小学学作文500字【实用6篇】

小学学作文500字 篇一：我的梦想

我的梦想是成为一名医生。我希望能够帮助别人，缓解他们的痛苦，让他们重获健康和快乐。

我对医学非常感兴趣。每次看到医生在诊所或医院里工作，我都觉得他们是非常了不起的人。他们可以通过诊断疾病和给予治疗来拯救生命。我希望有一天我也能像他们一样，用自己的知识和技能来帮助他人。

为了实现我的梦想，我知道我需要努力学习。我要好好学习医学知识，了解人体的构造和功能。我也要学习如何进行诊断和治疗，以及如何与患者建立良好的沟通和信任关系。我还要学习如何在紧急情况下保持冷静和应对各种困难。

除了学习，我还要保持健康的生活方式。我要每天锻炼身体，保持良好的体魄。我要饮食均衡，吃新鲜的水果和蔬菜。我要保持良好的卫生习惯，勤洗手，避免接触病菌。

在我的梦想中，我希望能够去贫困地区，帮助那些没有得到及时医疗的人们。我知道贫困地区的医疗条件很差，很多人没有机会得到及时的治疗。我希望能够为他们提供免费的医疗服务，让他们能够重获健康和快乐。

我知道实现我的梦想不会容易，但我相信只要我努力学习和坚持不懈，就一定能够实现。我希望有一天，当别人需要帮助和治疗的时候，他们能够看到我作为一名医生的身影，感受到我的关怀和温暖。

小学学作文500字 篇二：我喜欢的运动

我喜欢打篮球。篮球是一项非常有趣的运动，它既可以锻炼身体，又可以培养团队合作精神和竞争意识。

每当我拿着篮球，站在球场上，我就感觉自己充满了力量和活力。我可以尽情奔跑、跳跃，用力将球投进篮筐。当球进了，我会感到非常开心和满足。即使球没有进，我也不会灰心，因为我知道失败是成功之母，下一次我会更加努力。

打篮球不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作的精神。在比赛中，每个人都有自己的位置和任务。我们需要相互配合，传球、接球、投篮。只有团队合作，才能赢得比赛。每当我们赢得一场比赛，我都会感到非常自豪和骄傲。

打篮球还可以培养竞争意识。在比赛中，我们需要与对手较量，争夺篮球的控制权。这种竞争使我学会了如何面对困难和压力，如何在逆境中保持冷静和应对挑战。即使输掉比赛，我也会从中吸取经验和教训，不断进步。

除了打篮球，我还喜欢其他运动，比如跑步、游泳和跳绳。这些运动都可以让我保持健康和快乐。我会定期参加体育课，锻炼身体。我也会利用课余时间，和朋友一起进行各种运动。运动不仅可以让我身体强壮，还可以使我更加积极向上，面对生活的挑战和困难。

总之，我喜欢打篮球和其他运动，因为它们可以让我保持健康和快乐。我会继续坚持锻炼，不断进步，成为一个更好的运动员。

小学学作文500字 篇三

　　我漫步在桥头。周围的车辆来来往往，行人络绎不绝，三两个小孩在马路边欢快嬉戏。

　　在桥的一端，一个不引人注意的地方，蹲着一个浑身脏兮兮、流浪街头的的老妇人。头发蓬卷，衣衫烂陋，光着一双黑脚，风烛残年，看得出很久没打理了，十分恶心。她专拣垃圾为生，旁边放着一个布袋，看来满满的。

　　路过时都有一阵怪异的恶臭。人们啐弃她甚至打她，孩子侮辱她。没有人给她好脸色。但她并不在乎，也许她已经疯了，整天都在笑。这一会，她正拿着一朵不知从哪捡来的玫瑰花在鼻子下满足地闻着，闻着，毫不介意花的残，枝的败，更不介意人们鄙视的目光。似乎，这一朵花就是她的天堂。

　　就在这时，一个小孩子不小心摔倒在马路上，一辆汽车正要驶过，悲剧就要发生了！说时迟，那时快，那个妇人突然冲到小孩子的身边，抱起来。小孩似乎吓坏了，呜呜地哭起来。老妇人轻轻地抚摩着孩子，哄着他，把玫瑰花放在他手上。

　　一个妇女从附近商铺冲了出来，一把夺过孩子，立即踢了老妇人一脚，骂着、吵着、叫着，仿佛发疯了一样，和那个孩子进了商铺。那朵玫瑰花落在地上，更残败了，与那颗心一样，残败了。老妇人仍在微笑，静静弯身，捡起那朵玫瑰花，慢慢走回她原先的位置，继续嗅着那朵玫瑰花。

