小学想象作文400字【最新6篇】
小学想象作文400字 篇一：一场神奇的旅行
这天，我收到了一封奇怪的信件，信上说我被选中参加一场神奇的旅行。我好奇地打开信封，里面有一张机票和一张地图。地图上标着一个叫“梦幻岛”的地方，我心中充满了期待。
旅行的第一站是海底世界。我穿上了潜水服，跟随导游下潜。一下子，我就来到了一个五颜六色的海底世界。我看见了各种各样的鱼儿，有小丑鱼、狮子鱼、蓝色的小鱼……它们在水中游来游去，好像在表演一场美丽的水下芭蕾。我还看见了珊瑚、海藻和海星，它们把海底装点得如此美丽。
接着，我来到了一个梦幻的森林。森林里有高大的树木，树冠上挂满了灿烂的花朵。我走进森林，顿时被五彩斑斓的花海所吸引。花香扑鼻而来，让人陶醉。我还看见了许多小动物，有可爱的兔子、聪明的松鼠、美丽的蝴蝶……它们在森林中自由自在地嬉戏玩耍，好不快乐。
最后，我来到了一个神秘的城堡。城堡里住着许多童话故事中的人物，如灰姑娘、白雪公主、小红帽等。我和他们一起参加了一场盛大的舞会，跳舞、唱歌，玩得非常开心。晚上，我们还一起放了一场美丽的烟花，烟花在空中绽放出五彩斑斓的光芒，美得像童话般梦幻。
时间过得很快，旅行结束了。我在回来的路上回味着这场神奇的旅行。虽然只是一场想象，但我在梦幻岛上度过的时光将会成为我美好的回忆。
小学想象作文400字 篇二：未来的交通工具
在不久的将来，交通工具将会发生巨大的变革。我想象着未来的交通工具是什么样子。
首先，未来的汽车将会变得更加智能化。它们会自动驾驶，不需要人为操控。人们只需要告诉汽车目的地，它就会自动找到最短的路线，并且遵守交通规则，安全又方便。汽车还会根据交通情况自动调整车速，避免拥堵，让人们的出行更加顺畅。
其次，未来的交通工具将会更加环保。电动汽车将会成为主流，取代传统的燃油汽车。电动汽车使用电能作为动力源，不会产生尾气和噪音污染，对环境友好。此外，太阳能和风能等可再生能源也将广泛应用于交通工具中，使其更加可持续和环保。
再次，未来的交通工具将会更加高效快速。超级高铁将会成为现实，极速运行在地下或高空中，速度更快、时间更短。人们可以在几小时内到达遥远的地方，实现快速出行。此外，还有一种名为“空中巴士”的交通工具，它可以在空中自由飞行，避开地面交通拥堵，节省时间。
最后，未来的交通工具将会更加多样化。除了汽车、火车、飞机等传统的交通工具，还会有全新的交通方式出现。比如，人们可以通过虚拟现实技术进行远程办公、远程学习，不需要出门即可完成工作和学习。此外，人们还可以通过悬浮滑板、智能自行车等个人交通工具进行短途出行，方便又环保。
未来的交通工具将会给人们的生活带来巨大的改变。它们将使人们的出行更加智能、环保、高效和多样化，让人们享受到更加便捷和舒适的出行体验。让我们一起期待未来的交通工具吧！
小学想象作文400字 篇三
这个故事发生在一个风和日丽的星期天。
主人就要用午餐了，餐桌上躺着筷子和汤勺，骄傲的汤勺看不起筷子，常常嘲笑他。
“你敢打我吗？瘦得像油条似的破筷子！”汤勺斜着眼睛傲慢地说。
“不敢，汤勺大哥。”筷子轻轻地说，“我虽然瘦，可我也是有用的。”
“胆小鬼，不敢就是不敢，懦弱的东西！”汤勺边说边向筷子吐舌头。
“我确实不敢打你，但我并不懦弱。”筷子说，“我们能夹菜，你还不能呢！”
汤勺刚才还是雪白的脸蛋，现在被筷子气得比火还红。他恼火地说：“你怎么敢跟我相提并论！要不了几天，你的细腰就会被折断了，我却能永久地活在世界上。”
筷子刚想再说点什么，主人来吃午餐了，他就不作声了。趁筷子不留神，汤勺一扭肥厚的腰身，把筷子撞到桌子下去了。
主人开始吃饭了，不管主人是喝汤还是吃菜，汤勺都自告奋勇上去服务。可是，不久就遇上了麻烦：主人想吃鱼，到处找不到筷子，主人只好用汤勺舀了块鱼肉塞进嘴里，谁知鱼肉里的刺没有挑干净，把主人的喉咙卡住了，饭也吃不了了。
