网课的作文(优秀6篇)
网课的作文 篇一：适应网课的挑战与机遇
随着科技的不断发展，网课已经成为了现代教育的一部分。尤其是在疫情期间，网课更是成为了学生们继续学习的重要方式。然而，与传统课堂教学相比，网课也带来了一些挑战。本文将探讨网课的挑战和机遇，并提出适应网课的一些建议。
首先，网课给学生带来了自主学习的机会。在传统课堂中，学生往往被动接受老师的教导，而在网课中，学生可以自主选择学习的时间和地点。这种自主学习的机会可以帮助学生培养自我管理和自我学习的能力。然而，这也需要学生具备一定的自律和时间管理的能力，否则容易陷入拖延和学习效果不佳的困境。
其次，网课的互动性相对较低。在传统课堂中，学生和老师之间可以进行面对面的互动交流，而在网课中，学生与老师之间的互动主要通过文字或语音交流。这种互动形式相对较为冷冰冰，缺乏面对面的即时反馈。这对于某些学生来说可能是一个挑战，因为他们可能更喜欢直接和老师进行交流。然而，网课也提供了其他的互动方式，比如在线讨论和小组合作等，学生可以通过这些方式与同学们交流和分享学习心得。
再次，网课的学习效果需要学生自主评估和调整。在传统课堂中，老师会根据学生的表现进行即时的评估和反馈，从而及时调整教学内容和方法。而在网课中，学生需要更加自主地评估自己的学习情况，并根据需要进行相应的调整。这需要学生具备一定的学习能力和学习策略，比如制定学习计划、合理安排学习时间等。
针对以上挑战，我认为学生可以采取以下一些建议来适应网课。首先，学生应该养成良好的时间管理和自律的习惯，制定合理的学习计划，确保高效地利用网课时间。其次，学生可以积极参与在线讨论和小组合作，与同学们进行交流和互动，从而增强学习的互动性和趣味性。最后，学生应该主动评估自己的学习情况，及时调整学习策略和方法，确保学习效果的最大化。
总之，网课给学生带来了自主学习的机会，同时也带来了一些挑战。学生需要适应网课的特点，培养自我管理和学习能力，从而在网课中取得良好的学习效果。
网课的作文 篇二：网课的利与弊
随着科技的发展，网课成为了现代教育的一种新形式。然而，与传统的课堂教学相比，网课也带来了一些利与弊。本文将探讨网课的利与弊，并提出如何克服其中的弊端。
首先，网课的灵活性是其最大的优点之一。学生可以根据自己的时间安排和学习节奏，自主选择学习的时间和地点。这种灵活性使得学生能够更好地安排自己的学习时间，从而提高学习效率。此外，网课还为学生提供了更多的学习资源和学习渠道，学生可以通过在线学习平台获取更多的学习资源，丰富自己的学习内容。
然而，网课也存在一些弊端。首先，网课的互动性相对较低。在传统课堂中，学生和老师之间可以进行面对面的互动交流，而在网课中，学生与老师之间的互动主要通过文字或语音交流。这种互动形式相对较为冷冰冰，缺乏面对面的即时反馈。其次，网课的学习环境相对较为单一。学生在家中上网课，很容易受到环境的干扰，缺乏学习的专注度和效果。再次，网课的学习过程相对较为孤立。学生在网课中很难与同学们进行面对面的交流和互动，缺乏学习的合作性和社交性。
为了克服网课的弊端，学生可以采取以下措施。首先，学生应该积极参与在线讨论和小组合作，与同学们进行交流和互动，增加学习的互动性和趣味性。其次，学生可以选择一个安静、整洁的环境来上网课，提高学习效果和专注度。最后，学生应该制定合理的学习计划，确保高效地利用网课时间，充分利用学习资源，提高学习效率。
总之，网课的灵活性和学习资源使其成为了现代教育的一种重要形式。然而，学生也需要克服网课的弊端，积极参与互动和合作，提高学习效果。只有这样，学生才能在网课中取得良好的学习效果。
网课的作文 篇三
今天是这周最后一个工作日了。想想就觉得开心呢。但是这些日子上网课发生了很多有趣的事情。这次上网课慌的不止同学们还有老师们。
