初中周记(经典6篇)

初中周记 篇一

本周是新学期的开始,我迎来了初中三年级的生活。整个暑假,我都在期待着这一天的到来,因为我知道,新的学期意味着新的挑战和机遇。

这一周,我感受到了初中生活的不同之处。首先,课程变得更加紧凑和有挑战性。老师们给我们布置了更多的作业和课堂任务,要求我们提高学习的效率和自主学习的能力。我发现自己需要更好地管理时间,合理安排学习和休息的时间,以应对更多的学习任务。

此外,我还需要适应新的学习环境和学习方式。初中的课堂上,老师更加注重培养我们的自主学习和合作学习能力。他们鼓励我们积极参与讨论和团队合作,提升我们的思维能力和表达能力。我发现这样的学习方式对于培养我们的创新思维和团队合作精神非常有帮助。

此外,我还参加了学校的社团活动。我选择了参加舞蹈社团,因为我对舞蹈很感兴趣。在社团活动中,我结识了很多志同道合的朋友,我们一起排练,互相鼓励和帮助。通过舞蹈,我不仅锻炼了身体,还培养了团队合作和表演能力。

在这一周中,我也面临了一些挑战。有一次,我在解决数学难题时遇到了困难,感到很沮丧。但是,我不放弃,向老师请教并进行了反复的思考和实践,最终解决了问题。这个过程让我明白,只要坚持不懈,就能克服困难,取得进步。

总的来说,这一周对于我来说是充实而有意义的。我在学习中遇到了挑战,也取得了一些进步。我学会了更好地管理时间和适应新的学习环境。我相信,只要我保持努力和坚持,我一定能够在初中生活中取得更好的成绩和进步。

初中周记 篇二

本周是我初中生活的第一周,我感受到了初中生活的新鲜和不同。

首先,我发现初中的课程比小学更加紧张和有挑战性。老师们给我们布置了更多的作业和学习任务,要求我们提高学习的效率和自主学习的能力。我发现自己需要更好地管理时间,合理安排学习和休息的时间,以应对更多的学习任务。

其次,我还需要适应新的学习环境和学习方式。初中的课堂上,老师更加注重培养我们的自主学习和合作学习能力。他们鼓励我们积极参与讨论和团队合作,提升我们的思维能力和表达能力。我发现这样的学习方式对于培养我们的创新思维和团队合作精神非常有帮助。

此外,我还参加了学校的社团活动。我选择了参加足球社团,因为我对足球很感兴趣。在社团活动中,我结识了很多志同道合的朋友,我们一起训练,互相鼓励和帮助。通过足球,我不仅锻炼了身体,还培养了团队合作和竞争意识。

在这一周中,我也面临了一些挑战。有一次,我在解决数学难题时遇到了困难,感到很沮丧。但是,我不放弃,向老师请教并进行了反复的思考和实践,最终解决了问题。这个过程让我明白,只要坚持不懈,就能克服困难,取得进步。

总的来说,这一周对于我来说是充实而有意义的。我在学习中遇到了挑战,也取得了一些进步。我学会了更好地管理时间和适应新的学习环境。我相信,只要我保持努力和坚持,我一定能够在初中生活中取得更好的成绩和进步。

初中周记 篇三

  小金鱼,眼睛大大的,妈妈前些天跟小金鱼我和妹妹买了五条桔红色的嘴巴小小的,小尾巴飘逸地摆动着,妹妹高兴地跳了起来,我也开心得手舞足蹈。里。我想给它们喂点鱼食,小鱼们迫不及待地游过来吃鱼食,它们的小嘴巴一张一合的,真搞笑!我把它们放到漂亮的、有水草的、有鹅卵石的透明金鱼缸周围的小金鱼也都离它远远的,它的身体慢慢变黑,它周围的水都被它污染了,我起了床就开始观察小金鱼,有一条小金鱼居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,显得很浑浊,妈妈说可能然而因为吃得太多涨死了。一天早上它坚强的意志力和顽强和生命力让它最后取得了胜利,我觉得它然而最棒的,我开心极了!

