小学生种植作文【推荐6篇】

小学生种植作文 篇一

小学生种植作文

我爱种植

我是一名小学生,我喜欢种植各种各样的植物。每天放学后,我都会去爷爷的花园里忙碌一番,种植属于自己的小天地。

我最喜欢种植花草,因为它们能给人带来美丽和快乐。我在花园里种植了许多不同种类的花,有红色的玫瑰、黄色的向日葵、紫色的风信子等等。每次看到它们开出美丽的花朵,我都会感到无比的开心和满足。我会仔细照料它们,给它们浇水、施肥,还会除草和修剪枝叶,让它们能够茁壮成长。

除了花草,我还种植了一些蔬菜和水果。我在花园里种植了番茄、黄瓜、辣椒和草莓等等。每天早上,我都会去摘一些新鲜的蔬菜和水果,带到学校和同学们分享。大家都觉得好吃,还夸奖我是个小小的农夫。

通过种植,我学到了很多知识和技巧。我知道了植物需要阳光、水分和养分才能生长,所以我会找到最适合它们生长的位置,给它们提供充足的光线和水分。我也学到了如何防治病虫害,保护植物的健康。我会定期检查植物的叶子和茎干,如果发现有害虫或者病菌,我会采取相应的措施进行治疗。

种植让我更加热爱大自然,也培养了我的耐心和责任心。我明白只有付出努力和细心的照料,才能得到丰硕的收获。我希望通过我的努力,让花园里的植物茁壮成长,为大家带来美丽和快乐。

小学生种植作文 篇二

小学生种植作文

与植物共成长

我是一名小学生,我喜欢种植各种各样的植物。通过种植,我不仅学到了很多知识,还培养了我的耐心和责任心。

每天放学后,我都会去花园里种植植物。我会挖坑、撒种子、浇水,然后等待它们发芽、生长。这个过程需要耐心和细心,但当我看到小小的幼苗冒出地面时,我会感到无比的喜悦和成就感。我会继续照料它们,给它们浇水、施肥,还会除草和修剪枝叶,让它们能够茁壮成长。

通过种植,我学到了植物的生长过程和需要的条件。我知道植物需要阳光、水分和养分才能生长,所以我会找到最适合它们生长的位置,给它们提供充足的光线和水分。我也学到了如何防治病虫害,保护植物的健康。我会定期检查植物的叶子和茎干,如果发现有害虫或者病菌,我会采取相应的措施进行治疗。

通过种植,我不仅获得了快乐和成就感,还培养了我的责任心。我明白只有付出努力和细心的照料,才能得到丰硕的收获。我会尽自己的努力照料植物,让它们茁壮成长。

种植让我更加热爱大自然,也让我更加了解植物的生命力和美丽。我希望通过我的努力,让花园里的植物茁壮成长,为大家带来美丽和快乐。与植物共成长的过程让我收获了更多的知识和成长,我将继续努力,爱护植物,爱护大自然。

小学生种植作文 篇三

  俗话说“清明前后,种瓜点豆”。学校给我们每人发了一包种子。我一回到家,就急着准备花盆、泥土……可是,妈妈说:“先别着急,我们应该让种子浸泡发芽了,再进行种植。”

  于是,我就照着妈妈的办法,把种子放在一个小碟子里。我数了数,一共有15颗,两个品种。一种看起来像豆子一样,还有一种是黑黑的、小小的,像蚂蚁一样。我问妈妈:“这些到底是什么种子啊?”可惜,妈妈也不知道。看来我只有等它们长大了才能揭开谜底呢!我赶紧给它们洒上温水,再蒙上一层薄薄的纱布。我期待着它们早点发芽。

  接下来的几天,我每天都去换水并观察。种子的皮先变得皱巴巴、软绵绵的。后来,种子吸饱了水,又变得鼓鼓囊囊的。到了第五天,种子终于发芽了!

  我把刚发芽的种子都种到盆里,小芽很快就破土而出,长出了新叶子。我仔细看了看,一种新叶子是椭圆形的,边缘还有些小锯齿;还有一种叶子是心形的。我每天给它们浇水、施肥、松土……它们渐渐地长大了。

  一直等到有一天,我惊奇地发现花盆里挤满了绿油油的青菜和豆藤。后来,豆藤上也结满了四季豆。

  果实收获了,谜底也揭开了,我高兴极了!

