我的同学小学生作文【推荐6篇】

我的同学小学生作文 篇一

我最喜欢的课外活动

我最喜欢的课外活动是参加绘画比赛。我从小就对绘画产生了浓厚的兴趣,每次有机会参加绘画比赛我都会积极参与。绘画让我感到快乐,它是我表达内心感受的一种方式。

我喜欢绘画的原因有很多。首先,绘画可以让我放松身心,忘记一切烦恼。在绘画的过程中,我可以全身心地投入其中,将自己的情感和想法融入到作品中。这种沉浸式的体验让我感到非常愉悦。

其次,绘画培养了我的观察力和想象力。绘画要求我仔细观察事物的细节,并将其准确地表达出来。通过绘画,我学会了欣赏美丽的事物,并将它们转化为自己的创作。绘画不仅提高了我的艺术修养,也培养了我对美的敏感。

而且,绘画也让我学会了坚持和努力。参加绘画比赛需要付出大量的时间和精力,而且在比赛中还会遇到一些困难和挑战。但是,我从不轻易放弃,而是坚持下去,并且不断努力提高自己的绘画水平。这种坚持与努力的精神也影响了我的学习和生活,让我变得更加坚强和自信。

绘画不仅给我带来了快乐和成长,还让我结识了许多志同道合的朋友。在绘画比赛中,我遇到了许多热爱绘画的小伙伴,我们一起交流创作经验,相互鼓励和帮助。这种友谊让我感到温暖和幸福。

绘画是我最喜欢的课外活动,它给了我很多美好的回忆和成长的机会。我会继续努力学习绘画,不断提高自己的艺术水平,为更多的人带来快乐和美丽。

我的同学小学生作文 篇二

我最喜欢的节日

我最喜欢的节日是春节。春节是中国最重要的传统节日之一,也是全家团聚、欢庆新年的时刻。每年的春节,我都迫不及待地期待着,因为它给我带来了无尽的欢乐和美好的回忆。

春节有许多我喜欢的习俗和活动。其中,最令我期待的是春节晚会。晚会上有各种精彩的表演,如舞蹈、歌曲、杂技等,每一场表演都充满了热闹和喜庆的气氛。我喜欢观看这些表演,因为它们给我带来了无尽的欢笑和惊喜。

此外,春节期间还有许多有趣的传统活动,如放鞭炮、贴春联、包饺子等。我喜欢放鞭炮,因为鞭炮声可以驱走邪恶,给人们带来好运和祝福。贴春联是春节期间的传统习俗,它代表了新的一年的希望和祝福。包饺子则是我们全家人一起动手制作的,这是一种团聚的方式,也是一种表达爱意的方式。

春节还有一道我最喜欢的美食——年夜饭。年夜饭是一年中最丰盛的一顿饭,家人们会一起享用美食,共同庆祝新年的到来。我喜欢年夜饭,因为它给我带来了家的温暖和幸福。

除了这些活动和习俗,春节还有一种特殊的氛围,让人感受到浓浓的喜庆和团圆。人们穿上新衣服,互相拜年,送红包,祝福彼此新年快乐。这种团圆和祝福的氛围让我感到无比温暖和幸福。

春节是我最喜欢的节日,它不仅给我带来了欢乐和美好的回忆,还让我感受到了家人的爱和关怀。每年的春节,我都会珍惜这个特殊的时刻,与家人一起度过一个快乐而难忘的新年。

我的同学小学生作文 篇三

  从小到大,交过许多“形形色色”的朋友,妈妈说朋友不要多,只要有几个真心的就够了,令我印象中最深刻的朋友,有几个,他们有很多优点,值得我们去学习。

  在我没带功课用时,是陈书敏借我东西,常常告诉我一些,我不会的东西,也让我知道,原来有些东西是那么简单就可以完成的我最讨厌数学,每次看到数学,就一个头二大,它认识我,我不认识它,还好有一人叫古巧如,细心告诉我,教导我,也让我知道,原来数学并不恐怖只要看懂题目,就知道答案了。

  人的一生中,会碰到许多困难,有时候,光靠自己一个人是无法解决的,这时候就知道朋友的重要“以诚对待”这样友情就能“细水长流”,我感谢用心教我的陈书敏、古巧如在我不会时,会主动教我让我的知识增加。

  现在我已经是五年级了,记离毕业只剩一年多了,在着小学阶段,我遇到许多令我敬佩的同学,有些是功课方面,有些是做人处事的方面,有些是运动的方面,都值得我去学习,这样友情才能细水长流。

我的同学小学生作文 篇四

  我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

  记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

  她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

  她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

我的同学小学生作文 篇五

  我的班级有一位奇葩同学,他的名字叫“蔡东翰”。由于他的奇葩事件实在是太多了,所以我精心挑选了以下两个事件,分享给大家。

  第一个分享的事件:发生在当天的语文课上,他把手放在抽屉里目中无人地榨起苹果汁来,老师一看,便对他说:“你干脆长大去开一家果汁店吧”。当他被老师骂的时候,脸上还写着“委屈”这个词呢。

  第二个事件:发生在星期三的体育课上,我们踢着足球,当程渊博把球传给蔡东翰时,蔡东翰他先把身体一缩,球来的时候,再把身体一挺,球像一只疯狂的小鸟直撞他的胸口。“啊”!的一声,他便倒在地上,活像被愤怒的小鸟撞到的小猪,说实话我挺佩服蔡东翰的勇气,虽然我也挡过几球,但从没用胸口挡。

  瞧!这就是我的奇葩同学。

我的同学小学生作文 篇六

  她有一头乌黑发亮的秀发,扎起马尾辫来好看级了!在班级里是一个知识渊博的小学霸;她还有着可以与百灵鸟媲美的金嗓子。因此,我常常向她发出求救信号。而她却不耐烦地教我题目,借我东西其中,有一件事让我至今都难以忘怀。

  记得有一次,我正在教室里做作业。突然,半路杀出个程咬金,我的脸六月的天气那样说变就变,由晴转阴。哦,原来是一道题把我难住了。我冥思苦想,想不出来。这句话验证了我的学习态度,“敏而好学,不耻下问。”于是,我转身问其同学,可问了几个后,竹篮打水——一场空。我如同浸入冰水,心完全凉了。可是沈佳琳走了过来,对我说:“蒋燕芳,你怎么了?遇到困难了吗?”这时,我心里默默地想:她难道是我肚子里的蛔虫吗?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我乐不可及地说:“是的。”沈佳琳二话不说,急急忙忙地把草稿纸拿出来,边打草稿,边耐心地教我,她笑眯眯地对我说:“先求圆的半径,然后”而我在旁边专心致志地听着。功夫不负有心人,这道题我终于明白了,我恍然大悟,对她说:“谢谢你。”她却笑了笑,对我说:“不用谢,赠人玫瑰,手有余香。”

  她不仅每天都面带微笑地对待同学,还有一颗乐于助人的心,真是我的好伙伴。

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