感动高中作文700字【优秀6篇】
感动高中作文700字 篇一
初识感动
初中毕业的时候，我选择了一所离家最近的高中。我对即将开始的高中生活充满了期待和好奇。然而，当我刚步入这座陌生的校园时，我有些迷茫和不知所措。但是，在那一天，我遇到了一个让我感动的人，她就是我的班主任老师。
第一节课上，老师微笑着走进教室，面对一群对未来充满渴望的我们。她首先向我们介绍了自己，并鼓励我们要积极适应新环境，努力学习，实现自己的梦想。她的热情和耐心让我感到温暖，内心的迷茫渐渐被燃起的希望所替代。
在接下来的日子里，老师不仅仅是我们的班主任，更像是我们的朋友和姐姐。她经常与我们交流，了解我们的学习和生活情况。每当我们遇到困难，她总是耐心地帮助我们解决问题，给予我们鼓励和支持。她还组织了各种活动，增强我们的团队合作能力和凝聚力。
一次，我的数学成绩一直不理想，我感到很沮丧。老师看出了我的困惑，主动找到我，耐心地给我讲解数学题目，还给我提供了一些学习方法。她告诉我要相信自己，只要坚持努力，就一定能取得好成绩。在她的帮助下，我渐渐找到了学习数学的乐趣，成绩也有了明显的提高。
不仅如此，老师还教会了我如何做一个负责任的人。每次上课前，她都会提前准备好教案，认真备课，以确保我们能够获得良好的学习效果。她严格要求我们按时完成作业，并及时批改和讲解。她从不推诿责任，总是以身作则，让我们学到了很多。
在我即将毕业的时候，我向老师道别。我感谢她对我的关心和帮助，感谢她让我在这个陌生的高中生活中找到了归属感。她的付出和奉献让我感动和敬佩。我相信，有了老师的指引和鼓励，我一定能够在未来的日子里取得更好的成绩。
感动高中作文700字 篇二
母爱的力量
在我读高中的时候，我遇到了一个让我感动的人，她就是我的班主任老师。她是一位年轻的女教师，看上去文静而温柔。然而，我在后来的日子里逐渐发现，她身上有着无尽的母爱。
我是一个比较调皮的学生，经常迟到、旷课。一次，我因为迟到被老师批评了，我觉得很委屈，心情非常糟糕。回到家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈听后没有责备我，只是轻轻地拍了拍我的肩膀，然后帮我整理好了作业。我感受到了妈妈无言的关心和理解，心里渐渐平静了下来。
从那以后，我对老师的认识发生了改变。我开始注意到她在班级里付出的努力和关心。她不仅仅是一位教师，更是一位母亲。每天早上，她都会提前到教室，认真检查学生的作业，确保我们的学习质量。她会耐心地解答我们的问题，给予我们指导和鼓励。下课后，她会和我们交流，了解我们的学习和生活情况。有时候，她还会组织一些活动，让我们体验到团队合作和友谊的力量。
一次，我生病了，无法参加学校的考试。我很担心会影响我的成绩，心情低落。然而，老师主动找到我，关切地询问我的病情，并鼓励我要好好休息，不要太过担心。她还主动帮我请假，帮我补充了一些学习资料。在她的关心和帮助下，我渐渐康复了，并顺利完成了考试。
毕业的那一天，我感谢老师对我的关心和教导。她的母爱让我在高中生活中感受到了温暖和关怀。她不仅教会了我知识，更教会了我如何做一个负责任的人。我相信，有了妈妈般的老师，我一定能够在未来的日子里取得更多的成绩。
感动高中作文700字 篇三
在我的学习过程中有许多优秀的老师教育着我，关心着我。但有一位老师却经常令我感动。
她是一个乐观又，认真，善良的好老师，在我心中，她是多么美好，多么伟大。她相貌平平：一张慈祥的脸在双眼的衬托下变得如此生动。在辉煌的灯光底下，她的杏仁一样的脸儿像白玉一样，光润透亮。一头乌黑飘柔的亮发令人看了就会心动。
她是一个平易近人的老师。在生活中，就像是我们的好朋友，当我们面对一道百思不得其解的难题时，她便帮助我们解难题。即使有人不做作业，她也会亲切地说：“没关系，我相信，这只是一时的“举动”，继续努力，争取做到最好。我对你有信心。”一句平常的鼓励语，深深唤醒了每一个同学。
她是一个一丝不苟的老师。虽然她乐观，豪爽，经常哈哈大笑，但是，笑归笑，笑过之后，在工作上仍然是来不得半点马虎。记得有一次，她在批我们的日记，批得时候是一字一句地斟酌，修改。全身心投入我们所写的日记中，虽然有些人的字写得模模糊糊，有的语句特不通顺，她还在认真细心的改。她总是说：“只要你愿意认真得去写，哪怕写得短，我也会用同样的态度去对待。”一个小小的事情打动同学们的心灵。
