我爱古琴初中作文(优质5篇)

我爱古琴初中作文 篇一

古琴在我的生活中扮演着重要的角色。我对古琴的热爱源自我小时候的一次偶然的机会。那时，我在电视上看到一位优雅的古琴演奏家，他的指尖轻轻拨动琴弦，琴音如泉水般流淌，让人陶醉。从那一刻起，我对古琴的兴趣便一发不可收拾。

为了能够更好地学习古琴，我报名参加了学校的古琴社团。在社团中，我有幸结识了一位非常有才华的古琴老师。他耐心地教导我如何正确地握拨、弹奏古琴，并传授给我丰富的古琴知识。每次上课，我都迫不及待地等待着和古琴相见的那一刻。

古琴是一种需要细心和耐心的乐器。每一次练琴，我都会静下心来，专注于琴音的演奏。弹奏古琴需要细腻的手指功力和准确的节奏感，这对我的技巧和音乐感觉都是一种挑战。但是，我从来没有被困扰过，因为我知道，只要坚持下去，我一定能够克服困难，获得进步。

通过学习古琴，我不仅学会了音乐技巧，更重要的是学会了耐心和坚持。在练琴的过程中，我遇到了很多困难和挫折，但我从来没有放弃过。我相信只要我付出努力，就一定能够取得成果。这种积极的心态也影响到了我的其他方面，让我更加勇敢地面对生活中的挑战。

古琴让我感受到了音乐的魅力，也让我更加热爱生活。每当我弹奏古琴时，琴音如梦似幻，仿佛带我进入了一个神秘的世界。在那个世界里，我可以忘记一切烦恼，只专注于音乐的美妙。古琴陪伴着我度过了许多美好的时光，成为了我生活中不可或缺的一部分。

我爱古琴，因为它给我带来了无尽的快乐和满足感。它教会我坚持和努力，也让我更加热爱生活。我将继续努力学习古琴，用音乐的力量传递美好与希望。

我爱古琴初中作文 篇二

古琴是中国传统乐器中最具历史底蕴和艺术价值的一种。我爱古琴，因为它不仅是一种乐器，更是一种文化的传承和表达方式。

古琴有着悠久的历史，可以追溯到三千多年前的中国古代。它是中国文化的瑰宝，代表着中国古代文人的精神追求和审美情趣。古琴的音色柔和悠扬，可以表达出深沉的情感和意境，让人陶醉其中。通过弹奏古琴，我可以感受到古人的智慧和情感，仿佛与他们在时间的长河中产生了某种奇妙的联系。

古琴的学习也让我更加了解中国传统文化。在古琴的世界里，有着丰富的文化内涵和艺术理念。古琴曲目中的每一首都有着深刻的意义和故事，它们反映了中国古代文人的思想和生活方式。通过学习古琴，我熟悉了许多古代文人的名字和作品，了解了他们对音乐和艺术的独特见解。这让我更加自豪和珍惜自己的文化传统。

古琴的学习也培养了我的艺术修养和审美能力。在学习过程中，我不仅学会了如何正确地弹奏古琴，还学会了欣赏古琴音乐的美妙。通过听、弹、悟，我逐渐领悟到了古琴曲目中蕴含的深意和情感。这种欣赏能力不仅对古琴有益，也对其他艺术形式有启发作用。我开始更加敏感地感受音乐、绘画和文学作品，从中汲取灵感和情感。

古琴是我生活中的一片净土，让我远离喧嚣和压力，享受宁静与美好。每当我弹奏古琴时，身心都得到了放松和舒缓。在琴音的陪伴下，我可以忘却一切烦恼，沉浸于音乐的世界中。这种愉悦和平静的感觉让我更加热爱古琴，也更加珍惜生活中的美好时刻。

我爱古琴，因为它承载了中国传统文化的精髓和智慧。它让我感受到了古人的情感和智慧，也让我更加了解和珍惜自己的文化传统。我将继续努力学习古琴，用音乐的力量传承和弘扬中国传统文化。

我爱古琴初中作文 篇三

　　我爱家中的古琴，爱它那优美的声音，爱它那琴盒上美丽的花纹，爱它那散发的檀木的香味，更爱它给我带来的心灵洗涤。

　　初识古琴，那是在一年级。那天下午老师给同学们发了一张学习古琴的报名表。不知为什么，我对古琴一见钟情，一定要报名参加。

　　经过妈妈同意，第二天一早，我就找到老师，将报名表交给了她。老师见我要参加古琴学习，显然大吃一惊，问了一句：“你确定要参加吗？”

　　面对老师的疑问，我有点丈二和尚摸不着头脑，疑惑地说：“对呀，怎么啦？”老师愣了几秒，还是将我的表格交给了培训班的老师。

　　当天下午，我就去参加古琴培训班的入学测试，到了指定地点，轮到我大吃一惊了：来的都是女同学！这是怎么回事？难道古琴不是男同学可以学习的乐器？

　　最后我发现，吃惊的人，还有为我们测试的老师。这时，我才明白，原来这个古琴学习，很少有男生的。虽然如此，出于对古琴的爱，我还是勇敢地面对测试老师，希望成为唯一的但是最优秀的一个。