这时，汤勺才明白，自己和筷子各有各的用处，谁也少不了谁。从今以后，他们团结合作，一起尽心尽力地为主人服务，再没闹过矛盾。
小学想象作文400字 篇四
一眨眼，50年过去了。世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室。
走进教室，首先映入眼帘的是一块长长的黑板。这块黑板看起来没什么特别的，但他有神奇的功能。这块黑板不仅不反光，还能自动调节颜色。你的视觉就不会有什么影响了。最神奇的还在于：如果黑板写满了字，只要摁一个按钮，就彻底清除了。不像以前粉笔灰扬起一大片。
未来，值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清洁功能。只要你摁下那个按钮，桌椅自动上升，地板上的微型吸尘器会帮你把地下的垃圾清理干净。那那些垃圾怎么办呢？没关系，垃圾会运往一个变废为宝的装置那里。那个装置会用高科技和先进的技术，把垃圾变成作业本、铅笔、橡皮……
每张桌子上，还配有一个计算机。计算机不是用来玩的。计算机里面有许多教学视屏。老师布置了作业，我们可以在计算机上完成。
未来的老师都是机器人，他的脑子里有一个智能芯片，可以说像人类一样说一口流利的普通话。下课后，老师也可以陪学生做游戏。
你看到讲台上2个按钮了吗？有了他们，我们就可以上室内体育课了。摁下第一个按钮，会出现一个楼梯，你沿着楼梯下去，会发现一个运动场。运动场中间是个足球场，足球场两边还有跳远的沙坑，四周是4条跑道，大家可以像在操场上一样上体育课了。还有一个按钮，那是一个篮球场。大家可以打篮球。旁边还有6个乒乓球台。
未来的窗户不仅防晒，而且在冬天会散发出热量。真是冬暖夏凉！窗户还不易碎。
没有做不到，只有想不到！我们要好好学习，让这些想想变成现实！
小学想象作文400字 篇五
现在的科学技术足可以把教室给改装了，我想将来的教师肯定又大又先进，然我来给大家介绍一下我想出来的未来的教室吧。
进入大门，大门上面有一个小小的吹风机，别看它小，可他能根据主人和学生想要的温度来吹，如果夏天要正常风和其他风没问题，可冬天要冷风它就会自动变成暖风，总之他能根据天气的气候来变风，吹完了会神清气爽。
到操场里，都是由电脑控制的机器人有干：清洁的、教书的、保护同学们的、打铃声的、播广播的……很多机器人来帮助同学。
进入教室，一排排桌子椅子功能很多，可以放无限东西的柜子，如果饿了就选择吃东西的按钮，上面有中国人的菜谱、外国人的菜谱、日本菜谱……吃完了它会自动收拾累了的话就点击上面的游戏，但上课不能玩，就算你打开了游戏也会自动关闭，为了不让同学们变成刘罗锅，大家以后就不用背书包了，电子屏上面的课本书籍把课本代替了，这样大家轻松多了。作业在学校完成。
椅子可以自动行走你也可以控制它，下课很急的话就不用急跑了，就可以用超音速来冲刺，这样就快多了。
这个学校还有很多功能，我设计的教室不错吧，电脑都放在“暗处”，它们各有各的职责，分工负责，他们也能连接为同学们提供优良的条件。
小学想象作文400字 篇六
假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。
假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间，里面还有丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。
假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他们的`孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽，让我们每天都能看见蓝天白云。
