初中优秀作文(实用6篇)
初中优秀作文 篇一：我的梦想
初中优秀作文 篇二：环境保护的重要性
初中优秀作文 篇三
每一次漫长的等待，都将是一种挠心的折磨。每当放学后看到路边乞丐的眼帘常常浮现出的哀伤夹杂着憧憬的表情时；每当看到检测完同班学友们的脸上挂着一丝放松和期待时……
或许苦苦等来的往往是意料之中的，又或者等来的是与原本心里想的形成了天差地别，完全搭不着边。说真的，这种糟糕的心情我也遇到过。
那天下午快放学之际，突然看到门窗后静静注视着我的老爸，我向老师示意完后屁颠屁颠的冲了出去。
“老爸！你来接我回家吗今天？”我满脸欣喜地看着他说。
不过这个时候爸爸并没有露出笑容，而是声音压低轻轻地对我说：“外公说他身体不舒服，好像是因为人老了，呼吸变得困难，想让你和弟弟一起去看看他。”我故作镇定地哦了一声，便没再理会他。整理好书包便往自己家的方向走去。
“不去外公家吗？”爸爸表情很惊奇，而却继续任性的走啊走……
“外公应该会好好的吧？因为他答应过我会看着我考上理想的大学，然后带我第一次出去玩。他现在可能只是人不太舒服，想要休息一会吧，等他睡醒了我再去找他也不迟呀！”
我在自言自语的同时又被自己的另一种想法吓哭了。“如果外公没有信守承诺，离开我了可怎么办？”我好像从一个充满自信上战场的士兵突然变得乱了马脚。我怕，我真的怕。
就这样漫无边际的在马路上走着，恨不得现在就冲到外公家，看看他还好吗？我怕我这个急性子真的等不了，但又怕得到的答案会让我真的难以接受。
心就像一堆火在燃烧，又仿佛被从天而降的大雨刹那浇灭；心，顿时凉了一大截。冲到家里立刻给爸爸打电话，强忍着眼泪问了一句：“外公他还好吗？”只听到电话那头传来的一声喂叹就挂了电话。
对方并没有给我明确的答复，而我，也并不想知道到底怎么了。而是这么多年来我凭空多了一个信仰：我要努力考上好高中，好大学，带着外公去开辟一个真正地新天地，在那里只有我和他。
爸妈回家后并没有和我提起外公的情况，而只有我傻傻地笑着跟他们说，我会考上好大学给外公看的！对吧？我轻声问了问自己。
五年的等待，似乎很漫长，唯一安慰我的了理由是：“外公也在等我。”
初中优秀作文 篇四
有些事他就像雾，越远越迷蒙。因此我必须要用这种方式记住这件事。有人说，过去就那样，在也改变不了，所以要往前看。但我还是忍不住回头看。
破晓之后我睁开双眼，看着头上的天花板，回忆着我与小枫（我的表弟）这个月的相处经历。小枫的喜怒哀乐，古灵精怪在我脑海一一浮现。
八点，天早已大亮。我勉强维持着与往常一样的言行。对着自己的小胖子弟弟说着：“可算要走了啊，这个月都烦死我了，就知道和我抢玩的喝的，还会干什么？你个小胖子。”说完，我用手开始摆弄弟弟的小圆脸。小枫不愿意啦，两手叉腰，用他那双比我大的大眼睛向上瞪着我。“瞪也没用，我可是你姐。”我不由分说的加重了力气。在他脸上留下了重重的红手印。他也不说话。就转头两手败走后背气哄哄的走了。我不由笑道“怎么走道儿呢，跟个小老头儿似的，给我好好走，不然可抽你了。”他并没有理我。我急了，两步并一步跑上去轻轻拍了一下他的小脑瓜：‘“跟你说话呢，你今儿个怎么了？整什么幺蛾子？”小枫转过头两手放在胸前，撅起小嘴不满的说：“难道姐姐不知道今天是什么日子吗，不好好疼我还打我！”我怎么可能会不知道今天是什么日子，但我还是尽力佯装着不知道：“管他什么日子，小疯子，姐带你买东西去你要不啊？，要就叫声好姐姐。”平时的习惯战胜了刚刚的不满，小枫还是叫了我好姐姐，于是我们到了我们常来的超市，这一次他并没有挑吃的，我也并不知道，我去卖小首饰的地方去看，他如往常一样自己去挑。当等到要我付账的时候，我大吃一斤，他竟然买了那个很贵保温杯，我不由问他这钱哪来的？他老老实实的回到了我“这是我平时用零食换的钱，姐姐不用担心，这钱不是来得不对的地方。呐，送给你。”看着弟弟和平时一样的小脸蛋，鼻涕还在如银龙似的往外流，他使劲儿的吸了一下，将杯子摔到我怀里，我紧紧地拿住那个杯子，在口袋里哪出纸递给他，他去旁边清理他那永远也走不掉银龙，我看着眼前这个粉色的保温杯，我抑制不住的感动了起来，它就像本性，我深深的吸了一口气，不再像以前那样留下弟弟单独回去，这一次我和他手牵着手回去，阳光将我们的影子拉得长长的。我将瓶子放到我的“藏宝箱”里。紧紧地盖住盖子。小枫却不知道从什么地方钻了出来，又将他那鼻孔朝上，用眼睛微撇着我，我正好看见他那银龙又要流，无奈得将随身携带的纸递给他，他并没有立刻接，而是开口说着：“姐啊，我可算知道你的藏宝箱在那儿了，我上次看见的那个发卡，嘿嘿，觉得很漂亮，你得给我，我喜欢。”“你一个男孩子，喜欢这个有什么用？一直惦记着个，算了，既然你给我一个杯，那我就给你吧。”我不知道这算不算离别赠礼。我亲手将他那对银龙擦去，扔到了垃圾箱。
