文具盒里的悄悄话小学作文【实用3篇】

文具盒里的悄悄话小学作文 篇一

文具盒里的悄悄话

我有一个特别的文具盒，它不仅能装下许多文具，还能传递悄悄话。每当我有一些秘密要告诉朋友时，我就会把悄悄话写在一张小纸条上，然后把它们放进文具盒里。

这个文具盒有一个特殊的功能，它会将我的悄悄话传递给想要告诉的朋友，而不会让别人知道。当我把小纸条放进去后，文具盒会自动将纸条传递给我的朋友，然后朋友也可以把回答的悄悄话放进文具盒里，再传递给我。

有一次，我想告诉好朋友小明一个秘密。我写了一张纸条，上面写着：“明天我们一起去公园玩吧！”我把纸条放进文具盒里，然后轻轻地合上盖子。过了一会儿，文具盒发出了一声轻微的声音，我知道我的悄悄话已经传递给小明了。

第二天，小明来找我了。他兴奋地说：“我收到了你的悄悄话，我们明天一起去公园玩吧！”我也很开心，我们一起计划了一天的活动。这个文具盒真是太神奇了！

文具盒里的悄悄话不仅可以传递秘密，还可以让我们更加了解彼此。有一次，我的朋友小芳在学校里遇到了困难，她变得很沮丧。我想安慰她，但不知道该怎么说。于是我写了一张悄悄话，上面写着：“不要放弃，我相信你能做到！”我把纸条放进文具盒里，希望能给小芳带来一些勇气。

过了一会儿，我看到小芳的脸上露出了微笑。她走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“谢谢你的悄悄话，它让我感到温暖。”我知道我的悄悄话起到了作用，让小芳感到了支持和鼓励。

文具盒里的悄悄话不仅可以传递秘密和安慰，还可以帮助我们解决问题。有一次，我在数学题上遇到了困难，不知道怎么做。我把问题写在一张小纸条上，然后放进文具盒里。过了一会儿，我看到文具盒发出了一声声音，我知道我的悄悄话已经传递给了老师。

第二天，老师给我讲解了这道数学题的解法。我很高兴，因为文具盒帮我解决了难题。

文具盒里的悄悄话是一种神奇的交流方式，它让我们能够传递秘密、表达关心、解决问题。我喜欢我的文具盒，它是我与朋友们之间的桥梁，让我们的友谊更加深厚。

文具盒里的悄悄话小学作文 篇三

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的文具盒里的悄悄话小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　今天星期三，没家庭作业，小主人放学回家把书包一放就出去玩了，文具盒里，文具们讲起了悄悄话。

　　最先开口的是绿衣服的橡皮，它说：“小主人可喜欢用我了，每天要用我十几次，我的身材越来越苗条了。”小熊模样的修正带也说：“是啊是啊，小主人总写错别字，还总要我用舌头去舔掉，我吃了太多的脏东西，我的肠胃都一卷一卷地坏掉了，作业本也搞得象个大花脸。”

　　铅笔有点闷闷不乐，它说：“我发现小主人好象不喜欢我了，现在都不怎么用我了。”蓝笔安慰铅笔说：“你不用伤心，小主人长大了，她现在多用蓝笔了。她经常写错别字确实是个坏习惯，浪费橡皮、修正带，还浪费了时间。”

　　文具盒也说话了，它说：“对呀对呀，让我们一起祝愿小主人早日改掉坏习惯，写字、做作业又快又对，学习也越来越好。”

文具盒里的`悄悄话小学作文2

　　夜深了，人们早已进入了梦乡。小红的文具盒里却传出了轻轻的谈话声。

　　“唉……”

　　“叹什么气呀？红圆珠笔老弟！”水笔哥哥奇怪地问道。“别提了，主人天天把我拿出去批改作业和订正作业，不会订正的就把我拧在手上转来转去，把我转得头昏眼花，还有的时候，把我的帽子拧下来，咬在嘴里，我的帽子都被主人给咬坏了。”红圆珠笔老弟边哭边说。“别哭了，你不知道我比你还惨呢，主人把我的帽子都弄没了。”黑水笔老哥说。“其实各位兄弟，我的日子也并不好过。”绿圆珠笔说，“我的日子也并不好过，因为我不应该出去的时候，我也要出动；应该出去的时候也要出去，休息的时间很少，看我的身子都瘦成这样了。我那小主人把我肚子里的油都快榨没了。”

　　“唉，要是我们都在应该出去的时候出去，该休息的时候休息那有多好呀！这样我们也舒服，小主人也乐意。”大家异口同声地说。钢笔小弟好像很开朗似的，眼睛一

闪一闪的，劝大家说：“说不定明天就这样！明天有美术课和英语课，铅笔和钢笔二位老弟 一定会有用武之地的！”

　　不知不觉天亮了，文具盒里的悄悄话停止了。