小学寒假作文400字(精彩6篇)
小学寒假作文400字 篇一
我的寒假生活
寒假终于来临了,我非常期待这个假期,因为我可以尽情地玩耍和放松。在这个寒假里,我度过了一个非常有意义的假期。
首先,我参加了一些有趣的活动。我和爸爸妈妈一起去了动物园,看到了许多可爱的动物,我特别喜欢小猴子和小熊猫。我们还去了游乐园玩了许多刺激有趣的游乐设施,我觉得非常开心。另外,我还报名参加了一个冬令营活动,在那里我学习了滑冰和滑雪,还结交了一些新朋友,我们一起度过了愉快的时光。
其次,我充实了自己。在寒假里,我每天都有时间专心阅读,我读了许多有趣的故事书和启发我的科普读物。我还参加了一个绘画课程,学习了一些基本的绘画技巧,我觉得我的绘画水平有所提高。另外,我还跟着妈妈学了一些简单的烹饪技巧,现在我可以自己做一些简单的美食了。
最后,我还锻炼了身体。我每天都会出门跑步,锻炼身体。在家里,我也会做一些简单的运动,比如跳绳和打太极拳。我觉得运动不仅可以强身健体,还可以让我更加精力充沛,更好地学习。
寒假虽然短暂,但我度过了一个充实而有意义的假期。我在这个假期里玩得开心,学到了很多新知识,锻炼了身体。我希望以后的寒假也能过得如此充实和有意义。
小学寒假作文400字 篇二
我的新年愿望
新年即将到来,我想好了自己的新年愿望,我希望在新的一年里有所改变和进步。
首先,我希望在学习上能取得更好的成绩。我知道只有努力学习,才能取得好的成绩。所以,我计划每天都要按时完成作业,并且认真听课,积极参与课堂讨论。我还要多阅读一些经典的文学作品,提高自己的综合素养。
其次,我希望在运动方面能更加出色。我计划每天都要进行一些锻炼,比如跑步、打篮球等。我还要报名参加一些体育俱乐部,学习一些专业的运动技巧。我相信只有通过坚持不懈的努力,我才能在运动方面有所突破。
最后,我希望在人际交往方面能更加友善和善解人意。我要多关心身边的朋友和家人,帮助他们解决问题。我还要多参加一些社交活动,结交更多的朋友,扩大自己的社交圈子。我相信只有与人为善,才能获得更多的友谊和快乐。
新的一年即将开始,我希望通过努力实现我的愿望。我相信只要我坚持不懈地努力,我一定能够取得我想要的成果。我希望在新的一年里,我能成为一个更好的人。
小学寒假作文400字 篇三
寒假中,有许多事至今还历历在目。然而,最令我难忘、羞愧的还是弟弟妹妹来我家的事情。
记得大年初二那早,小弟小妹来我家玩。我拿出了自己平时喜欢吃又舍不得吃的话梅糖来招待他们。妈妈见我如此懂事,满意得直点头。
一上午,我们看书、下棋、玩儿他俩一会儿吃一颗一会儿吃一颗,一盒话梅糖很快就小了一小半。我心里开始不舒服了:这样下去,糖很快就没了,那我吃什么?于是,我故意提醒他们:糖吃多了会蛀牙的。没想到他们居然不怕,还直说好吃。妈妈更气人,还抓了两把放进他们的口袋。哇,只剩下很少了,我这个心疼啊。可他们是客人,我又不能阻拦。我想:接下来该不会吃我的了吧。
可是下午,他们的手还是一个劲儿的往盒子里伸,只剩下没几个了,我暗着急:怎么不吃自己口袋里的?忽然我计上心来,对他们说:我把糖藏起来,你们来找,找到了归你们,怎么样?他俩不同意,要求他们藏我找,我一想:这里我太熟悉了,当然找的到。于是,我不假思索的答应了。
可我找了半天也没找到,我放弃了,问:在哪儿他们指着肚皮,笑说:在这儿!我大哭起来:你们把我一盒糖全吃光了!说完就冲进房间。
他们走后,妈妈开了门对我说:今天你可失风度了,糖可以再买,可形象是买不来的呀!我决定明天买两盒送去道歉。对,就这样办!