怎么说呢，大家都是第一次上网课。老师被迫当主播学生被迫看直播。因为各地的网络环境不一样所以说授课的效果也是不一样的。就拿我们的语文课来说吧。上语文课的时候大家都进入到课堂已经开始上课了。原本相安无事可是就在这时有一个同学排麦。老师觉得不能不让同学发言就把她的摄像头权限给打开了。结果呢我们只是看到了凌乱的头发随后那个同学也是慌忙的挂掉了视频。后来他在QQ里说他睡着了。结果碰到了手机了。他就听着老师叫了一声刘同学就吓醒了才发现自己和老师连线视频呢？
不得不说上网课的同学们大家的态度都不是很认真。而且却少了必要的课堂的互动学习效率大打折扣。这样就出现了很多笑话。还有就是网络的事情。比如说老师无限重复一个动作不停，重复一句话。这件事在我们上课的时候就发生了这样的一件事。老师中途下课。在上课的时候老师丢了。
事情是这个样子的。大家上网课下课老师就把麦克和摄像头关了。已经上课了，同学们都已经回到课堂准备上课结果却发现老师迟到了。大家耐心的等待老师上线讲课。结果十分钟过去了老师还没有回来。同学们已经等的有点迫不及待了。有人开始在去群里叫老师上课可是没有回应。甚至有人私信老师告诉他上课了。可是依旧没有人回应。最后还是有人在直播间里说了一句话。说老师上课了。老师才发现自己没有开视频和麦克。
老师说他讲的可是特别的投入结果没有人听到看到。老师觉得特别的可惜。这就是上网课的糗事。像是这种闭麦的还好因为只是一点失误而已。并不影响总体的体验老师可以把自己缺的课给补回来。但是开麦克就不一样了。有一天早上我们上早课就听到特别逗的声音。英语老师让课代表令我们读单词呢，结果呢英语课代表家的狗狗上线了。她读一句后面的够就跟一句。整个直播间的同学索性就不读了，而是听着狗子与英语课代表的英语课。直播间的同学都乐疯了。结果给英语课代表尴尬悔了。
网课虽然有这样那样的失误可是同学也要好好听课。因为这是涉及到考学的大事的。
网课的作文 篇四
一转眼，我们在家上网课的时间已经有了足足两个月。在这两个月里我们见到了很多悉心教导的老师，丰富多彩的课堂。但始终印在我脑海里的，是那一节阅读课。
那是最后第二节空中课堂，主讲老师是一位来自海盐县向阳小学的语文老师——江老师。她有着一张白皙的脸蛋，灵动的双眼和迷人的微笑，宛如大姐姐一般的存在，会让人产生一种溢于言表的亲切感。我兴致勃勃地坐在座位上，开始听课。“今天是一节阅读课堂，让我们大家一起走进书籍，走进阅读，走进居里夫人。”老师在视频中有声有色地说道。居里夫人！我从座位上弹了起来。要知道我所知道的科学家并不多，但居里夫人绝对上榜。没想到在一节语文阅读课上还能了解到居里夫人！我激动地回到椅子上，迅速地拿出本子和笔，目不转睛的盯着电视屏幕。“了解一个人就要先从他身边的事情开始了解，要想了解居里夫人这个传奇而又伟大的人物，就必须先从与她相关的事件开始看起。”
我一边记着笔记，一边时不时抬头看老师的讲解。“居里夫人一生中大部分的时间都奉献给了科学事业，她在科学史上更是做出了不可磨灭的贡献。而她这种不惧困难、坚持到底的决心也令很多人为之敬佩。她为整个科学界，发现了一项重要物质——镭。”镭！我手抖了一下。居里夫人献身科学，就是因为镭。她一直刻苦钻研，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，长时间在高辐射的环境下工作，导致最后患上了再生性贫血。想到这里，我不禁感到些许失落。但老师的一句“这就是阅读中最重要的部分——读事件”把我的思绪重新拉回了课堂。所以说，发现镭就是居里夫人一生中最伟大的事迹之一，我们就可以从这个事迹去延伸开来，想到她的人物性格特点——聪明智慧，坚持不懈，追求真理。“这个办法好，我以前怎么就一点都没有想到呢？”我一拍大腿，脑子里的道路瞬间就通畅了，把其他“车辆”全部抛除。
