初中开学周记(精彩6篇)
初中开学周记 篇一
开学第一周，充满期待的我迈进了初中的大门。刚进入教室，我就被眼前的一切所震撼。教室宽敞明亮，黑板整洁干净，让人心情舒畅。坐在自己的座位上，我开始了新学期的旅程。
第一天上课，班主任给我们上了一堂班会课。她首先向我们介绍了班级的各项规章制度，告诉我们要遵守纪律，尊重师长和同学。接着，她还给我们布置了暑假作业的检查，提醒我们要按时完成。在班会课上，我不仅了解了班级的规定，也认识了不少新同学，感觉大家都很友好。
每天的课程安排都很紧凑，早上八点半到学校，中午放学，下午继续上课，直到晚上五点半。这样的时间安排对于我们来说确实有些吃力，但是老师们都很有耐心地教导我们，让我们能够适应这种新的学习节奏。
在各门学科中，我最喜欢的是数学课。数学是一门需要思考和推理的学科，我喜欢在解题过程中思考，寻找规律。虽然有时候会遇到难题，但是老师总是鼓励我们积极思考，不怕犯错误。通过数学课，我学会了坚持不懈地解决问题，这对我来说是一次很好的锻炼。
除了学习，我们还参加了各种社团活动。我选择了参加美术社团，因为我对绘画很感兴趣。在社团活动中，老师教我们绘画技巧，还带我们去参观画展，让我们了解更多的艺术作品。通过社团活动，我不仅锻炼了专注力和创造力，还结交了一些志同道合的朋友。
初中开学的第一周，我度过得很充实。我学到了很多新知识，结识了新朋友，也收获了一些成长。我相信在接下来的日子里，我会更加努力学习，追求卓越。初中生活，我准备好了！
初中开学周记 篇二
开学第一周，初中生活的新篇章拉开了帷幕。我怀着激动的心情走进了新的教室，迎接着新的学习和挑战。
在新的班级里，我结识了许多新同学。他们来自不同的小学，有的我以前从未见过，有的我之前只是听说过。初次见面时，大家都有些害羞，但是很快我们就熟络起来。我们一起分享着彼此的趣事，互相帮助着解决问题，渐渐地成为了好朋友。
开学第一天，班主任给我们上了一堂班会课。她向我们介绍了班级的规章制度，告诉我们要遵守纪律，为班级的和谐共处做出努力。在班会课上，我深深感受到了班主任的关怀和期望，也明白了作为一名初中生应该具备的责任和义务。
每天的课程安排都很紧凑，早上八点半到学校，晚上五点半放学。这样的时间安排对于我们来说确实有些紧张，但是老师们都很有耐心地教导我们，让我们能够适应这种新的学习节奏。我发现，初中的学习内容更加深入和广泛，需要我们更加努力地学习和思考。
除了学习，我们还有许多课外活动可以参加。我选择了参加音乐社团，因为我对音乐有浓厚的兴趣。在音乐社团中，我学会了演奏乐器，还参加了一些音乐比赛。通过参加社团活动，我不仅培养了自己的音乐素养，还结交了一些志同道合的朋友。
初中开学的第一周，我感受到了学习的新气息。虽然有些紧张和压力，但是我相信只要努力学习，就一定能够取得好成绩。我期待着在初中的日子里，能够不断进步，追求卓越。这是一个全新的开始，我准备好了！
初中开学周记 篇三
读完了小学，我升入了初中。在松雷中学，我被分到了初一、六班。我很荣幸被分到了这个奥班，开始我初中的学习生涯。这里有着新同学、新桌椅和一个崭新的学习环境，我在这里迈出了人生的第二步。
在开学第一周里，我认识了很多好朋友，如孙慧东、武亦然等。我和他们相处的很好。我们在一起学习、生活，共同渡过难关。因为我在这个学校里没有熟悉周围的环境，所以我对这个学校相对比较陌生，下课时我不出去玩。但是在朋友的陪伴下，我还是比较快乐的。
星期一，我们进行了一次小学摸底测试。我们知道了彼此的语文成绩。因为数学卷子没有批完，所以我们还不知道数学成绩。我的语文成绩不算太差，大概在前十名左右吧。不过我认为，我的数学成绩应该会比语文成绩好一点。虽然这次考得不是很好，但我知道，只要我努力学习，不断进取，并取长补短，改掉自己的坏毛病，我的成绩会更好的。
这一周，我因为不熟悉学习环境，因此总有些话，难免在课堂上跟同桌说几句话。我也认为这是不对的，不过我始终克服不了，我一定会改掉这个坏毛病，保证认真听课，在课堂上听准老师的每一句话。我相信我一定能改过来的，因为只要我有信心，什么事情我都一定能成功。
总体来说，这周我进入了一个新的校园，还不太习惯。但我认为，我会习惯的。久而久之，我也会成为一个优秀的初中生。
初中开学周记 篇四
人世间的事物总是变化莫测，许多事情常常出乎人的意料之外。就拿本学期来说吧，在我的学习生活中就发生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎，你听说了吗
这学期我们班换班主任了，据说还是位男老师。”“啊，男老师
”我一进校门，便听到我们班同学七嘴八舌的议论声。仔细一打听，我才知道我们班真的换了班主任。急切的我多么想知道这位老师到底长什么样
