写小学毕业考试作文400字(优选6篇)

篇一：小学毕业考试的意义

小学毕业考试是每个小学生学习生涯中的一个重要节点，它不仅是对学生学业水平的一次总结和评价，更是对他们未来学习的一个起点和引导。小学毕业考试的意义远远不止于此。

首先，小学毕业考试是对学生学业水平的一次总结和评价。通过这次考试，学校和老师能够了解每个学生在学习上的优势和不足，以便进行有针对性的教学和辅导。对于学生来说，这是他们在小学阶段学习成果的一次展示，也是他们努力学习的一个回报。

其次，小学毕业考试是对学生学习能力的一次锻炼和提高。在备考的过程中，学生需要进行大量的知识和技能的训练，这对他们的学习能力、思维能力和解决问题的能力都是一次全面的提升。通过这次考试，学生不仅能够更好地掌握所学知识，提高自己的学习能力，还能够培养自己的自信心和应对挑战的勇气。

最后，小学毕业考试是对学生未来学习的一个起点和引导。通过这次考试，学生和家长能够了解学生在不同学科上的优势和兴趣，为他们选择适合的中学和进一步的学习方向提供参考。同时，这也是学生进入中学阶段的一个过渡，他们将面临更多的学习任务和挑战，小学毕业考试为他们适应新环境和学习方式打下了基础。

综上所述，小学毕业考试的意义远远不止于对学生学业水平的评价，它对学生的学习能力和未来学习的引导都有着重要的作用。希望每个小学生都能够以积极的态度备考，努力提升自己的学习能力和综合素质，为未来的学习打下坚实的基础。

篇二：小学毕业考试的思考

小学毕业考试是每个小学生学习生涯中的一次重要考验，它不仅是对学生学业水平的一次综合评价，也是对他们学习方法和态度的一次检验。然而，我们是否应该对小学毕业考试进行反思呢？

首先，小学毕业考试的题型和内容是否合理？目前的小学毕业考试往往以填空、选择和简答题为主，注重对知识点的检测，而忽略了对学生实际能力的考察。我们应该更加注重培养学生的综合素质，如创造思维、沟通能力、合作精神等，而不仅仅局限于知识的灌输和记忆。

其次，小学毕业考试是否应该给予学生更多的自主权？现在的小学毕业考试往往由老师和学校来安排和决定，学生只需要按部就班地学习和备考。然而，我们应该给予学生更多的自主权，让他们参与到考试的制定和评价中来，以培养他们的自主学习能力和责任感。

最后，小学毕业考试是否应该更加注重对学生学习态度和方法的评价？学生的学习成绩不仅仅取决于知识的掌握，更取决于他们的学习态度和方法。我们应该更加注重对学生的学习过程和学习方法的评价，以帮助他们建立正确的学习观念和学习习惯。

综上所述，小学毕业考试是一个需要反思和改进的过程。我们应该重新思考小学毕业考试的题型和内容，给予学生更多的自主权，并更加注重对学生学习态度和方法的评价。只有如此，才能更好地发展学生的综合素质和培养他们的学习能力。

写小学毕业考试作文400字 篇三

　　我很喜欢吃水果萝卜，因为怕小商贩骗小孩每次都是妈妈去买。今天我又想吃这种萝卜了，妈妈说：“我现在有事儿，我给你5元钱，你自己去买吧!”

　　人们常说：“一些小商小贩斤少两，坑人骗钱，特别喜欢骗小孩!”妈妈也再三叮嘱我要小心点，不要上当受骗。我一边想着妈妈的话，一边转悠，终于我看见了一辆三轮车上的萝卜。这种萝卜皮是翠绿的，肉是鲜红的，所以人们称它“水果萝卜”，又好看，又好吃，我最喜欢吃了。

　　卖萝卜的是一位20来岁的叔叔，他高高的个子，穿一身蓝色的衣裤，一张黑黝黝的脸上有两只炯炯有神的眼睛。见我盯着他的萝卜看，就说：“小朋友，买萝卜吗?你看这萝卜多好，自家种的!”“多少钱一斤?”“一元钱!”我挑了两个大个儿的，放在秤盘上。他用手轻轻地提起秤杆，看了看枰星，说：“两块四角。”我想：我得看仔细了，可别让他把我坑了呀!我让他把秤杆放低，一看可不是吗，那根栓着秤砣的细绳已到一公斤半了!他果然没坑我，我给了他两元四角钱，接过大萝卜。

　　我高高兴兴地正准备回家。忽然有人在喊：“小朋友，等一等!”我扭过头一看，原来是那位叔叔呀!“小朋友，你刚刚掏钱时，好像掉了你口袋里的两元钱!”我摸摸口袋，果然如此。我急忙向叔叔道谢，心想：这个叔叔可不像人们常说的那样喜欢坑小孩儿，他还有一颗善良的心!