她是一个尽心尽责的老师。记得有一次，我们在打扫包干区，虽然我们已经五年级了，可是我们的扫地“技术”并不熟练，老师便手把手地教起我们扫地的要领。之后她又拿起扫把辛勤地扫了起来，而别的老师只是在旁边指指点点，有的甚至看也不看。一个小小的举动使大家十分激动。
她是一个关心学生，呵护学生的老师。记得有一次，我们班篮球队队员比赛时，一不小心擦破了皮，鲜血流了出来，老师看了心疼死了，就像心被锋利的针刺了几下。她急忙扶起运动员，心疼地说：“没事吧，有没有摔疼，还能坚持下去吗，要不要休息一下?”还有一次我们的同学没来上学，她知道后心急如焚，立即打电话问候，得知学生病了，她担心地不得了，特地打电话问同学的病情，直到康复才解除忧心。这时，她脸上露出了灿烂的笑容。这样的问候，担心让大家感到她的付出。
…………
说了这么多，这位伟大，令人感动的老师是谁呢?她就是我的班主任――史祥琴老师。她的爱无处不在，无处不有。她暗暗地为大家付出伟大又无私的爱。试问，这样的老师，这样的爱，能不令人感动吗?
感动高中作文700字 篇四
让一个人感动，似乎很容易；可让一个世界感动，感动从此便不再叫感动，而叫奇迹。多少年后的风风雨雨，人生变得异常坚苦，于是奇迹崛起，名叫红十字会。
在我还小的时候，看到战斗片里总拿着药箱，配带着红色十字的臂套，默默觉得他们都很伟大，因为无论多么困难艰苦，他们都在战斗场上的最前沿。不会因某种危险存在，而放弃自己的责任。
长大后，才知道。那些都是红十字会里的医生，随时会因为救别人而牺牲自己的性命。要知道，当人生不再是自己的人生，而是属于自己的责任时，会牺牲多少原有的东西。不可否认，这种精神的建立，不是平常人可以接受的。而在红十字会里，我却深深地感受到这种精神的存在。原来，精神的拥有者，都是默默无闻的。他们不会因为要留美名于世，而故意做作。
现在，仍会时不时听到关于红十字会的感人事件。也从中真正体会到什么是红十字会。一个人，有理由付出任何代价来救自己的亲人和朋友，却永远没有理由去救自己的敌人。可红十字创造了救敌人的理由，因为他们是条生命，学会尊重生命，是每个人该做的，也是要做的。我想，一些人的生命是因为红十字会才有了真正存在的形式。
战争结束了，但红十字会却仍然存在着。我不知道，红十字会的将来，但我想它一定会一直造福于人类，以某种形式持续不断的使更多人受益。真正配带红十字的人是光荣的，无论身处何方，它总能拥有感人的情节，让人想落泪，我知道这种感动，会随着红十字的标志亘古不变的流传下去。就算有一天，人世扭转了一些曾存在的真实，但我相信红十字会所存在的内涵——只是为了默默的帮助别人，这是我一直都相信的，也是我一直坚持着。
人会拥有一百种感动的理由，有些理由是说不出来的，只默默以某种形式存在于心中，我不知道，以后的我们会尝遍哪些形式的感动，也不知道人生给予我们怎样的方式去诠释人类。泪干了，还可以再流：第一种希望没有，还有第二种希望，人生不会给我们太多的残忍面对一些事要学会抉择。
所以对于未来，还是要充满爱和希望，因为这样才会拥有感动。相信无论是怎样，每个人都会感谢红十字会的存在，它让人们知道人生是可以以这种形式永久的存在下去的。感动是美好的存在。
人，有一百种感动的理由。对于我们而言，其中的一种，便是关于红十字会的，感动，漫延中……
感动高中作文700字 篇五
记住那份感动
前后近一学期的时间，回顾刚进校的那一刻，我将理想的种子埋在了这里，在往返教室之间，每每都小心翼翼，担心梦想破碎，而现在最担心的确是我所触犯的，我破坏了种子的胚乳，或许它不再生长，至少它不再开出杏花。
幸好，我在这伤心的地方得到份感情，纯洁！象征着青春年少的活泼，但……为什么，学习就能代表一切，不堪回首，性格制约了人的一生，而学习是改变人的命运，在学习与性格的矛盾中，我追寻着调和的方法，却最终忽略地失败了，我常想，是性格不适合学习，还是没有找到学习的方法培养良好的情操，也许尝试失败的教训中，我痛过，伤心过。但没有人了解一个人性格所致的原因。
我爱热闹，是因为有朋友而不是酒肉朋友；我爱沉静，是因为我爱独自思考哪怕是空想，也觉得是种安慰。
当我走时，我也许回掉滴泪水，洒在曾经争取的N中，让种子在此萌发，也许它会成为N中子弟的教训，在我眼中，它是我路过时，歇凉之处，清清爽爽而又自然。
