小学生写考试的作文500字(最新5篇)
小学生写考试的作文500字 篇一
我喜欢写作文
我是一名小学生，虽然现在正处于学业的压力下，但我却非常喜欢写作文。写作文对我来说是一种享受，也是一种表达自己的方式。
写作文不仅能够提高我的语言表达能力，还能够培养我的思维和创造力。在写作文的过程中，我可以自由地组织自己的语言，表达自己的想法和观点。通过写作文，我能够更好地思考问题，锻炼我的逻辑思维能力。同时，写作文还能够激发我的想象力，让我变得更加富有创造力。
除了这些好处，写作文还能够帮助我更好地理解和掌握学过的知识。在写作文的过程中，我需要调动我之前所学到的知识，运用到实际的写作中。这样一来，我就能够更加深入地理解和记忆所学的内容。同时，写作文还能够帮助我发现自己在某些知识点上的不足之处，让我能够更有针对性地进行复习和提高。
写作文对我来说不仅仅是一种学习的任务，更是一种乐趣和兴趣。每当我坐在桌前，拿起笔，思考着要写的内容，我就能够感受到一种无比的快乐和满足感。写作文让我感受到了文字的魅力和力量，让我对学习和知识有了更深的热爱和追求。
总之，写作文对我来说是一种享受，也是一种表达自己的方式。通过写作文，我能够提高自己的语言表达能力，培养思维和创造力，更好地理解和掌握学过的知识。我会继续努力，不断提高自己的写作水平，让自己的作文更加出色。
小学生写考试的作文500字 篇二
我要好好备考
考试是学生的一项重要任务，也是对自己知识掌握程度的一次检验。对于我来说，考试是一种机会和挑战。我会好好备考，为自己争取一个好成绩。
备考的第一步是制定一个合理的学习计划。我会根据考试的时间和科目，在每天的课余时间安排好学习任务。我会按照计划有序地进行学习，不会拖延或浪费时间。同时，我还会合理分配时间，保证每个科目都能得到充分的复习。
备考的第二步是做好复习和总结。在复习过程中，我会结合课本和笔记，对重点知识进行深入理解和记忆。我会多做一些练习题，巩固自己的知识点。在复习结束后，我还会进行总结和整理，将学过的知识进行梳理和归纳，以便更好地记忆和理解。
备考的第三步是做好考前的准备工作。在考试前，我会做好心理调整，保持良好的心态。我会养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠和饮食，以保持良好的身体状态。同时，我还会提前准备好考试所需的文具和物品，以免考试当天出现意外情况。
备考的最后一步是做好考试发挥。在考试当天，我会保持冷静和自信，不会因为紧张而影响发挥。我会仔细审题，认真答题，不会出现粗心和马虎的错误。同时，我还会根据题目的要求，合理安排时间，掌握好答题的节奏和速度。
备考是一项艰苦的任务，但我相信只要我努力，就一定能够取得好成绩。我会充分利用好备考的时间，制定合理的学习计划，做好复习和总结，做好考前的准备工作，并在考试当天发挥出自己的最佳水平。我相信，通过自己的努力，我一定能够取得优异的成绩。
小学生写考试的作文500字 篇三
老师昨天告诉同学们：“明天就要考试了！要抓紧复习啊！”小明回到家里，早把这件事忘得死死的了，他一会儿玩电脑，一会儿看电视。而小美就在家里认真的复习，想明天考试得100分。
第二天，他们拿到了试卷，小明一看可后悔了，好多题都不会做，他后悔昨天没有认真的复习，看到了小美一边认真地做题，一边还美滋滋的乐着，心想她肯定昨天复习的很好。小美看着卷子心里想，怎么这张卷子的题这么简单啊！小明看着卷子急的象热锅上的蚂蚁，他抓耳挠腮，小声嘀咕着：这题怎么这么难啊！早知道我就认真复习了，我该怎么办呢，这要考不及格得多难看啊。突然他扭头正好看到了小美的卷子，一个妙计涌上了心头，他乘老师不注意，眼睛飞快的看了下小美的答案，然后把答案抄在自己的卷子上，他开始抄卷子了！他一会儿看看老师，一会儿又看看小美，然后又低头飞快的写着。不过他的举动很快被小美发觉了，她悄声对小明说：要是你还抄的话，我就告诉老师了。小明却没有听进去，还继续抄小美的答案。小美不想破坏她和小明的关系，也就不管他了。
过了几天，卷子发下来了，小明看到自己考了99分，高兴得笑了。就在这时候，老师来到了小明的面前对他说：“你是不是抄小美的答案了，连错的题都一样，对的题也一样。”小明听后羞愧的低下了头，一句话也不说。