在后半节课的学习当中，我知道除了了解与人物相关的事件，还可以多看看他人对人物的评价，在那里不仅可以收获许多大道理，还能更深层次的了解一个人，了解他的方方面面。居里夫人有丈夫和两个女儿要照顾，却还如此专注的投入科学，这需要做出多么大的牺牲啊！她可还是历史上第一个获得两次诺贝尔学奖的人呢。这是多么至高无上的荣誉啊，是多少人羡慕不已，却又高攀不起的地位。可见它的价值有多么的高，但价值和努力永远成正比。许多人不知道的是，居里夫人将自己在英国协会得到的奖牌随便拿给孩子玩，当有人问起的时候，她却说：“这种东西玩玩就好了，不必看得太重。”我被这番话惊到了。她淡泊名利，并没有因为自己的了不起而到处摆架子、使脸色，从小给孩子们树立起了正确的三观，这是多少人没有做到的。爱因斯坦也曾说过，玛丽·居里是唯一一个没有被盛名宠坏的科学家。
阅读，最重要的就是在“阅”当中获取知识，“读”当中巩固知识。这节课不仅教会我可以用读事件、读评价的方法来阅读，还更加深入的了解了居里夫人的为人处事，令我震撼，更是敬佩！
网课的作文 篇五
网课的确令人难忘。
第一天上网课，我端来两本大字典，将手机放在上面，点击“进入课堂”，物理老师亲切的声音便萦绕在耳边。这感觉，仿佛真的在学校一般。
“塑料瓶内外大气压相等，所以……”突然，没有声音了，周围陷入了一片寂静。画面中，那个蓝色小圆点仿佛扎根在那儿，红色的笔记如泉水断流般不再向前，停止在“所以”二字。老师的视频也不动了。时间，在那一刻定格。我心中一惊，仿佛处在悬崖边即将掉落似的——老师可正在讲非常非常难的大气压啊！
我退出课堂重新登陆，屏幕上除了一个不知疲倦跳着绳的卡通人物外一无所有。完蛋了，网卡了！我心内如一锅沸腾着的水，手心冒汗，无计可施。窗外，天空灰暗，几朵乌云遮住了太阳。残余的雪上，不再是洁白的了，无数灰尘覆盖了它，如同一个发了霉的馒头。“怎么了？”爸爸来了。“网卡了，不能进入课堂。”我焦急地上下滑动着手机屏幕。爸爸说：“不要急，急有什么用，让我看看”。我递过手机，紧紧盯着爸爸翻动屏幕的手，只希望能快点进入课堂。“不用担心，不是网的问题，是学校那边出了点状况。老班说已经有人在修理了。”爸爸说。
我凑近一瞧，从物理课开始之前就有同学在班级群里说无法进入课堂。四十多分钟过去了，我都不知道在群里寻求老师的帮助，只是一味地着急。这种遇事就急的性格的确给我带来了困扰，而且没有解决任何事情。
一节英语课，网络似乎又断了。我果断打开微信，只见英语老师说：“学校断网了，请同学们自己预习。”
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，遇到困境，切忌慌张，只有沉着冷静才能找到出路。
谢谢你，网课！给我的人生上了最生动的一课。
网课的作文 篇六
有太多的话想说。可是别人不爱听，我只好选择沉默……
有太多的事想谢。可天地辽阔广大，我也只好选择了沉默……
窗外的阳光，没有狂风的呼呼作声，只是温和地用金色的手掌拂过广大的土地上，它的力量却被众生所仰慕；乡边的古井，没有大海般的汹涌澎湃，只是平静地用那甘甜的乳汁哺育着人们，她的滋润却被人们所尊敬。
想当年，杜甫住在一座简陋的草堂，远离了市井和朝廷的喧嚣与阴暗。享受着清风袭月，倾听着半夜鸣蝉；刘禹锡老先生也不曾在茅草屋之中，四周篁竹，对月抚琴，高吟《陋室铭》，即使有“曰翁高清雅致，曰翁淡薄名利”的奉承，也只是微微一笑，依旧用沉默作最好的讽刺。
“天涯何处无芳草？”到处都是污言秽语，到处都是七嘴八舌。红灯绿酒，纸碎金迷，不正如那群争着向上窜的杂草么？那一片片相同颜色的黑绿色的草，都被从旁所窜出来的草所淹没。而无言的沉默者正如草中的一棵古木，文雅而又有内涵，微笑着看着那些可怜又可悲的、使劲向上张扬的绿毛毛。
简？惠曼，在《约翰尼？贝林达》中出色扮演了一位又聋又哑的母亲而获得了第21届奥斯卡金像奖最佳女主角。别的获奖者皆是夸夸其谈、长篇大论，唯有她的演讲鹤立鸡群、别出心裁――“我因为在片子中一言不发而获奖，此时我想我最好还是缄口不言。”
日起日落，从未张扬他是多么重要；花开花谢，从未炫耀它是多么美丽；溪流轻轻地来，轻轻地走，却给锦绣的土地又增添了一片活力的绿草；清风缓缓地来，缓缓地走，却给美
好的人间又传来了一片爱心的花粉。沉默，如高峰上的雪莲，如巨谷中的人参，虽然简陋，但十分有价值……
多说无益，少说无害。学会沉默，才更不会被沉没……