小学寒假作文400字 篇四
寒假里,妈妈带我去参观我最向往的地方--绵竹科技馆。
来到科技馆,一进门,首先进入我眼帘的`就是“体验科学”宣传栏,上面分别写着:声光体验区、电磁探秘区、运动规律区、生命奥秘区、数学魅力区。
我迫不及待地顺着指示牌的方向跑了进去。
我看到了不可思议的情景:锥体居然从低处往高处滚动,一个小球听话地在塑料管里跑来跑去……在玩的过程中,我发现了一辆方轮的小汽车居然能平稳行驶,哈哈哈,没见过吧!让我来告诉你:“奥妙就是,它行驶在曲线路上。”有趣吧!
另外,有一个“玩具”也很好玩。
那就是可爱的“青蛙幻影”了。当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙,可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙,但是手却让你知道这是幻像,是光的作用。所以说“眼见为实”也不都是正确哦!
不过,这里面让我最感兴趣、玩得爱不释手的就数“小球旅行记”了。这个“大型玩具”比一间房子还大哩!两个小球兄弟在我的帮助下,经过千辛万苦,终于回到了它的“家”。“小球旅行记”不但好玩而且让我明白每个运输小球的传动机构的科学原理,所以我要把内心的喜爱“送”给它!
来吧,来吧!同学们,科学真的好好玩!如果想体验科技的神奇、科学的有趣,要想懂得更多科学奥秘和知识,就快来参观绵竹科技馆吧!
小学寒假作文400字 篇五
快乐的寒假转眼过去了,在短暂的寒假里,我经历了许多事,但有一件趣事直到现在,使我一想起来便哈哈大笑。
那是一个大年初一的早晨,我被震耳欲聋的鞭炮声吵醒,睁开惺忪的睡眼,看到妈妈正坐在梳妆台前精心打扮。我想:“待会客人来了,看见妈妈肯定会夸她很漂亮,要是我也像妈妈将自己打扮一番,那样客人一看到我一定也会夸我的……”
于是,我偷偷溜进了妈妈的房间里,把门关起来反锁,来到了化妆台,拿出了一根小棒子,我见过妈妈好象是用这个涂嘴来着,便打开盖子,往嘴上涂去,我涂了好一阵子,对着镜子一看,天啦!简直像喝了血的“女巫”,那张血盆大口,太恐怖了。我又擦擦涂涂,终于创造出自己满意的“樱桃小口”,我又拿出了几个小盒子,它们分别是眼影、粉底、胭脂。我首先拿出眼影的小刷子,沾着眼影粉往眼睛上抹,妈呀!国宝大熊猫!我又忙活一阵,终于有点人样儿了,我又在脸上涂上粉底,可由于“出师不利”,导致我面色苍白,气息虚弱,我那涂满胭脂的脸简直是猴屁股!我拿出眉笔,可一不小心,把眉毛涂成了“一”字眉,丑死了!接下来,是我的修补计划,我擦、我擦、我擦擦擦,我补、我补、我补补补……望着镜子中的“闪亮明星”:柳叶眉、樱桃嘴、乌黑的长发、雪白的肌肤……我满意的笑了。
事隔多日,每当回想起这件事,我依然会忍俊不禁。
小学寒假作文400字 篇六
今天,储老师的课讲授了《文章的章法》。
他说:“文章的章法就是文章的写法。”作者在写作时要做到:“胸中蓝图在,笔下章法明。”蓝图就是对文章的构思。一般可以设计二种写作蓝图。
第一种是“中间内容分层写”的蓝图,它要求写一层是一层,不回头。朱自清的散文“荷塘月色”是典型。这篇文章是这样写的:首先,作者交代了自己在夜晚因胸中烦闷外出散步,想看看荷塘夜景,然后走出屋外,月光下小径悠静宜人,接着到了荷塘边,作者浓彩重笔,用拟人、比喻、排比、夸张和引用等写作手法,写了荷塘写月光,层层深入,边写景边写自己的感悟,这时情景交融,情节也进入了高潮……。
第二种是“中间内容分点写”的蓝图,它要求围绕着文章主题,从各个角度和视点来写。储老师举了古文《将相和》的写作方法,它是由三个可以独立的故事即“完璧归赵”、“浥池之会”和“负荆请罪”组成的,共同说明了将相和的重要性。这样的写法在不少小说中都能看到,比如《西游记》,也是通过一篇篇独立的小故事,讲述了唐僧和悟空师徒等人为了到西天取得真经,路途上与妖魔鬼怪作斗争的故事。
这堂作文课,我还有不少内容没有听懂,因为储老师讲的一些范文都是高年级课本上的,我还没有读到。我盼望着自己快快长大,能多学点知识,也许不久我也能成为小作家呢!