我的文具盒小学作文400字【通用6篇】
我的文具盒小学作文400字 篇一
我的文具盒
我有一个非常漂亮的文具盒，它是我妈妈送给我的生日礼物。文具盒是粉色的，上面还有一个可爱的卡通猫咪图案，让我看了就心情好。
这个文具盒有一个大的主格和几个小的分格，可以放很多东西。主格里有一个直尺、一个铅笔盒、一支钢笔和一把橡皮擦。直尺是透明的，上面有刻度，可以帮助我画直线。铅笔盒是蓝色的，里面有许多彩色的铅笔，我可以用不同颜色的铅笔画出五彩斑斓的画。钢笔是黑色的，写起字来非常流畅，橡皮擦则可以帮助我把错误的字迹擦掉。
小的分格里有许多小玩意儿，比如彩色胶带、图钉、回形针等。彩色胶带可以用来装饰我的书本，给它们增添一些色彩。图钉可以把纸张固定在墙上，让我可以方便地看。回形针可以把纸张按顺序整齐地装订在一起。
我的文具盒就像一个小宝箱，里面装满了各种各样的文具，它们像我的好朋友一样陪伴着我度过每一天。我喜欢我的文具盒，它是我学习和创作的好帮手。
我的文具盒小学作文400字 篇二
我的文具盒的故事
我的文具盒是我上小学时妈妈给我买的，陪伴了我整整六年。
刚开始上小学的时候，我的文具盒是崭新的，闪闪发光。每天上学前，我都会把文具盒里的东西整理得井井有条，这样才能让它变得更漂亮。我喜欢用新铅笔写字，因为它们写起来又顺滑又好看。我还喜欢用尺子画直线，用橡皮擦掉错误的字迹。我的文具盒就像一个小宝箱，给我带来无尽的乐趣。
然而，时间悄悄流逝，我的文具盒也渐渐变旧了。尺子掉了一截，铅笔磨得又短又小，橡皮擦也变得有些破烂。但是，我并不觉得难过，反而觉得这些变化给我的文具盒增添了一份独特的韵味。每一道刻痕都是我成长的印记，它们让我的文具盒变得独一无二。
现在，我已经上初中了，我的文具盒被放在了书桌的角落。虽然我已经有了更多更好的文具，但是我的文具盒依然是我最珍贵的回忆。每当我看到它，我就会想起那段美好的小学时光，想起我和它一起度过的时光。
我的文具盒，见证了我一路成长的点点滴滴。它不仅是我的学习工具，更是我生活中的一部分。我希望它能一直陪伴着我，直到我长大成人。
我的文具盒小学作文400字 篇三
我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。
打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。
我的文具盒小学作文400字 篇四
我有一个漂亮的文具盒，它是在我过生日的时候妈妈送给我的。生日那天的中午，我一到文具店，就被它给迷住了，于是，妈妈立刻把它买了下来，当做生日礼物送给了我。
它是长方形的，身穿一件粉红色的外衣，是用柔软的布料做成的，摸起来可舒服了！在文具盒的盒盖上，站着一个可爱的米妮，她穿着一件粉色的外衣，戴着一个粉色的蝴蝶结，瞪着一双水灵灵的大眼睛，还冲着我伸出了大拇指，好像在鼓励我：“瑶瑶，你真棒！好好学习，继续加油哦！”
我的文具盒一共有四个房间，第一个房间是装铅笔的，第二个房间是装橡皮和课程表的，第三个房间是装钢笔的，第四个房间是装尺子和剪刀的。平时，文具们会乖乖地在“家”里睡大觉，当我需要它们时，它们就义无反顾地挺身而出。
语文课上，当我要写生字时，铅笔和钢笔就会立刻从房间里蹦出来，争着跳到我手里，让我写出整齐又漂亮的字。数学课上，当我需要画直线时，尺子就会大摇大摆地从房间里走出来，让我画出直直的线条。当我写错了字，橡皮就会像跳高运动员一样，一下子跳到我手里，帮我扫掉错字……
在文具盒的陪伴下，我的文具们就像我的影子一样形影不离地跟着我，每天陪着我上课、写作业，帮我解决学习中遇到的小问题，让我的学习越来越进步。文具盒真是我学习的好帮手，以后我要好好爱惜我的文具盒！
我的文具盒小学作文400字 篇五
我有一个文具盒，它非常漂亮，非常可爱。
它是一个大部分蓝色，中间印着一个只米老鼠的`文具盒，米老鼠眼睛睁得大大的，双手合在一起，好像在与你鞠躬，它的表情非常开心，你瞧，他的嘴巴一动一动的，好想要和你说话似的。
我打开文具盒，一个平平的铁板盒，上面印着乘法口诀表，我情不自经的念了起来，乘法口诀表边还有一只小米老鼠。
我把上课要用的东西放在文具盒里：铅笔、钢笔、尺子、橡皮，它们在各自的位子上躺着，它们井井有条的在自己的位子上严整以待。
我把文具盒拿在手中，仔细想着以后该怎样报答父母的辛苦，好好学习、多做家务事、多陪父母说说话。
我的文具盒还有一个故事呢，我上学时，就有了很多文具盒
，但是都被我摔坏了，我的文具盒没了，我很不是滋味，所以经常苦苦哀求，但都没成功，没办法，我向妈妈保证这是我最后一个文具盒，这才买了这个文具盒，我有时候一不小心文具盒就掉在了地上，掉了好几次，我的文具盒就扁了，怎么办这是我最后的文具盒，垮了就没有了，我想了一个办法，既然文具盒是铁的，那还可以砸回来啊，我小心翼翼的，终于功夫不费有心人，总算修好了。
这就是我的文具盒！
我的文具盒小学作文400字 篇六
我有一个漂亮的文具盒，它跟我相处一年了，是我上二年级的时候妈妈在六一儿童节时送给我的礼物，我可喜欢它了。
这个文具盒是长方形的，是无纺布制造的，所以不易损坏。文具盒正面有一只漂亮的米妮，它穿着白点连衣裙，头上指着粉粉的胡蝶结，让人看了爱不释手，每次看到它，我的心情立刻阴转晴。
文具盒有四层楼，第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，中性笔阿姨和钢笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔，荧光笔、圆珠笔和中性笔的笔芯了，而第四层则住着可以改错误的橡皮和修正擦啦！
每当我写作业的时候，我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业，如果写错字了，我会拿出香味的橡皮，轻轻地在错的地方擦一擦，很快错字就没了。在数学课的时候，我会拿出尺子，借助尺子画出一条条笔直的线，有时在美术课时我忘记带水彩笔，这时，躺在第三层楼的彩色荧光笔和一楼的水性笔姐姐可派上用场了，我可以用它们来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了，每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴地看着它，因为有它的一份功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔、橡皮、尺子……都是这个大家庭的成员，它们和睦相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。
我爱这个具盒，它不但是我学习上的好帮手，而且还是我生活中的好朋友。
