我的文具盒小学作文400字【优秀6篇】
我的文具盒小学作文400字 篇一
我的文具盒
我有一个非常可爱的文具盒,它是我最好的朋友之一。文具盒是粉色的,上面有许多漂亮的图案和贴纸。每次我打开文具盒,都会感到一阵愉悦和兴奋。
我的文具盒里装满了各种各样的文具,让我能够完成学校的任务和作业。里面有铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子和许多不同颜色的钢笔芯。当老师讲解新的知识时,我用铅笔记录下来,这样我就可以回家复习和记忆。当我需要写信或者做一些特殊的作业时,我会使用彩色钢笔,这样我的作业看起来更加有趣和美观。
文具盒还有一个特殊的小格子,可以放一些小纸条和小贴纸。我喜欢用小纸条写下自己的心情和想法,然后折叠起来放进文具盒里。有时候,我还会在小纸条上贴上一些小贴纸,让它们变得更加可爱和有趣。
在学校里,我的文具盒是我最好的朋友。每当我需要用到文具时,我总是能从文具盒里找到我需要的东西。文具盒像一个小宝藏,里面装满了我需要用到的工具和材料。有时候,同学们也会向我借一些文具,我总是乐意帮助他们,因为我知道有一个可靠的文具盒是多么重要和方便。
我的文具盒陪伴着我度过了许多美好的时光,它是我学习和成长的伙伴。我会好好珍惜它,并且经常保持它的整洁和有序。我相信,我的文具盒将会陪伴我度过更多难忘的时光,帮助我取得更好的成绩。
我的文具盒小学作文400字 篇二
我的文具盒与我
我的文具盒是我忠实的伙伴,它陪伴我度过了许多美好的时光。文具盒是粉色的,上面有许多可爱的图案和贴纸。每次我打开文具盒,都会感到一股温暖和喜悦。
文具盒里有各种各样的文具,每一个都是我学习和创作的工具。有铅笔、钢笔、彩色笔、橡皮擦、尺子和许多不同颜色的钢笔芯。每当老师讲解新的知识时,我会用铅笔仔细记录下来,这样我就可以回家复习和记忆。当我需要画画或者做手工时,我会使用彩色笔和尺子,让我的作品更加生动和漂亮。
我的文具盒还有一个小格子,专门用来放一些小纸条和小贴纸。我喜欢用小纸条写下自己的心情和想法,然后折叠起来放进文具盒里。有时候,我还会在小纸条上贴上一些小贴纸,让它们变得更加有趣和可爱。
文具盒不仅是我的学习工具,也是我与同学们交流的媒介。有时候,同学们会向我借一些文具,我总是乐意帮助他们。文具盒让我感到自豪和有成就感,因为我知道它是我学习和努力的象征。
我的文具盒是我最好的朋友之一,它陪伴我度过了许多美好的时光。我会好好珍惜它,并且经常保持它的整洁和有序。我相信,我的文具盒还会陪伴我度过更多难忘的时光,帮助我取得更好的成绩。
我的文具盒小学作文400字 篇三
我有一个爱不释手的文具盒。它样子方方的、黄黄的可真像块美味的黄巧克力啊!盒盖上还印着一幅美丽的图案:一位农民伯伯扎了一个有模有样的稻草人,让它来保卫整片农田,赶走那些贪吃的小鸟们。我给这个外形方方正正的铅笔盒取了一个好听的名字:稻草人。
文具盒一共有三层,第一层是铅笔栏,是属于铅笔家族的天地,一排七、八支铅笔整整齐齐地排好队,随时准备为我服务。第二层是专门放我的奖券的,厚厚的一叠奖券是我成绩斐然的见证。,第三层可是我的百宝箱,里面可以放的东西可多了,有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……每天上学之前,我都要把铅笔削得尖尖的,让钢笔把墨水喝得饱饱的,让各种文具都各就各位住入自己的家。
别看我的文具盒平时总是一言不发,到了使用它的时候,还挺热心的呢!把文具盒一打开,铅笔首先蹦了出来,让我把作业写得工工整整;当我要划线时,直尺就跳到我的面前,为我指点出了一条笔直的“路”;当我一不留神,写错字时,橡皮和修正液就会奋不顾身地为我及时纠正错误……文具盒天天陪伴在我的身边,给我的学习带来了很大的方便,它真是我形影不离的好伙伴啊!
我的文具盒小学作文400字 篇四
我的文具盒是一年前妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但我还是十分珍惜它。
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里,首先映入眼帘的是上面的画。
左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母, 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得与一点儿杂乱了。
打开盖子,里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小,就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的,但是这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去。因为它比较长,再加上下面有“乘客”们便陆续下车,帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒。
我的文具盒小学作文400字 篇五
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。
打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我可以更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。
我的文具盒是那样的好,它是我学习的小助手。因此,我爱我的文具盒!
我的文具盒小学作文400字 篇六
我有一个文具盒,它非常漂亮,非常可爱。
它是一个大部分蓝色,中间印着一个只米老鼠的文具盒,米老鼠眼睛睁得大大的,双手合在一起,好像在与你鞠躬,它的表情非常开心,你瞧,他的嘴巴一动一动的,好想要和你说话似的。
我打开文具盒,一个平平的铁板盒,上面印着乘法口诀表,我情不自经的.念了起来,乘法口诀表边还有一只小米老鼠。
我把上课要用的东西放在文具盒里:铅笔、钢笔、尺子、橡皮,它们在各自的位子上躺着,它们井井有条的在自己的位子上严整以待。
我把文具盒拿在手中,仔细想着以后该怎样报答父母的辛苦,好好学习、多做家务事、多陪父母说说话。
我的文具盒还有一个故事呢,我上学时,就有了很多文具盒,但是都被我摔坏了,我的文具盒没了,我很不是滋味,所以经常苦苦哀求,但都没成功,没办法,我向妈妈保证这是我最后一个文具盒,这才买了这个文具盒,我有时候一不小心文具盒就掉在了地上,掉了好几次,我的文具盒就扁了,怎么办这是我最后的文具盒,垮了就没有了,我想了一个办法,既然文具盒是铁的,那还可以砸回来啊,我小心翼翼的,终于功夫不费有心人,总算修好了。
这就是我的文具盒!