晚上下起了瓢泼大雨，小美冒着雨来给小明补课，她对小明说：“下次可不要抄我的了，要是你自己一个人考试，你又不会，那你去抄谁的啊？”小明感到非常惭愧，对小美说：“下次我一定不抄别人的答案了，我保证认真复习，认真思考，考出自己真实的成绩来。并且我相信我一定会超过你的。”小美听了小明的话，高兴得笑了。
小学生写考试的作文500字 篇四
在成长的过程中，我经历过的是数不胜数，但那件后悔的事，却令我刻骨铭心，至今还历历在目。
在一个周末，老师布置我们复习，下周准备考试。我心里想：这次考试我肯定俾1~2单元考得好，对我来说只是张飞吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我已最快的速度放下书包，把电视打开，心想：一个星期没有看电视了，我一定要看个够！这时我已把复习的事抛到九霄云外了。
星期一回到学校，我看见同学们都在座位上复习，这时我才醒悟今天要考试，心想：怕什么，我的基础那么好，复不复习多没关系，他们这么紧张干嘛。上课了，老师发试卷了，我胸有成竹的接过试卷，一看试卷的题目，题题都似曾相识，但又不确定答案是什么。糟了，“隆重”的“隆”是左耳旁还是右耳旁，怎样想都想不起来。还有“春风不度玉门关”前一句是什么？我脑子里一片空白，心想：都怪我不复习，这么多题都不会做。我就胡乱写一通，最后把试卷交给老师。
到了第二天，试卷发下来了，这次我会考多少分呢？我忐忑不安的想。在教室只见同学们个个眉开眼笑，好像对自己的成绩很满意。我翻开我的试卷，看到了一个鲜红的“74”，这是意外的分数，也是意料之中的，比上次差了很多。下课了，老师找我去谈话，老师严肃地对我说：“这次考试成绩为什么这么差？是不是没有
复习？”我惭愧的点了点头。老师语重心长地对我说：“我也看出了，你近来很骄傲的。不是有句名言说‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’吗？无论什么时候都不能骄傲，要谦虚，因为学习是不能有半点骄傲的，不然成绩就会一落千丈的。”我听了老师意味深长的话，心里后悔不已，泪水像断了线的珠子，不断地往下掉，心里想：老师说的对，我不应该骄傲直大，我真后悔没有复习得了74分的。我用手擦了擦脸上的泪水，对老师说：“从今以后，我不再骄傲，我会认真复习的。”老师微笑地对我说：“我相信你！”
随着时间的流逝，许多事我已经忘记了，但那件灰灰的是，却深深地印在我的脑海中。它使我明白了：做什么事都要谦虚，不能骄傲。
小学生写考试的作文500字 篇五
秋风习习，拂过一张失意的脸，使原本疲惫的脸显得更疲惫。又一阵秋风吹过，风儿轻轻地亲吻我的脸，使压积再心里多日的泪水一下地涌出来。慢慢的.走，轻轻的哭，细细的想：自己为什么那么笨？为什么什么都不如别人？自己活在这个世上到底是为了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎样才能变回以前那只高傲的“白天鹅”？
李白认为，既然天地间有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我才必有用，千金散尽还复来”之横世。让全世界的人都为李白的自信而感到骄傲。
李清照认为。人，活在世上，就应该做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生当做人杰，死亦为鬼雄”之豪情壮志，让人们永远记住她，做人就要做一个有骨气的人。
这一切的一切，一切的一切，都源于自信。
或许，换种思维思考也不错。在体育课上，我可以像只小鸟一样自由、欢畅，超水平发挥；在语文课上，我可以像条鱼儿，在知识的海洋中遨游，在知识的世界里畅想：在历史课上，我可以像棵幼苗吸吮着雨露，走进历史，听到关雏和鸣，看到兼霞苍苍。领略七月流火，可执子之手，之我心忧。聆听了老子天道合一的深邃，观摩了孔子育人的奥秘，点评了孟子的雄辩，挥挥手，作别千里奔波的墨子，探寻濠上的庄子是否又化作彩蝶翩翩飞……
想到这儿，我便加快了脚步，抹了抹挂着泪珠的眼睛，因为我明白，一个人的一生中不免要遇到一些挫折与失败，如果，她（他）挺过了，恢复会以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）没有挺过，让消极、逃避来取代自信。因为害怕，所以消极。因为逃避，所以没自信。那么，这种人脸狗熊都论不上。
我要做人中豪杰，不做狗熊。
