小学学作文500字(精选5篇)

小学学作文500字 篇一：我的暑假生活

暑假到了，我迫不及待地踏上了愉快的假期生活。在这个特殊的暑假里，我度过了一个充实而又快乐的假期。

首先，我参加了各种各样的夏令营活动。我报名参加了英语夏令营，通过和来自不同地方的小伙伴们一起学习，我不仅提高了英语水平，还结交了许多新朋友。在夏令营里，我们进行了各类英语游戏和活动，不仅学到了很多知识，还体验到了不同文化的魅力。此外，我还参加了绘画夏令营和游泳夏令营，通过这些活动，我培养了自己的艺术细胞和运动细胞，更加全面地发展了自己。

其次，我还利用暑假时间阅读了许多好书。我喜欢读各种类型的书籍，包括故事书、百科全书、小说等等。通过阅读，我不仅可以开拓自己的眼界，还可以提高阅读理解能力和写作能力。我喜欢在静静的书房里沉浸在书海中，享受阅读带给我的乐趣。

最后，我还参观了一些有趣的地方。我和家人一起去了动物园、博物馆、科技馆等等。在动物园里，我看到了很多不同种类的动物，它们形态各异，十分有趣。在博物馆和科技馆里，我了解了很多科学知识和历史文化，开阔了眼界。这些参观活动让我更好地了解了世界的多样性和奇妙之处。

通过这个暑假的学习和生活，我收获颇丰。我不仅提高了自己的技能和知识水平，还培养了自己的兴趣爱好。我相信，这个充实而又快乐的暑假经历，将成为我人生中美好的回忆。

小学学作文500字 篇二：我喜欢的乐器

我喜欢音乐，尤其喜欢各种乐器。在我心目中，乐器是一种神奇的存在，它们可以发出美妙的音乐，让人陶醉其中。在我喜欢的乐器中，最让我着迷的是钢琴。

钢琴是一种优雅、高贵的乐器，它有着独特的魅力。我还记得第一次见到钢琴时，我被它那黑白相间的琴键和整齐排列的琴弦所吸引。我好奇地试着弹了几个键，发出了清脆悦耳的声音，我顿时被它的美妙所深深吸引。从那时起，我便对钢琴产生了浓厚的兴趣。

我开始学习钢琴，每天都坚持练习，渐渐地掌握了一些基本的技巧。在老师的指导下，我学会了弹奏一些简单的曲子，每当我弹奏出美妙的旋律时，我感到非常自豪和开心。弹钢琴让我忘记了一切烦恼，沉浸在音乐的世界中，感受到了无穷的快乐。

除了弹奏钢琴，我还喜欢欣赏钢琴演奏。每当我看到别人用娴熟的技巧弹奏钢琴时，我都会被他们那独特的表现力所打动。他们的手指在琴键上舞动，音符在空气中飘荡，让人陶醉其中。我希望有一天也能像他们一样，用自己的音乐才华感染和激励别人。

钢琴是我喜欢的乐器，它让我感受到了音乐的魅力和力量。我会继续努力学习，提高自己的钢琴技巧，用音乐传递快乐和美好。

小学学作文500字 篇三

我在这儿——苏州外国语学校生活了还不到两年时间，可这儿的一切，我都非常了解。这里最有风彩的就是它的四大节日——读书节、艺术节、科技节、双语节，让我一一道来。

　　许多学校都有读书节。可我们这儿的节日更有特色，只要一走进图书馆，就可以看到一些学生都在聚精会神地看书。每个学生都非常文明，都不会发出太大的声音。有时学校会还会请来一些作家讲座，几乎所有来听讲座的学生都会带一本小本子，不时会传来一阵阵“沙沙”的写字声，让我们能够与名作家面对面交谈。读书小报，则是学生们以某一主题为内容，每个学生大显身手，表现出自己的水平。通过读书节，我们不同程度地提高了自己的知识面。

　　艺术节的活动更是丰富多彩，我们聆听着那美妙的旋律。合唱比赛是我最喜欢的项目，可能也是我们全班的最爱。我们班几乎年年拿第一，可能这也是和我们要花的功夫分不开的，俗话说“台上一分钟，台下十年功。”最操心的就是老师们，一会儿做道具，一会儿调整我们的动作，一会儿去找我们的衣服……艺术节也为多彩的校园增添了更为绚丽的色彩。

　　一年一度的科技节，它好比一盏明灯，点亮了我们对科学的向往；一件件科技小制作一个比一个要好，一个比一个要精细。每年的'纸筒承重比赛更是一年比一年精彩，大家发挥出自己的水平。在这些活动中，让我们感受到了科技创造快乐。

　　多姿多彩的双语节是最有风彩的节日。模仿比赛、与国外学生联谊、外语课本剧、小品演出……同学们流利的英语，更体现出苏外的风彩。

　　苏外，我爱你！

小学学作文500字 篇四

　　前几天，我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品，选自于《风帆》散文集的其中一篇。

　　表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。

　　在文章的十四自然段，爸爸对孩子们说的那句话：“白杨树从来就这么直。哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也

不动摇。”这句话使我感受深刻。“哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干”；一是坚强不动摇，“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树而触景生情，以白杨树勉励自己扎根边疆，建设边疆，像白杨一样坚强不动摇。说杨树，也是在赞美千千万万边疆建设者，是借物喻人。

　　文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们，不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务，就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树旁边的小白杨，应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。从这段可以看出，父亲对祖国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作，但他没抱怨半句，他不仅要把自己奉献给祖国，换要把自己的孩子也奉献给祖国。假如我是他父亲，我死都不会去边疆，更别说把孩子接过去。但学了这篇课文，我会学习“父亲”这种精神，还要发扬光大。

小学学作文500字 篇五

　　“你的房间怎么变成狗窝了？你自己不会理吗？每天都要我理，真不像话！”妈妈火冒三丈，又开始批评我了。听了妈妈的话，我心里就像打翻的五味瓶，真不是滋味。心想：我都三年级了，不会理房间，说出去多丢脸，应该学一学了。于是我下定决心，学会打扫房间。

　　我来到妈妈面前，向妈妈请教怎样打扫房间。妈妈耐心地教我，很快地，我就学会了打扫房间。

　　有一次月假回家，我看见自己的房间被弟弟弄得不成样了，就决定动手理一理。我走进房间，心想：房间里这么多东西，我该先里哪呢？先理床吧！反正哪都理，先理哪都无所谓。我爬上床按妈妈教我的方法，先把被子叠了起来，再把枕头放在被子上，再把床单拉了拉，自言自语地说：“床上终于理好了，该理图书架了！”我下了床，把床上的书，地上的书，桌子上的书都拿到书架上摆好，然后，我拿来擦桌布，把床板、桌子、椅子、书架、窗户都擦了一遍，最后我拿来扫把把地面上的灰尘都扫到畚斗里，再拿来拖把，把地面拖得干干净净的。我站在卧室门口，望着自己的劳动果实，满意地笑了。

　　过了一会儿，门铃响了，我打开门，妈妈回来了，走进我的房间看了看，疑惑地说：“这……这……是谁理的？”我得意地说：“不用说了，肯定是您的宝贝女儿我呗！”妈妈开心地说：“你终于学会理房间了，以后我也不用再为这件事儿生气了！”

　　听了妈妈的表扬，我心里美滋滋的，想：虽然我理的房间还不算好，但我学会了打扫房间，又让妈妈省心了。我能不高兴吗？