小学生写考试的作文400字【推荐6篇】

小学生写考试的作文400字 篇一

我和我的好朋友

我有一个很好的朋友，他叫小明。我们从小学一年级开始就是同班同学了。小明是一个非常聪明和勤奋的孩子，他总是能在考试中取得好成绩。而我，虽然也努力学习，但成绩总是稍逊一筹。

一次，我们班级组织了一次数学竞赛，我和小明都报名参加了。在比赛当天，我感到非常紧张，担心自己会答不上来问题。而小明则非常镇定自若，他一直在默默地思考和做题。

考试开始了，我紧紧盯着试卷，但很多问题我都不会做。我心里越来越着急，开始怀疑自己的能力。而小明却一直在专注地做题，他做完一题后，就迅速地开始下一题。

考试结束后，我很失望地走出考场。就在这时，小明走到了我身边，他看到我沮丧的表情，笑了笑说：“别灰心，你已经很努力了。每个人都有自己的优势，你只需要找到属于你的那个领域，就一定会有好的表现。”

我被小明的话深深打动，我感受到了他的鼓励和支持。从那天起，我开始寻找适合我的学科，我尝试着去学习音乐和绘画，我发现自己对这两个领域很感兴趣，并且取得了一些小成绩。

慢慢地，我开始对自己有了更多的自信。我明白了，每个人都有自己的特长和擅长的领域，只要找到了属于自己的那个领域，就一定能发挥出自己的潜力。

我感谢我的好朋友小明，是他给了我勇气去尝试和坚持。他教会了我要相信自己，不要轻易放弃。现在，我已经不再担心考试了，因为我知道，只要我找到适合我的那个领域，我就能取得好的成绩。

小学生写考试的作文400字 篇二

我与作文的故事

我是一个小学生，每次考试，我最头疼的就是写作文了。我总是不知道该写些什么，总是觉得自己的作文不够好。

一次，我们班组织了一次作文比赛。老师给我们发了一篇范文，让我们参考。我看了范文后，觉得自己的作文与之相比，简直是相差太远了。

比赛开始了，我紧张地坐在座位上，思考着要写些什么。我看着空白的试卷，脑子里一片空白。我不知道该写些什么，也不知道该用什么样的语言来表达。

时间一分一秒地过去了，我还是没有写出一句话。眼看着时间快到了，我感到非常焦急和着急。我看了看身边的同学，他们都在专心地写作文，而我却一直没有动笔。

就在这时，我的好朋友小明走到我身边，他看到我焦急的样子，笑了笑说：“别着急，你只需要放松一下，相信自己，你一定能写出好的作文。”

小明的话让我感到一丝安慰，我静下心来，开始思考要写些什么。我回想起平时生活中的一些有趣的事情，我觉得这些经历可以成为我作文的素材。

我开始动笔，一字一句地写下自己的思考和感受。我尽量用简单明了的语言来表达，希望能让读者能够理解和感受到我的情感。

比赛结束后，我交上了自己的作文，虽然我不知道自己的作文是否能够达到老师的要求，但我知道，我已经尽力了。

几天后，老师宣布了比赛的结果，我听到自己的名字被宣读出来，我感到非常开心和自豪。我获得了这次作文比赛的一等奖，这让我对自己的写作能力更加有信心。

现在，我已经不再害怕写作文了，我明白了，写作文并不是一件困难的事情，只要我放松心态，相信自己，我就能够写出好的作文。我要感谢我的好朋友小明，是他给了我勇气去面对和克服困难。

小学生写考试的作文400字 篇三

　　令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了！

　　今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”

　　可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！

　　唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。

　　考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。

小学生写考试的作文400字 篇四

　　期中考过后，老师公布了考试成绩；在发考卷的'时候，我们都很紧张，怕考试成绩不好会被妈妈责骂；考卷发完了，我居然考了92分，让我喜出望外；下课时，我的好朋友突然跑来找我，他跟我说：他考得很不好，却又希望我今天去他们家玩的时候，可以帮他隐瞒这件事。听完了以后，我犹豫了一下。

　　我仔细想想：如果帮他隐瞒，到最后被发现的话，他会被骂的更惨；但是如果不帮他隐瞒的话，可能会伤到我们的友情，这该怎么办才好？我遭遇到这辈子让我觉得最难抉择的事，欺瞒？或坦承？真让人徬徨。

　　我内心觉得不能帮他隐瞒这件事，因为我觉得说谎并不是解决事情的方法；可是不帮他隐瞒的话，我们之间的友情可能会毁于一旦；我又想：他如果诚实的说出来，他妈妈可能不会责备他，会原谅他这次考

试的失误，这才是上策。

　　最后，我还是没有帮他隐瞒这件事，我跟他说：“诚实是格言的第一章”，如果他不敢自己跟他妈妈坦承，我愿意陪他一起，给他勇气。当时他的心情就像从天堂跌落地狱一样悽惨，不过，我分析了可能的结果让他衡量，并且给他很多鼓励，他总算也可以坦然面对。回到他家以后，他诚实的告诉他妈妈，我也很努力的帮他求情，最后他妈妈果然没有责备他，事情圆满解决，我非常高兴自己做了正确的决定。

小学生写考试的作文400字 篇五

　　“叮铃铃……”随着一阵铃声，我进入了考场。听说这次考试非常严苛，是五六五六坐的，这样防止抄袭，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看见有人在记课文，于是我把语文书拿出来，慢慢的读了起来。我一看时间，快到了！心里好像装着一只小兔子，正在快乐的跳来跳去，我捂住胸口心想：不用紧张，考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的：“你考不好就死定了！”我立马就充满了斗志，对啊，考不好就要被打，还不快努力？

　　于是我继续读课文，过了一会儿，考场老师进来了，别的老师在读考生考场规则时，他却在拆纸袋，不讲考生考场规则了？我高兴极了，但是发下来试卷一看，哇！好难，老师要我们死吗？真是不知道该怎么说，心里闷闷的，怎么回事？老师不是说有点难度，可是这叫有点？是非常吧！太恐怖了，语文试卷就这么难，其他3门呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必须考好！其他三门挺简单的，但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办？看来寒假要补补课了！

　　成绩出来了，我语文89分全班最高分；数学100分全班最高分；但是科学84我可是科学小组长哎；英语94还不错，但是对我来说，只能用四个字表示：晴天霹雳，但是爸爸还是鼓励我，说：“没关系，一次失败不代表次次失败，只能说你太骄傲了，下次加油，爸爸支持你！”顿时感到心里暖暖的。

　　大家遇到困难千万不要灰心，我们语文作业本里有一题：我们对待困难有两种态度：不是把困难打倒，()后面我填：就是把困难打倒，向前冲！

小学生写考试的作文400字 篇六

　　考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟（数学倒数第二），老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

　　首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我终于明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。