小学暑假作文500字【通用6篇】
小学暑假作文500字 篇一:我的暑假生活
暑假终于来了,我迫不及待地期盼着这个美好的假期。在这个难得的假期里,我过上了丰富多彩的生活。
首先,我参加了一次夏令营活动。夏令营的地点在郊外的一个小山村里,空气清新,环境优美。在夏令营里,我结识了很多新朋友,我们一起参加各种有趣的活动,如野外拓展、篝火晚会等。在拓展活动中,我们需要团队合作,互相帮助,这让我学会了团队精神和合作意识。而在篝火晚会上,我们唱歌跳舞,玩得非常开心。夏令营的经历让我收获颇多,不仅锻炼了我的身体,还培养了我的社交能力。
其次,我还利用暑假的时间去了一趟海边。海边的景色美不胜收,金色的沙滩,碧蓝的海水,还有海浪拍打在礁石上的声音,让我陶醉其中。我和家人一起堆沙堡,追逐海浪,还尝试了一些水上项目,如冲浪和划船。在海边,我不仅感受到了大自然的魅力,还领略到了浩瀚的海洋世界。
最后,我还利用暑假的时间参加了一些兴趣班。我报名学习了书法和绘画课程。在书法课上,我学习了基本的笔画和字体,通过不断的练习,我的书法水平有了明显的提高。而在绘画课上,我学习了素描和水彩画的基本技巧,通过观察和模仿,我能够画出一些简单的风景和动物。通过参加兴趣班,我不仅培养了自己的兴趣爱好,还提升了自己的艺术修养。
这个暑假过得真是充实而有意义。通过参加夏令营,我学会了团队合作和社交技巧;通过去海边,我领略了大自然的美丽;通过参加兴趣班,我培养了自己的兴趣爱好。我相信,这个难忘的暑假经历将会成为我人生中的一笔宝贵财富。
小学暑假作文500字 篇二:我的暑假游记
这个暑假,我和家人一起去了西安旅行。西安是一个历史悠久的城市,有着丰富的文化和风景名胜。在这次旅行中,我领略到了西安的魅力,也学到了很多知识。
第一天,我们来到了兵马俑博物馆。兵马俑是中国古代的军事阵容,形态各异,栩栩如生。在博物馆里,我看到了大大小小的兵马俑,有的站立在那里,有的驾驶着战车,有的手持武器。它们雕工精细,栩栩如生,真是令人叹为观止。通过参观兵马俑,我了解到了古代军事的发展和中国古代文化的独特之处。
第二天,我们参观了古城墙。古城墙是中国现存最完整的古代城墙之一,它高大厚实,气势雄伟。我们租了自行车在城墙上骑行,感受到了不一样的风景和体验。站在城墙上,我俯瞰着整个城市,感受到了它的历史和文化底蕴。在城墙上,我还看到了一些古老的炮台和箭楼,这些都是古代军事防御的重要设施。通过参观古城墙,我了解到了古代城市的建设和防御体系。
第三天,我们来到了秦始皇陵。秦始皇陵是中国古代帝王陵墓的代表之一,它规模宏大,建筑精美。我们参观了陵墓内的秦始皇兵马俑坑,这里保存着大量的兵马俑和战车。通过参观秦始皇陵,我了解到了中国古代帝王陵墓的建设和文化意义。
通过这次旅行,我不仅领略到了西安的美景和文化,还学到了很多历史知识。我深深地感受到了中国古代文化的博大精深,也更加热爱和珍惜自己的祖国。这次旅行不仅丰富了我的暑假生活,还让我积累了宝贵的知识和经验。我相信,这次旅行将成为我人生中的一段美好回忆。
小学暑假作文500字 篇三
没有和同桌一样丰富而忙碌的暑假生活,也不像楼下小宇的暑假那般清闲,我的暑假生活在简单之中透着无限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡却又泛着淡淡茶香。
在皎洁的月光下,我独自漫步在通往校园的路上。几缕清幽的像薄纱一般的月光柔柔地披在我的肩上,像是怕我冻着似得。我走在清静的校园里,似闲庭漫步一般地走着,回想着曾经在校园里经历的一幕幕。这便成了我暑假生活里最大的趣闻了。
相对于校园学习生活,家中的舒闲实乃天堂。在家里我大可不必为每课作业是否能按时交上而忧心,为今日所学是否懂之而劳神,假期里可以悠闲自在地“为所欲为”。
在作业的海滩里感到憋闷时,我就在碧草绿荫上充当一名足球健儿如骏马驰骋在两门之间,带球、传球,偶尔来个球王贝利空中倒勾,球虽未进,但摔个畅快和舒心。此刻一切的烦闷都像深秋般的动物——销声匿迹。
徘徊在书架前,畅游在书海中,我从中得到无比珍贵的知识,使我了解到传说中的四大名书里牛郎织女对爱情的忠贞不渝,孟姜女对丈夫的坚贞惊天动地,梁山伯和祝英台的命运坎坷曲折,《白蛇传》里人定胜邪的主题永唱不衰。使我懂得哥白尼、罗蒙诺索夫、诺贝尔等一系列伟人对人类做出的巨大贡献。使我明白一切科学事业都应具备探索精神,一切困难,挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中,还可以看到无数精彩的系列大片,听到无数悦耳的音乐,做无数有趣的事。
暑假虽如淡水一般,它没茶浓,没饭香,没咖啡苦,但它清澈、透明,给人无限的暇思,让人回味无穷。
小学暑假作文500字 篇四
要说四个季节中,我最喜欢哪个季节,我一定会脱口而出:“夏天!”