走后，班旗的71将划圆，空位久久得放在角落被人冷落，最后记不起曾经的那个男孩，直到新人代替他曾经的痛苦。
不管怎样，我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们，三年以后我将是一棵开满杏花的大树。
听罢，我感慨万千，我回头看角落……坐在角落里的那位同学，他正埋着头，在思索？在忏悔？还是在沉默？我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣，我望了许久，他始终没有抬头。
期末考试的前一天，他要走了，几个好伙伴一一和他拥抱，我也走了过去，本打算和他握手的，但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸：“可以把你的周记给我吗？我想留做纪念。”他也笑了笑，“拿去吧……”
不知道别的同学怎么想，我知道我已经被他感动，我觉得心里一阵酸楚，这是我上高中来的第一次感动，他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚，这就是规则。不管怎样，我将永远记住这位坐在角落的男同学，永远记住我和他曾经的快乐的笑容，永远记住高一年级给我的种种感动，永远记住他的历史给我带来的教训，永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……
感动高中作文700字 篇六
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动是无法预订，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵，铭记于心。人的一生有很多次感动，并在不断感动之中。有一件事震惊全世界那就是5。12大地震。那天，天空阴沉沉的。下午两点多钟，当地震洗卷而来，人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事，有一件事让我难以忘怀，那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。
地震来临时谭老师正在绘声绘色上课，同学们也在专心致志地听讲，忽然教室开始摇晃，谭老师意识到是地震，于是他大喊到;“同学们地震来了，大家快跑呀！什么都不要拿！同学们快出去呀！同学们都迅速冲出来了教室，跑到了操场上，到了操场上，还有有4个同学没冲出去，怎么办呢？本来谭老师可以逃出教室去，可当他转脸看到，班里还有个4个同学没法逃出去，他们在教室里乱跑，在教室里尖叫，往上一看有的大块砖瓦正在向下掉，谭老师只有一个概念;就是拯救个孩子，他喘着气向孩子跑去，砖瓦就要砸到孩子们的头上时，谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去，那一瞬间，只见后面“哗”一声，砖瓦掉在孩子们的身后，前面也在掉着大块的砖瓦，谭老师顾不了那么多了，拉着孩子们直奔讲台的课桌下面，自己弓着背，双手撑在课桌上;用自己的身体盖着4个学生，地动山摇，伴随着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦，灰尘，纷纷坠落到他的头上，手上，背上热血顿时奔涌而出;他咬着牙，拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着4个幸存的学生。轰轰轰……一块一块水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。
他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们，生怕孩子们会受伤，为了那4个孩子，他张开双臂完成了生命最后的使命，他这双曾经传播知识的手臂，再地震中拯救了4个孩子的生命，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。不要怀疑，因为感动是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清，尽管这样的感动越来越少，然而我们的生命需要感动，感动如夜空中的繁星闪闪发光，照亮整个世界。