　　回到班级，同学们对我简直像稀有动物，各种疑问和稀奇古怪的问题，问得我不知所措。幸好，我心中已经有了一个坚强的信念，没有因此而放弃，而是深深地爱上了古琴。

　　转眼四年过去了，在很多人疑惑或者好奇的目光中，我已经是个小小演奏家，参加过不少比赛和表演，获得了不少奖励和掌声。现在再也没有人说男孩子不能学古琴了。

　　我爱古琴，爱它给我带来快乐，给我带来自信。我跟爱它给我带来的启迪：坚持和坚信自己的选择。

我爱古琴初中作文 篇四

　　木质的琴身修长而优雅，琴弦随着手指的拨弄跃动出一个个音符。悠长的琴声萦绕在耳畔。我爱古琴，沉醉于它的厚重气韵。

　　琴声中，我看到伯牙坐在石上，面对着山崖瀑布却闭着眼。细长的手指在琴弦间灵活拨动，就像蝶在花丛中飞舞。琴声如大珠小珠落入玉盘，回荡在山谷之间，为面前的景做了最好的诠释。忽听缓慢的脚步声传来，他睁眼，一个樵夫模样的人站在面前。“峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河！”那个人

赞叹道，它便是钟子期。伯牙先一惊，然后笑了。他闭上眼，继续弹奏。两个人徜徉在只有他们懂的风景中。

　　我爱古琴，爱那首《高山流水》。

　　琴声中，我看到嵇康穿着囚服端坐在刑场上，但依然遮不住他超凡脱俗的气概。他要来琴，面对着刑场下无数双闪着光的眼睛，开始了他今生最后一次弹奏。琴声时而高昂，时而低沉，听者的情绪也随之时而愤怒，时而哀Www。besoo。com伤。一曲弹毕，嵇康仍面不改色。他长叹一声，不是因为他的传奇生命即将终结，而是因为这曲无人再传承。“于今绝矣！”说罢，他站起身，从容赴死。人们渐渐散去，嵇康的.血最终凝固在囚衣上，悲剧，也渗透在琴声里。

　　我爱古琴，爱那首《广陵散》。

　　琴声中，我看到朱权站在雁城的湖畔，秋叶打着旋从他身边飘下，他却浑然不知。“秋高气爽，风静沙平，云程万里，天际飞鸣。”他抬头望，远天飞来一群大雁，有几只落在沙滩上，昂首与天上的雁应和着。继而雁群一一敛翅飞落。朱权沉浸在平沙落雁的情境里，这与他的鸿鹄之志互相交融碰撞。他凭着直觉用力拨响一根根琴弦，琴声委婉流畅，隽永清新。白沙、雁群、湖水、秋色，在越来越低的琴声中，在越来越案的暮色里，沉睡。

　　我爱古琴，爱那首《平沙落雁》。

　　琴声已停，我却依然沉醉在其中，爱在其中。

我爱古琴初中作文 篇五

　　每个人多多少少都会喜欢一些乐器，而我喜欢的是古琴。要问我为何会喜欢古琴，那就要从那个夏季说起了。

　　夏天来临了，天变得越来越热，为了避光，我坐在树下看书，正看得入神时，一阵清风吹来，细听，又不像是清风，反倒像某一种乐器的声音。我连忙放下书，去寻找声音的来处，走着走着，走到一户人家的门口，主人正在里面弹着琴，我这才明白那声音原来是琴声。因为怕惊扰了主人，我就一直没有吭声。一首终了，我还仍然沉醉不已，无法自拔，直到主人问我你为什么在这儿，我老实的答道，是你的琴声吸引我来了。听了我的回答，主人不禁笑问道，我的琴声津如此好听吗？我点头，他又问：“你为什么觉得好听？”我说：“你把这首曲子的忧伤弹得淋漓尽致，让人不禁着迷。”听了我的回答，他若有所思道，我不明的看着他，忽然隐约听他说：“那我教你弹这首曲子可好？”听他这么说，我可是求之不得，连考虑都没考虑一下，就答应了。

　　自那一天起，我闲着就来这里学琴。开始，弹的极是不好，不过，经过我的一番苦练，原来能吓死一只小鸟的琴声也越发变得动听起来。连一向不夸我的古琴老师都赞起我来，开始我不信自己会弹得如此好，一天要问古琴老师好几遍，我真的弹得如此好听吗？问得多了，自然也就相信了，现在的我已经会弹那首曲了，虽弹不出那种忧伤，但也挺好听。时间过得真快，今天就是我离去的日子，我还如往常一样坐在凉亭里弹着那首《鸾独舞》，曾记得古琴老师说过：“这首曲子，代表的是分离。”我想此刻没有一首曲子比它更合适了，我想着，我双手抚琴，开始，琴声像水，又像风，一直持续，突然，一个重音打破了以往的节奏，结了尾，一首终了，我离去了。

　　事隔多年，现在的我闲时还会弹一首《鸾独舞》只是曲犹在，人已散，想起当日的情景，不由悲伤起来，好像也是那时我才爱上了古琴吧！