　　我高高兴兴地回到家，妈妈问我：“萝卜买到了吗?”我神秘地一笑说：“不仅买到了，而且我还给它取了一个名字‘心里美’!”妈妈问：“为什么?”我把事情经过告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“原来如此!也有心地这么善良的卖菜人呀!”

写小学毕业考试作文400字 篇四

　　夜静极了，烦人的蝉不停地叫着。月亮透过几片铅灰的云彩从窗口泻进来，人们都已进入了梦乡。而我却怎么也睡不着。哎，明天就要期末考试了，我的心紧张极了。

　　这几天，我的根根神经都绷得紧紧的，准备迎接即将来临的期末考试。语文、数学、英语……忙得我不亦乐乎。我全力以赴，准备考出一个出色的成绩。如今考试就要进行了，我却总是担心这次考试要失败。我想到明天就期末考试，想到昨天父母的话：“一定要考好，否则你怎么对得起爸爸妈妈对你十几年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的话，这次署假就不准你玩。”“不要怕。”我心里默默安慰自己，语文85分，数学90分，英语85分……想到这里，不由得心里感到一阵快乐，把刚才‘的那种担心抛到了九霄云外……

　　这时，蝉的叫声犹如一支催人奋进的交响曲，更加响亮;月光也更皎洁，好像它们也知道我的“预算”，并为我加油鼓劲。

　　“该睡了，时间已经很晚了。”我自言自语地说。可“万一”这个不速之客闯进了我的脑海，“万一”考不好呢?那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾，这个著假我也玩不成了呀!想到这里，我的心不禁又开始颤抖起来。我的脑子全乱了。

　　这时月光不再像先前那样皎洁了，而是变得有些暗灰。蝉的叫声也不再美妙动听了，叫人心烦。台钟又一次敲响了，好像在催我赶快睡觉，夜已经很晚，可是我还拿着笔，在想着明天考试的事。

写小学毕业考试作文400字 篇五

　　我经历的这一次尝试，让我明白了深刻的道理。

　　记得我上三年级的时候，星期一下午，最后一节课是班会，老师走进教室，不像平常那样给我们讲道理，而是顺手在四块黑板上分别画了四个圆 ，紧接着又分别在第一个圆上画了两个眼睛，第二个圆上画了嘴巴，第三个圆上画了鼻子，第四个圆上画了耳朵。然后老师说：“谁来给这些人添画上他们缺少的五官啊？”我充满了信心的高高的举起来手，老师指名叫了我和其他三个同学上台添画五官。

　　老师给我们蒙上了眼睛，让我们转了五圈，我立刻就转晕了，上了讲台找不到方向。我拿起粉笔，在黑板上摸摸索索的添画鼻子，当时我觉得特别认真，可是睁开眼睛一看，()我把鼻子画到了耳朵上，其他同学也都画得五花八门，教室里响起了阵阵笑声。

　　这时老师没有评论我们画得如何，只是让大家谈自己的感想。我首先发言：“我体会到了盲人平时的生活有多么困难和痛苦，我们应该学会体谅这些残疾人，尽量的为他们提供方便！”别的同学有的说：“有些事情看着容易，做起来困难。做事情要扎实。”大家各抒己见，议论纷纷。

　　这节课结束了，它使我想到了老师教育我们的意图。这真是一次难忘的尝试啊！

写小学毕业考试作文400字 篇六

　　我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

　　这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻即八德故事汇编。这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》：黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒。黔娄当县令的时候，因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦再如《董永》：董永家贫，葬亲，天谴仙女，织缣完缗。，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义。

　　为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等八德进行了注释。如：孝：百善孝为先。身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也等等。

　　我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：书籍是人类进步的阶梯。《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

　　现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们读书好，好读书，读好书的良好载体。

　　我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!