盛夏,是炎热的,可是夏天的到来,就如同落叶中隐藏着秋天到那样令同学们兴奋、激动的好消息——暑假来了。有多少个莘莘学子就盼着这一天的到来呀。对呀,暑假,放六十天假耶,能不令人兴奋吗?在繁重的一学期学习后放一次长假,能使人的身心都得到充分的休息和调整,这下,父母再也没有不让我玩的借口啦!
这个暑假,虽说也有计划,可是计划永远也赶不上变化快。今天,去那个同学家玩,明天去亲戚家串门,后天去图书馆看书……计划做了也白做。不过,唯一值得我骄傲的是,我尽管没参加暑假游泳培训班也能在偌大的游泳池游一个来回了!
游泳,对每一个学生来说都不陌生,它能强身健体,给人带来无穷的'乐趣和回忆,游泳班也因此收获了不少利益。可你见过自学成才的游泳天才吗?我就是这样的天才。不必惊讶,我天生胆小,但学习成绩的优异多少给了我一些自信。不过要是没有老妈的“冷嘲热讽”,或许我也不可能下定决心,一定要游出的样子给她看看!即使是她的激将法,我还是中计了。
直到站在了游泳池边,我才惊觉,方才的豪情壮志在一刹那消失得无影无踪,一想到老妈见我答应后得意洋洋的笑就后悔,我怎么就答应她了呢?可是已经站在了这里,没有了退路,一旦后退就会被老妈嘲笑。算了,游就游吧,反正又死不了。我一咬牙,纵身跳入了水池中。站在池中,我定了定神,游了起来。25米,是宽的一次来回。歇了一会儿,在爸爸鼓励的目光,我眼一闭,“视死如归”地游了起来,25米,20米-----随着5米5米地游,终于氧气不足,可还有15米未游完,都已经看到墙壁了,怎能轻言放弃?5米,最后5米,听着耳边鼓励的语言,手终于碰到了墙壁。没有想象中的喜悦,只有一阵阵的酸麻感传来。
这个暑假真快乐,回想现在,如若我当时没有坚持游完50米,或许,我就要被老妈嘲笑地恨不得地上有一条缝钻进去吧,我也不会拥有“我能行”的自信吧。
小学暑假作文500字 篇五
7月份已经过去了24天,暑假已经过去将近一半。
前段时间和同学约好,今天去参加小记者活动,所以我早早准备好小记者证,在事先约好的地方,一起前往芜湖国际会展中心,参加报社举办的“赛之星”卡丁车的活动。
到了会展中心,我们立刻跑上了二楼进行签到,由于参加活动的小记者特别多,所以需要排队进行活动。由于时间比较充足,为了打发这短暂又长久的时光,我跑到别的地方打了一会高尔夫球,这是我第一次尝试打高尔夫,在没有老师教的情况,我随便的打了几球之后,又跑去踢了一会足球,直到教练要求集合,我们才匆匆的跑了下去。
又等了需求,终于到我上车, 我抓紧时间带上头盔,穿好手套,我随后上了第一辆车。教练叫我们该如何使用:“右边踏板是油门,左边踏板是刹车”刚说完,这时教练让我轻踩油门,他拉动引擎,我轻一脚踩着油门,卡丁车缓缓地开了起来。由于之前参加过一次活动,我吸取了上次的教训,我将油门踏板快速踩到底,随着油门的加大,车速也随之提快了很多,很快的我便连续开了两圈,此时,教练拿着小红旗挥了挥,示意我将车停到指定位置,停好之后,我便下了车。
紧跟着,参加完了卡丁车的活动,由于时间还早,我们商议并达成一致意见,在隔壁羽毛球馆租了两幅球拍和场地,我们分成两组,大人一组,小朋友一组,进行羽毛球友谊赛,友谊赛如火如荼的进行中中,已经到了忘我的境界,不知不觉的两个小时就过去了,才发现时间即将要结束,此时大伙都已经浑身湿透。今天的活动就在欢声笑语中结束了,我们一起结伴返回。
近期天气虽然是那么的炎热,但我发现参加活动的小伙伴各个都不知疲惫的。通过这次活动,我发现,当遇到自己喜欢做的一件事时,所有困难都会迎刃而解,从而验证了一句名言“世上无难事只怕有心人”。
小学暑假作文500字 篇六
暑假来临了,这是学生们最期待的,这些时间完全是属于他们的,可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩,那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难,但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来,我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里,我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧,可还这么得多,每天的作业就像是“杂草丛生,锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”,不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如,到外面却郊游,每天提心吊胆,生怕回来作业做不完,一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此,他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的:暑假到了,那位学生想去和同学玩,可是爸爸妈妈不准,把他反锁在家里,让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去,可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做,可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时,脑袋“轰”的一声,泪花夺眶而出。当时,我真希望自已再次回到从前,和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假,我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间,少些做作业的时间,这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”,而不是“作业的地狱”。