中学生作文(通用6篇)

中学生作文 篇一：如何提高学习效率

在中学生的学习生活中，提高学习效率是一个非常重要的话题。学习效率的高低直接关系到学习成绩的好坏，也影响着同学们的学习动力和学习态度。那么，如何提高学习效率呢？

首先，良好的时间管理是提高学习效率的基础。同学们要制定合理的学习计划，合理分配时间，合理安排任务。可以使用时间表或者计划表，将学习任务和时间分配清楚，避免拖延和浪费时间。同时，要养成良好的时间观念，做到按时完成任务，不要拖到最后一刻。

其次，培养良好的学习方法和习惯也是提高学习效率的关键。同学们可以通过多种途径获取学习方法，例如请教老师、与同学交流、阅读相关书籍等。同时，要养成良好的学习习惯，如定期复习、积极思考、做好笔记等。良好的学习方法和习惯可以帮助同学们更好地理解知识，提高学习效率。

另外，保持良好的心理状态也是提高学习效率的关键。同学们要保持积极向上的心态，充满自信和动力。遇到困难和挫折时，要学会调整自己的心态，寻找解决问题的方法。同时，要保持良好的身体状态，合理安排休息和运动时间，保持良好的精力和注意力，提高学习效率。

最后，合理利用学习资源也是提高学习效率的重要手段。同学们可以利用图书馆、互联网等各种资源，扩大自己的学习范围和知识储备。同时，可以参加各种学习活动和讲座，与优秀的人交流和学习，提高自己的学习能力和水平。合理利用学习资源可以帮助同学们更好地学习和成长。

总之，提高学习效率需要同学们付出一定的努力和时间，但是只要掌握了正确的方法和技巧，相信每个人都能提高自己的学习效率，取得更好的成绩。

中学生作文 篇二：如何保持积极的学习态度

在中学生的学习生活中，保持积极的学习态度是非常重要的。积极的学习态度可以帮助同学们更好地面对学习中的困难和挑战，提高学习的效果和效率。那么，如何保持积极的学习态度呢？

首先，树立正确的学习观念是保持积极学习态度的基础。同学们要明确学习的目的和意义，认识到学习是为了自己的未来发展和成长。要明白学习是一种责任和义务，而不仅仅是追求分数和排名。只有树立正确的学习观念，才能保持积极的学习态度。

其次，要培养自信心和学习兴趣。同学们要相信自己的能力和潜力，坚信只要努力就能够取得好成绩。同时，要培养对知识的兴趣和好奇心，保持对学习的热爱和渴望。只有对学习充满兴趣，才能保持积极的学习态度。

另外，要合理安排学习时间和任务。同学们要制定合理的学习计划，分配好时间和任务。要根据自己的实际情况和能力，合理安排学习时间，避免过度学习和疲劳。同时，要将学习任务合理分解，一步一步地完成，避免过大的压力和焦虑。

同时，要善于寻求帮助和支持。同学们在学习中遇到困难和问题时，要及时请教老师或者与同学交流。可以通过讨论和互相帮助，解决自己遇到的问题，保持积极的学习态度。

最后，要保持良好的身体状态。同学们要合理安排休息和运动时间，保持良好的精力和注意力。可以通过适度的运动和休息，缓解学习压力，保持积极的学习态度。

总之，保持积极的学习态度需要同学们的努力和时间，但只要每个人都能树立正确的学习观念，培养自信心和学习兴趣，合理安排时间和任务，并善于寻求帮助和支持，相信每个人都能保持积极的学习态度，取得更好的学习成绩。

中学生作文 篇三

　　最近，上帝将机遇之神叫来，说最近有人埋怨机遇之神的不公平，给了别人，不给自己。于是叫机遇之神去人间旅行一番，将机遇公平的给人们。机遇之神听了之后，立即下界。

　　到人间以后，机遇之神先是碰到两个掉进河里的人，于是他就让两根圆木分别从他们身边飘过，然而只有一个人爬上了圆木飘上了岸，而另一个人却熟视无睹，不理会圆木从身旁飘过，于是，机遇之神又让一个人载着竹筏去伸手救他，可他仍不理会，最后，机遇之神只能看着那个人活活的被淹死了。

