊。
我才知道她是为了女儿才点着烛光工作，怕耀眼的灯光是女儿难以入睡，多么伟大的一个母亲啊！多么伟大的一位工作者呀！
时间在我的眼光中流走，在烛光的跳动间逝去，在她的笔尖划过。我也渐渐睡着了，但在黑暗的双眼间我又看到了那烛光，还有我的老师。
遥远的东方射出了金黄的阳光，把黑暗驱赶。我再看看那房间，空无一人，烛台仍在。
在上学的路上，我看到那熟悉的身影，右手牵着一位小女孩。
在学校，我再次看到她。
光初中作文 篇五
那件事过去了好久，但心中总会有淡淡的灯光，若隐若现，就像那天摊上的那盏灯一样……
还记得上完英语补习班的那个夜晚，我徒步回家，路灯吝啬地不肯给一丝光亮，小路上伸手不见五指。风吹得路边树木的直晃＂沙沙，沙沙＂凄惨地怨叫。它们挥舞着自己的双臂，像被摄了魂的冤鬼。这条平时走过千万遍的道路，在此刻是那么地阴森恐怖。
我钻进了凄黑的巷子，脑海中浮现出鬼的样子。我吓得睁大眼睛，盯着四周，不停地咽着干干的喉咙，额上的汗珠也不断渗出。我在心里暗暗地告诉自己：＂哎呀！世上怎么会有鬼呢？别听他们胡说八道，别怕。”这时，一声凄厉的猫叫声在耳边响起，我的心“扑通”一跳，紧接着两腿便开始战战发抖。
不知怎的，我突然记起一个总在巷子边摆摊儿的老爷爷，饱经风霜的脸上堆满皱纹，无故地透出一幅不好接近的样子，头发有些发白，看上去略显苍老。奇怪的是，他经常在大半夜，只身一个人在街边摆摊。点着一盏泛黄的小灯，卖着热气腾腾的热干面，但在那夜深人静的时候，谁来买他的面呢？！我总觉得他图谋不轨，不是什么好人。但不知为何，此时的我却希望他依然在那摆摊。
终于拐了个弯，微弱却又温暖的灯光出现了。定晴一看，高兴地发现老爷爷果然在摆摊，我兴奋地跑过去，问＂这么晚了你怎么还不回家啊？＂老爷爷笑着回答，＂应该快没人咯！快回家啦！＂我疑惑愣了一下，＂快没人了?＂我问。“是呀！”老爷爷又笑了一下。老爷爷竟然笑了！我吃惊地意识到。片刻后，我马上报以一个微笑。我望了望四周，又看了看桌上的小灯，它虽然不能照亮整个夜晚，却默默地撑起黑凄凄的四周。
看了看表，我该走了。和老爷爷道别后，我重新鼓起勇气往家里的方向飞奔。一束颤抖的光在我身边亮起，虽然很弱，但在无形之中带给了我温暖与勇气。我回过头，只见老爷爷费力地踮着脚，手高高举起，端着那盏小灯：“孩子，天黑，走慢些！＂顷刻间，我仿佛明白了，老爷爷这么迟回家，并不是为了多挣钱，而是为了用自己那盏小灯，点亮晚回家人的路。泛黄的灯在头的的上方忽闪忽闪，我的心也在闪烁，似乎有股什么在涌向心灵，那感觉愈加强烈，便化作眼眶晶莹的泪。心一颤，那泪就掉了下来。
那些黑凄凄的夜，不知道那灯光已经为多少人照亮了漫漫的路，每当想起那个夜晚，就会记起那暖人的灯光。老爷爷，谢谢，谢谢您用自己的身躯和微弱的光支撑起黑暗，谢谢您为走夜路的人所做的一切，当人们想起这一切，心中该有多么温暖！
光初中作文 篇六
当我们每晚写作业、背书，为我们的未来而奋斗时，我们需要灯光，需要灯光来照亮那铺满练习题的书桌 ，那 灯光见证了我们努力的点点滴滴；当父母每晚加班加点的工作，为了给予我们更加美好的生活而操劳时 ，他们 需要灯光，需要灯光来照亮那堆满文档的办公桌，那灯光见证了父母为了家庭而拼搏的汗水与辛酸； 当环卫工 爷爷、奶奶在夜深人静时打扫街道，为了第二天生活在城市里的人们能够在干净、舒适的环境中学 习、工作时 ，他们也需要灯光，需要灯光来照亮他们前行的道路，那灯光见证了环卫工爷爷、奶奶为了给别 人舒适而任劳 任怨的丝丝屡屡
然而在我们身边，还有一种灯光，我们每天享受着在这种灯光所印证出的劳动果实当中，却又不曾发现。
一次，对全校班级表现做汇总时，我从晚上七点三十五分放学一直做到了八点五十分。此时校园被黑暗所 笼罩 ，教室里空荡荡的，唯有我依然坐在班里，直到完成了汇总任务。关闭灯，在无比黑暗的楼道里扶着扶 手缓缓 向楼下移动，在到达二楼——老师办公室的时候，却发现走廊的另一端，透出在黑暗中显得异常耀眼 的白光。
“现在连门卫爷爷也该下班了，还有人在学校里吗？”各种推理、犯罪小说那些老套的场景在我的脑海中 匆匆 闪过，我不禁打了个寒颤。为防在走廊另一端的“嫌疑人”发现我的存在，用手按压着自己的小心脏， 轻轻的 弯着腰前进，终于到达灯光的源头——老师办公室，猫着头向屋内探去。
“啊！原来‘嫌疑人’就是老师啊！”
老师发现了在门外偷偷摸摸的我，向我“打招呼”，“放学这么久了，怎么还没回家？”
“我在做班级表现汇总呢，刚做完。”刚才被自己想象吓到的我终于提起了胆子。
“哦，那赶快回家吧，父母该担心了。”
“老师不走吗？”
“我还要备课，快完了，你先走吧。”
“哦，好吧。老师再见！”
“再见！”
终于离开了校园，回头望望闪着耀眼光芒的办公室，又想起刚才的场景，老师的语调虽然跟上课时一样的 高昂 ，但其中透出的疲惫却难以被高昂的语调所遮掩，在灯光的照耀下，老师的眼神较白天增添了许多空洞 ，大概 是工作时间太久的缘故吧。
第二天，老师依旧慷慨激昂的给我们讲述着生动有趣的'知识，丝毫看不出昨晚辛苦备课的劳累。
虽然看不出老师的疲劳，但我依然忘不掉那次的灯光，与灯光下充满疲惫的老师。
老师办公室的灯光，我们每天都能见到，是那么的不起眼，就是那些不起眼、又被我们忽略掉的灯光，却 同老 师一起度过了一个又一个的夜晚，为我们的成长与学习，铺下了一条通向美好未来的路。
致那些被我们忽略的灯——老师办公室的灯光。