  但然而过了两天居然有一条可怜的小金鱼也死了,死状跟那天那条一样。接下来两天我也没怎样活动喂它们食了,妈妈分析可能然而食物中毒了。据说小姨以前养了些小丑鱼,那些食物本来然而以前给小丑鱼吃的,此刻小金鱼吃了可能会不适应,

  之后,接下来几天都没有小金鱼牺牲了,于然而我不再给它们吃东西了。但然而它不吃东西也会饿死啊,最后过了好几天,最后只剩下一条坚强的小金鱼活了下来,它太了不起了。

初中周记 篇四

  20xx年X月X日 X天

  今天星期天,我们全家下乡到姑姑家玩,姑姑家门前有一条长河,河里姑夫放了很多细长的鱼网,这网上有倒须,鱼是进来容易出来出来难,最后都聚集在网的末端,,姑夫平时都用小船到河中央取鱼。

  我也想去上船玩玩,于是我们全家都上了船,,爸爸撑船,可是船就是在原地打转,妈妈在一旁嚷嚷:“什么破技术啊?”,还真是,我们想往东船往西,我们想往西船往东,而且还不停地晃,我只好尝尝“天旋地转”的感觉了。好不容易到一条网的边上了,爸爸手忙脚乱地把网里的鱼倒到船仓里(因为我们没带放鱼的工具)。收获还不错呢:四只小螃蟹,三只龙虾,还有一些小鱼。小鱼还算老实,只是跳跳而已,,龙虾和螃蟹可不耐烦了,特别是螃蟹爬得可凶了,一不小心就会逃走了,忙得我们手忙脚乱,满头大汗。最后还是姑夫来帮我们解了围,姑夫撑船跟爸爸那是一个对比啊,船快如箭,而且平稳,就象我平时骑车一样,让我们惊叹不已!妈妈说这就叫熟能生巧,业精于勤啊!

初中周记 篇五

  今天去外婆家吃晚饭,外婆有一只小狗,它叫小灰。

  小狗的名字,是弟弟给它取的,它的名字一点也不适合它,你们听到了小灰后肯定以为它是灰色的吧!那就错啦!它全身都是黄色的,它很高,比我家的闹闹要高的多呢!也比闹闹能吃多了。

  而今天外婆要把它放在马路上,让它自己走掉,哎!难道小灰做了坏事吗?接外婆说:“不是我不要它!而是它把别人家的鸡给咬死了,事情是这样的:这几天又来了一条小狗(很小),小灰把狗链子弄断了,就与另一只小狗抓小鸡吃,已经吃掉了两三个了。”

  所以要把它放掉,吃好饭后我们就走了,在路上,我真不想把它放掉,它太可怜了啊!没办法。

  我求爸爸能不能养,爸爸说:“家里不是由闹闹了吗?”我无可奈何的说:“是啊!家里有闹闹了,好把不要!”我们把它放在了学校旁的大排档那里,那里有吃的。

  但愿它看见我不回跟我跑到学校里去,也不要跟我回家。

初中周记 篇六

  记得刚到静心上学的时候,个性内向的我,面对着陌生的团体生活与环境,心里有些惶恐、有些不安。幸运的是,我遇到热心的同学适时伸出友谊的`手,让我感到温暖,不再害怕。而这些同学们,逐渐的都成为了我最好的朋友。

  在我的好朋友中,有一位功课顶刮刮,喜爱阅读且对绘画非常的有天分,参赛的美术作品经常得奖;有一位外语能力非常好,个性活泼开朗,处事积极乐观;又有一位待人接物大方有礼,会主动帮助同学,善解人意;另有一位个性率直纯真,表演朗读的功力特别出色;还有一位思路敏捷,个性果敢坚毅,德智体群样样杰出。当和这些好朋友们相处久了,我发现他们在潜移默化中对我的影响很大,从他们的身上,我学习到很多,他们不仅是我的好朋友,更都是我的好榜样。

  有时我常在想,假如没有认识这些好朋友,在学校的生活会如何呢?或许是很不快乐,或许会彷徨无助,更可能的是无法体会到这么多采多姿的团体生活,无法领悟与享受到这么美好的同学互动关系。我很感谢这些好朋友们,一路陪伴着我成长、茁壮。

  现在的我,非常喜爱上学,除了充实的课程及丰富的校园生活外,更重要的是因为我在静心有许多的好朋友。有什么快乐的事,我们会一同分享;有什么难过的事或糗事,大家会相互来倾诉;有什么困难,也会彼此来勉励。在校园的角落中,甚至大伙还共同建立个秘密基地呢!虽然分班之后,有些好朋友无法常常连络,但我们的情谊却不曾改变。在我心中,好朋友相处在一起的点点滴滴,将永远是我求学过程中最珍贵、最甜美的回忆。

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