　　接着，机遇之神又来到城里的一所学校，他看到两名学生厌学，便叫一个人去劝导他们，但是，劝导完后，只有一个学生恢复了对学习的兴趣，最后，成就了一番事业，而另一个人，没有恢复对学习的兴趣，依旧厌学，后来，一事无成。

　　机遇之神无奈之下又去了两家实力相当差得几乎要倒闭的公司，派了两名优秀的人才，然而却只有一家公司接受了优秀的人才，另一家公司却拒绝了优秀的人才，结果，可想而知，接受了优秀的人才的公司由衰转盛，另一家只能倒闭了。

　　机遇之神又去了两个无所事事的人面前，给他们指了同一个方向和目标，但是，只有一个人头也不会地走了下去，直至成功，而另一个人却半途而废，最后成了一个乞丐。

　　最后，机遇只身回到了天庭，向上帝汇报了情况，之后，总结说：“命运，学业，成就，幸福等机遇都曾经在每个人面前经过，都掌握在他们自己的手中，但是他们没有把握住，失去了他们，导致他们有各自不同的人生，这又怎能怪我不公平呢？”

　　上帝听了，觉得机遇之神说的有道理，于是写了一句话赠给了人间：“机遇掌握在自己的手中。”

中学生作文 篇四

　　青春就像一首歌，一首美好又幸福的歌。这首歌让人回味无穷，是世界上最动听的歌曲。

　　每个人都拥有青春，每个人的青春都充满了叛逆。步入青春，我们单纯善良，却又羞涩耿直。

　　青春涂上了五颜六色的颜料，我们都抵不住对颜色的诱惑，沾上了花花绿绿的颜料，希望做出自己满意的图画。

　　青春期里的我们是迷茫的。我们做的却不是我们所想的，父母对我们的关心反而觉得多此一举，虚情假意。老师与父母的管束对我们来说就是一种负担，就像关在笼子里的鸟儿没有自由一样，所以我们时常想摆脱他们的管束，他们让我们往东我们偏往西，我们就是要跟他们作对。

　　每一个人都有一段叛逆期，这个期间里我们蛮横无理，等过了这段时间后我们将会明白。尚未成熟的我们不懂得生活的艰辛，不知道赚钱的不容易，花钱大手大脚是我们的惯性。我们每天没有目标、没有理想的过着，在学校里混了一天是一天，我们不知道父母常常因为我们的学习成绩彻夜未眠。可见，在我们慢慢成熟的路上，父母也在为我们默默的付出着。

　　青春就像一颗未发育完全的种子，需要阳光，需要雨露，滋润着它茁壮成长。如果这颗种子自暴自弃，那么它将不能长成美丽的花朵。相反，这颗种子积极吮吸雨露，那么它将更上一层楼。自己的青春自己做主，走自己的路，哪怕路上伤痕累累，但一定坚信阳光总在风雨后，勇往直前，脚踏实地，一定会走向人生的大门。

　　青春期里的我们常常鲁莽，认为用蛮力可以解决一切。可是，我们必须记住，冲动是魔鬼，蛮力不一定可以解决一切，凡事要三思而后行。现在的我们跟父母顶嘴，吵架，也没有好好坐下来跟父母聊天。其实我们可以换位思考一下，想想父母的付出，想想他们的含辛茹苦。

　　青春就像一首歌，旋律曲折而优美，而这首歌的作曲者将是我们自己。

中学生作文 篇五

　　人们啊！醒悟醒悟吧！如果我们还是按平常的习惯去做，那么我们生存的环境迟早会毁灭的，所以，我们以后一定要保护环境让我们的家园变得清洁、美丽！

　　朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪流恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”