　　玫瑰花啊，你可知道拿着你的那位老妇人在想什么吗？她和你一样，有着美好的心灵。你在更多的时候，赞扬着爱情，可是，你也赞颂着那一颗美好的心！

　　天堂因有爱而让人向往，我们是否也应有爱呢？

小学学作文500字 篇四

　　我一直都不明白，为什么在百花之中，中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢？是因为它美的缘故么？是的，它的确很美：朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼，开得高傲；是因为它美的别具一格的缘故么？是的，它的美的确与众不同。它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到这株傲于风雪之中的红梅，谁能不为它倾倒？谁能不被它征服？谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢？是因为它美的精神的缘故么？是的，中国人爱梅花，是爱 梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”爱它不怕困难，于无声处，傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神！

　　中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。那血色的梅花，开得那样娇艳。它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时，她却静静地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放，听百鸟齐鸣，看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物，明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飘舞的雪花奏到缤纷的`百花。

　　梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地！

小学学作文500字 篇五

　　我看过一个关于爱因斯坦的小故事。

　　《有一天上课，教授问学生，上帝创造了一切吗。学生回答，是的。教授说，如果上帝创造了一切，那么邪恶也是上帝创造的了！根据人类的主要行为来判断，上帝也是邪恶的。还是学生的爱因斯坦问教授，寒冷存在吗？教授说存在。爱因斯坦反驳说，根据物理学，寒冷其实是不存在的，人类所感觉到的寒冷其实只是缺少热度，当热度存在时或者传递能量时，我们的身体是可以感觉到的。热度是可以测量的，寒冷却不能，寒冷只是为了描述我们缺少热度时的感觉。同理，黑暗其实也是不存在的，事实上黑暗是因为缺少光亮。光我们是可以测量的，黑暗却不能。黑暗一词只是为了人类描述当光亮不存在的样子。”

　　爱因斯坦接着说，邪恶是不存在的。邪恶只是心中缺少爱的状态，这就像寒冷和黑暗一样，邪恶是人类用于来描述缺少爱的词语。上帝并没有创造邪恶，上帝只创造了爱。邪恶是人们的心中缺少了爱的结果，这正如寒冷的到来是因为缺少热度，黑暗的到来是因为没有光亮一样。》

　　也许正是因为我们的消极的态度，而把身边的事物进行了加工，因而，“他”复杂了，而我们变的更累了，而生活呢，似乎也变的更为沉重了。试想一下，有人天天在背着石头走路，一天过去了，两天过去了，时间长了，他能不弯腰吗？他能不感叹生活苦吗？可是，他依然继续背着石头，但却不曾想过把石头放下。

　　有时候，我们看到孩子的眼睛时，往往发现孩子的眼睛特别亮，原因无它，只因他们很单纯，而作为学生时代的爱因斯坦正是因为保存了这份单纯的赤子之心，所以他所看待的事物既简单又符合实际。

　　累了，就停下来休息，休息一下。作为成年人的我们偶尔保留一点童真，也许就会发现，其实，生活没有想想中的那么累。

　　芸芸众生，往往都是沧海一粟，每一块小小的石头都有自己应有的位置，何必过于执着自己所处之处。有时学会放过自己，才是人生中最大的收获。

小学学作文500字 篇六

　　天高云淡，秋风送爽，树木脱掉了那碧绿的衣裳，换上了金的长袍！一年一度的十一小长假如期而至。

　　听爸爸说，我们这次的目的地就是雄伟壮丽的南山！我听后兴奋不已。便催爸爸赶快出发。终于起航了，我一路上浮想联翩，虽然只有一个小时可我却觉得像过了一天似的。好漫长啊。

　　我和爸爸到了南山脚下。抬头仰望，山头好像冲上了天空，我不由得感叹到：真高啊！然后，我和爸爸也就摩拳擦掌，出发了，我们见到了许多美丽的花朵。小鸟也叽叽喳喳的，仿佛在为我们的旅途伴奏着，它那优美的歌声令人心情舒畅，真是美景佩音乐，惬意极了。不过这也把我和爸爸累坏了。我

们坐在路旁，准备休息一会儿再爬，看着这陡峭的山路，我想到了一位名人说过的一句话：路，就在每个人脚下。在平常生活中，我们的命运，不也是掌握在自己脚下吗！

　　攀着攀着，一座巨大的观音佛像又出现在了我们面前，他面北朝南，非常高，只能仰视，只见他面对市区，双手合十，展现着对赤峰人民美好的祝福。看到这里，我又想起了《西游记》里观音菩萨仁慈美丽的一幕幕。

　　到了山顶，我长长的呼了一口气，将赤峰的英姿尽收眼底。回头一看，以致巍峨高大的步枪展现在了眼前。它是英雄们历史的见证——英雄纪念碑。过去，多少先辈们在这片土地上抛头颅，洒热血。旁边的大理石屏风上镌刻着成千上万的名字。他们的名字，此时都是在散发着光芒。我怀着崇敬之情献上了一个庄严的队礼：英勇的烈士啊，我心中不朽的丰碑！再次看像美丽的赤峰，我心里默默祝福：愿赤峰的明天更加灿烂！更加美丽！更加辉煌！

　　下午，我恋恋不舍的踏上了回家之路。美丽的南山，你留下了我的足迹，也送给了我这美好的回忆！