幽默的英语老师作文(实用3篇)

幽默的英语老师作文 篇一:英语课上的趣事

在我上初中时,有一位非常幽默的英语老师,他总是能够以一种有趣的方式让我们对英语产生浓厚的兴趣。他的幽默不仅仅体现在他的讲课方式上,还体现在他与学生之间的互动交流中。

记得有一次,我们正在学习关于动物的单词,老师带着一只可爱的玩具熊来到了教室。他让每个学生都抱一下熊,然后告诉我们要用英语描述一下抱熊的感觉。当我抱住熊的时候,他突然问我:“What does it feel like?”(它感觉怎么样?)我有些犹豫地回答:“Soft and fluffy.”(柔软而蓬松。)老师笑了笑,接着说:“No, I meant how does it feel emotionally?”(不,我是指它让你感觉如何呢?)我这才明白老师的意思,于是我笑着回答:“It makes me feel warm and fuzzy inside.”(它让我感到内心温暖又愉快。)全班都笑了起来,老师也满意地点了点头,继续讲解。

除了这样的趣事,我们的英语课上还经常有一些有趣的小游戏和活动。老师会把我们分成小组,让我们用英语进行角色扮演,模拟真实场景。有一次,我们扮演了一家餐厅的服务员和顾客,每个学生都要扮演一次服务员和顾客的角色。老师通过这种方式让我们更好地理解和运用英语口语,同时也增加了课堂的趣味性。

在我上初中的三年里,这位幽默的英语老师不仅仅教会了我们英语的知识和技巧,更重要的是他让我们对英语产生了浓厚的兴趣。他的幽默和互动式的教学方式激发了我们学习英语的热情,让我们在轻松愉快的氛围中不知不觉地提高了自己的英语水平。

幽默的英语老师作文 篇二:开怀大笑的英语课堂

在我读高中的时候,有一位非常幽默的英语老师,他总是能够在课堂上制造出欢声笑语的氛围。他的幽默不仅仅体现在他的讲课方式上,还体现在他与学生之间的互动交流中。

记得有一次,我们正在学习关于职业的单词,老师带来了一些道具,例如医生的白大褂、警察的警棍等。他让每个学生都试着穿上道具,然后告诉我们要用英语描述一下自己扮演的职业。当我穿上医生的白大褂时,他突然问我:“What do you do?”(你是做什么的?)我有些犹豫地回答:“I am a doctor.”(我是一名医生。)老师笑了笑,接着说:“No, I meant what do you do as a doctor?”(不,我是指你作为一名医生做些什么呢?)我这才明白老师的意思,于是我笑着回答:“I save lives and make people feel better.”(我拯救生命并让人们感到更好。)全班都笑了起来,老师也满意地点了点头,继续讲解。

除了这样的趣事,我们的英语课上还经常有一些有趣的小游戏和活动。老师会把我们分成小组,让我们用英语进行角色扮演,模拟真实场景。有一次,我们扮演了一家商店的售货员和顾客,每个学生都要扮演一次售货员和顾客的角色。老师通过这种方式让我们更好地理解和运用英语口语,同时也增加了课堂的趣味性。

在我读高中的三年里,这位幽默的英语老师不仅仅教会了我们英语的知识和技巧,更重要的是他让我们对英语产生了浓厚的兴趣。他的幽默和互动式的教学方式激发了我们学习英语的热情,让我们在轻松愉快的氛围中不知不觉地提高了自己的英语水平。

幽默的英语老师作文 篇三

幽默的英语老师作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的幽默的英语老师作文,希望对大家有所帮助。

  步入初中,认识了许多同学和老师。我有很多个老师,每个老师各自的性格特点也不同,比如数学老师,喜欢执着;历史老师,和蔼可亲……

  但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他有火一样蓬勃的头发,表示出他那活泼的性格;他有一张

爱笑的脸,散露出他诙谐幽默的心态;深邃的眼睛略带蓝色,有一种不能不让人笑的'感觉,整个描写出他活泼幽默的性格。

  一次上课,英语老师一边上网查歌,一边叫我们读单词。过了一会儿,单词读完了歌也下完了。老师就打开歌词,打开千千静听放歌。老师说:“我们来唱首歌吧!叫Bingo!”说完,老师用手拿起指挥棒,走了下来,一边指挥着我们,一边唱歌。大家都非常感兴趣,尤其是唱到“B——i——n——g——o!”的时候,老师唱得非常大声,脸上洋溢着笑容,手摇来摇去,嘴巴成“O”形,身体倾斜着。我们看到这幅情景,笑得前仰后俯的。歌唱完了,老师不慌不忙地说:“现在我们来做一个小游戏吧!首先,先抄好25个单词,之后我再念单词,念到你写的那个单词你就画一下,当你连续画了五个并排单词时,你就喊‘Bingo’!有奖励加分的哦!懂不懂?”之后,我们兴致勃勃地抄好了单词,等待着老师来报。英语老师故意地清清嗓子,提醒我们快开始了,要做好准备。可是我们却被老师这个动作搞得哈哈大笑起来……

  随着第一个单词的开始,大家都在认真地画单词。20秒钟过后,教室里突然响起一声“Bingo”,刚要下讲台的老师的脚步停在了半空中,眼睛瞪得大大的,吃惊地望着那位喊“Bingo”的同学,愣了几秒才说话:“哇,你也太幸运了吧,我才报了5个,你一下子就Bingo了,太牛了吧!加分!”之后一个个Bingo声响起了,可把英语老师围地团团转的。英语老师说:“怎么这么多呀!我都快忙不过来了!”“铃铃铃”下课了,我笑嘻嘻地对老师说:“老师,您这下可以轻松轻松了啊!”老师听了,哈哈地笑了。

  哈哈,这就是我们幽默活泼的英语老师了,怎么样,羡慕不?

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