　　谁都知道，地球是我们赖以生存的家园，如果地球被毁，人类将栖身何处？那时就真正是世界末日！而造成世界末日的是谁？正是妄以“地球主人”自居的人类！

　　谁都知道，五六十年代，天空万里蔚蓝，山岭青葱翠绿，河水清澈见底。尔后溪中鱼虾绝迹，到现今河水黑臭难闻。而造成这一恶劣状况的是谁？是那些掠夺资源、目光短浅的利己主义者。

　　不是吗？进入工业社会后，经济迅速发展，而这些发展正是建立在环境日益恶劣的前提下。这种以破坏环境为代价换取经济发展的“妙计良策”一直延续到今天！看吧，山顶上光秃秃的一片，白色污染遍及城乡。看吧，一条条烟囱喷出的滚滚黑烟，铺天盖地的沙尘暴……

　　是啊，经济发展，商业繁荣！但谁能想到背后的悲剧和辛酸？当你看到一块块良田被冲毁时，当你喝着污染的水时，当你呼吸着有害的气体时，你能否更远一点地想到我们的将来，想到我们的子孙后代？当你做出破坏环境的举动时，你难道不更远一点地想到自己的“暴行”将带来的后果———地球的毁灭。

　　朋友，请关注人类的生存环境，就如关注自己的人生。请爱护我们的地球，保护好自然中的一切有用资源。到那时，我们的生存环境将变得更加美好宜人。

中学生作文 篇六

　　假日里，我们去爬山

　　十月五日那天，我和爸爸叫了几个朋友，我们一起去爬山，这次就是爬那座我期望已久的大佛头。

　　我们四个小孩五个大人迎着光辉的晨光，沐浴着凉爽的清风，来到了大佛头山下，从下向上看，翠绿的山，朦朦胧胧的，象披了一层白色面纱，还带着几条“青色的绸缎”。初阳照在这纱上，发出一种让人倍觉温馨的淡黄色，——它又像是一层保护膜。这时的山，像含羞的姑娘，用纱儿遮着面。

　　最初上山，一股树林的气息扑面而来，山路的两旁长满了青绿的小草，小草上铺满了枯叶，踏上去就像走在地毯上，厚厚的、软软的，非常的舒服。我们顺着羊肠般狭窄的土铺小径往上走。爬山，走山，不如说是赏山。边走边欣赏着奇异的花草树木，这蕴含神奇的细小纤维和住在这儿的美丽“精灵”们。太阳斜斜地爬上我们每个人的侧面，金灿灿的。

　　走进山，深了。我们好似一直被参天大树那盘虬卧龙般的枝干笼罩着。秋天了，可树上的叶片还是翠绿茂盛的。顶层的树叶把射过来的阳光切成一小块一小块的，播撒在我们的身上，金色的圈圈像舞动的斑点，闪闪烁烁。

　　再深一点，道儿越来越狭窄，我们不禁要借助于那些百年老树粗糙的树干了。

　　终于走累了，歇了一阵，又爬了几级极陡的台阶，终于到了顶峰，一尊金色的大佛头像矗立在这里，脸上洋溢着温和、慈祥。站在高台上，我向下俯视，漫山的轻雾散的差不多了，一片郁郁葱葱，在阳光的照射下，每片树叶都像一面镜子，亮的逼人的眼。远处我竟能看见密密麻麻的楼房小屋，多么渺小，那是城市的一角呵！我惊叹！我们是怎样从这么一片郁郁葱葱中游行的呢？又是怎样从这“迷你的王国”中穿梭的呢！我的眼睛应接不暇，这真是美不胜收！

　　曾经的人们自由活泼，会将自己融入在这自然之中……而现代的人们也只能在这山山水水中，返璞归真了……

　　这次大佛头“赏山”，真的是值得纪念……