小学生种植作文 篇四

  从古至今,多少文人墨客歌颂着牡丹的国色天香,感叹于昙花一现、桂馥兰香,赞美秋菊的风骨。翻遍古书,赞叹与蒲公英的诗人曲直可数。春天,万紫嫣红的花儿中间,有一朵花也正在悄悄绽放。

  但是不会有人注意到这些情况,因为新生的蒲公英就像是一棵棵小草一样微不足道。不同的是它有着带着锯齿状叶边的叶子,随着蒲公英的渐渐长大,从叶子中间,蒲公英会长出一根根小茎,茎头便是它的花苞,一个个鼓鼓的含苞待放花苞十分的可爱。过几天,那紧握着的花苞就舒展开来,金色的花朵向一个个小小的太阳,在阳光的照耀下闪闪发光,仿佛蒲公英竟然要把毕生的精力都释放出来,又好像把一冬积累的委屈都淋漓展现出来。

  蒲公英的花会在几天之后就凋零,随之,原是花朵的地方默默生长出一个个毛茸茸的小球,像一个个白色的毛线团。微风一吹,一把把小伞便随风飘走,在远方生根,等待着来年雨水的滋润。

  虽然蒲公英没有百花的娇艳,总是默默无闻的盛开,但是它却是一味中药,对于上火的人们来说有着清热解毒的功效。而且蒲公英还可以生吃、炒食、做汤,是药食兼用的植物。

  因此,大家不妨多关注一下蒲公英。

小学生种植作文 篇五

  我们校园里的参天大树——樟树。就是因为这些树,我们校园里无论是春夏秋冬,都是那么的蓬勃,那么的富有生机。

  远看樟树,那是一片绿色,绿的苍郁,绿的深沉。近看樟树,它就像一把撑开的巨伞为我们遮荫,它就像威武的士兵守护着校园里的每一个人。瞧,这棵树,长得还真是奇怪啊,树上还有棵小树向下垂,像是樟树妈妈的小宝宝,不多他们也算乖巧一动不动的,只有风飘过的,沙沙作响,不知小时候我又没有他们听话呢?

  望,在主席台边上的这棵树可真强壮啊,好像浑身上下充满着生命力。树枝显得也很健壮,从树干到树枝,它那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在和旁边的楼房比起来,真是小菜一碟!

  最茂密的要数枝叶了,无数片叶子挤在一起,怎么也数不清,密密层层的。早晨,阳光姐姐把第一件婚纱披在树妈妈身上,显得闪闪发光,闻一闻叶片,散发出淡淡的清香。枝叶有的绿的嫩,只有一小片,摸过去也光滑;有的很老,已经退休了,绿的深,摸过去就粗糙,要化作春泥,保护树干。

  樟树的美丽,我们看得见,摸得着。这是大自然赋予的,我们难道不值得欣赏吗?

小学生种植作文 篇六

  六月的一天,我和爸爸妈妈有北京植物园购买了一盒葫芦种子,它还有一个有趣的名字叫“顽皮小孩”。

  回到家,我迫不及待地打开盒子,盒子里是一些干巴巴的土和一袋小葫芦种子,袋子里装满了籽。我找出小铲子,按照说明书的要求开始了我的种植工作。

  我先用我的小铲子在土里挖了5个小坑,然后把5个葫芦籽分别放进土坑里。埋好后,紧接着我拿出我的小水壶为它们“洗澡”。过了5天后,小盆里长出了1棵幼苗,两个叶片是碧绿色的,这棵幼苗大约高5厘米。2个星期后盆里长出了又大又粗的茎,茎上长出两片似枫叶大小的叶子,一个月过后,我的葫芦秧茂盛极了,我用手摸了摸,葫芦秧上的叶子,叶面非常柔软,上面长满了细滑的小刺儿。一天一天地过去,我的葫芦秧也长得更加枝繁叶茂了,茎上还长出了几朵黄色的小花,花瓣层层叠叠的,漂亮极了!

  我盼望着小葫芦秧快点结出又高又大的“葫芦娃”。

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