严厉不严厉
于是我怀着忐忑的心情上楼去报名，心里犹如十五只吊桶打水——七上八下的。我边走边自言自语道：“这位老师会是谁呢
按常理，男老师一般都会很凶，这位接任我们班的老师不会也是这样吧
”我一边思索一边走，不知不觉就走到了三楼报名处……第二部当我走到办公室门口时，却迟迟不敢进去，只得透过玻璃窗向内看，只见里面坐着一位看上去年龄有点大的男老师，他的穿着整洁朴素，手不停的写着。我想：“那位不会就是我们的新老师吧
他的神情可真严肃而认真。“喂，你怎么不进去
”一位同学拍拍我的肩膀打断了我的思绪。于是，我小心翼翼的踏进了办公室的门，排在几个同学的后面。轮到我了，那位新老师还是像问其他同学那样问我，并主动告诉了他叫“王老师”。从他的话语中透出的慈祥，和蔼使我感到亲切。不过我不禁怀疑起眼前这位陌生的老师，他能把我们这班调皮捣蛋的学生教好吗
他会和我们友好相处吗
一连串的问题在我眼前不断浮现……第三部怀疑不等于现实。出人意料，当我们与王老师相处一个星期后，大家发现，这位老师诙谐幽默，无论上语文课还是班会课，课堂总是愉悦而和谐，总能让你有身临其境的感觉。这一下，我才认识到这位老师并不是我想象之中的那样威严与可怕。在班会课上，他喜欢和同学们演小品，讲故事。不仅如此，在他的严格管理下，就连我们班最懒的同学也主动做作业了。真让我有些敬佩啊!是呀，人间事物变幻莫测，许多事情总令人摸不着头脑，正如在我身边发生的这小“三部曲”一样。不过，现在同学们还挺喜欢王老师的，我相信，在他和我们的共同努力下，我们班一定会变得越来越好!
初中开学周记 篇五
九月三日，我们正式上学了，带着全新的感觉我来到了学校。
首先，在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐！学习进步！”的祝福语。老师们和同学们也都在校门口互相问好，脸上洋溢着幸福的微笑……
进了校园，只见校园里打扫的干干净净，同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。
我们班的班主任卢老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢老师说了新年祝福语，卢老师也同样回复了祝福语给同学们，并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了，也各自坐在了自己的坐位上，卢老师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上，老师幽黩的语言，生动的比划，都深深印在我们的心上，引得同学们不时哈哈大笑，课堂上的气氛高涨，同学们求学的信心，更是高涨。卢老师这时语重心长地说了一句话：“同学们，在新学期里，别人能做到的事，我们也同样可以做到，而且做的更好，希望我们班全体同学都 以优越的成绩迈向x年级。”
掌声随着卢老师的话响成一片。
听完卢老师的课，我心里暗暗下决心，在新的一学期，一定要努力学习，争取把自己的排名向更前迈进，让老师开心，家长省心。
初中开学周记 篇六
终于，一个漫长的暑假已经过完了，我已步入了中学，成为了一个真正的初三学生。
在进入教室的`第一天，我看见了我的班主任，不知道为什么，当我见到老师第一面时，总感觉有一种说不出的亲切感，总感觉见到自己的家人一样。
接着是上课时间了，因为是第一天，没有作业，所以很轻松。一眨眼时间，又到了晚自修，虽说见到老师感觉像见到自己的家人一样，可是到夜幕降临的时候，还是有点想家，想爸爸妈妈。不过比起小学时候已经感觉好多了，在小学时，我都不肯住校，即使住了校，我也会哭起来。现在我就算会想爸爸妈妈，也会告诉自己：“我是初中生，我不能在依赖父母，父母是不可能永陪在我身边的，他们总有一天是会离开的，如果从小依赖父母，长大后，什么也不会干，还怎么生活啊？小时候，父母是我的顶梁柱，我现在长大了，就要万事依靠自己。”而我认为在学校最不好的是晚上洗澡问题，因为晚上的时间不够，就得几个人一起洗，我觉得很不习惯，而且还要动作快，可是我们几个人才刚进去，外面就有人问好了吗，我真郁闷啊！平时在家时，总可以一个人洗澡，爱洗多久洗多久。可在学校就不可以了。但晚上睡觉又挺舒服的，可是因为不太习惯，早上很早就醒了，却不能起床。
星期三，是第一节室外体育课，当来到操场时，我在担心，要是跑步怎么办，因为我最近呼吸不太好，在平时呼吸就很困难了，要是再加上跑步，那我还不得窒息。可当老师说只学习体操时，我就放心了。
而今天星期四，也没发生什么。
一个星期即将结束，又可以回家好好休息了，好好洗个澡，真是太开心了。这一星期也过得挺好的。