时间在动，一个月的时间也只是在弹指一挥间，更何况只有几个小时，于是白驹过隙似的，到了弟弟要离开的时候。我并没有去送他，在他走后我看着远去的车，慢慢的挥手，轻轻的说着再见。即使是在中午我却感觉身处寒冬，我想在未来我怕可能会与弟弟有一道深不见底的沟壑将我们分道两旁，或者是再也不见。
再见了，我可爱的弟弟，再见了我那个即使是1+1都大于2的弟弟，再见了，我那个身为私生子却依然坚强的弟弟。我想从这时起，我不会再看不起他，即使他不能选择他的出生，但是他仍有他的一片真心。
“好姐姐，给我买这个薯片吧”“哎呀，姐姐你看这个特好吃，婶婶说很好吃呢，所以啊，多买些。”“姐姐姐姐，你带我玩去吧，就去隔壁小静家，好不”‘“姐姐，我要摔炮，你不给我买我就不走了。”
我在我们曾经玩的地方，看着那些曾经过家家用的玩具，又忍不住泪流满面，即使他已多年。
弟弟啊，我们如今多年不见，你可还记得你曾经给你买糖吃的姐姐？我们还会再见吗？
如果能回到见面时，我一定会好好对你，可是没有如果。
如果有一天你能看到这篇文章，一定要接受我的道歉“对不起，我不该让你独自回家；对不起，我不让辱骂你；对不起，我不该看不起你，还有对不起，我不该那么看待你。”
初中优秀作文 篇五
在一个桃李春风吗，柳絮满天飞的季节里吗，一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的关注下吗，她开始茁壮成长吗，伴随而来的吗，她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习吗，在家人悉心地教导下吗，她开始经历一个由浅显到深入吗，由知之不多到知之较多的学习过程吗，而这其中吗，包含了欣喜吗，伤痛吗，泪水和欢笑吗，又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!
欣喜产生于一瞬间吗，坐在摇篮车里吗，望着呢喃的燕子吗，于是爷爷教她背“无可奈何花落去吗，似曾相似燕归来。”哦吗，宋词是会飞的；趴在窗前大圆桌上吗，指着映红的荷花吗，于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲吗，莲叶何田田?”哦吗，古乐府是有颜色的吗，还散发着淡淡香味儿；在黑暗的雨夜吗，伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温吗，她乘着梦儿穿过尼罗河吗，越过丹麦海峡吗，与白胡子的安徒生爷爷做游戏；在明媚的春风里吗，坐着如碧丝的草上吗，躺在滴绿枝的秦桑下吗，听着爷爷讲的三国故事吗，她很想骑骑赤兔马吗，见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣吗，让她拥有了不尽的知识。
伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时吗，当她突发奇想把花衣裳剪破时吗，当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时吗，当她不听话顶嘴被关进黑房子时吗，她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了吗，伤心比那个屈原还多吗，眼泪比那个南唐后主还要向东流时吗，她得到了一番充满温情又合理的解释吗，她懂得了不要欺压弱小吗，懂得了一针一线来之不易吗，懂得了坚持吗，懂得了忍耐吗，懂得了基本的做人道理吗，得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。
泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父亲的鼓励下吗，她爬上了长城吗，爬上了泰山吗，登上了岳阳楼吗，登上了观海台吗，在挂着热泪的笑涡中吗，他学会了要有山一样雄伟的腰板吗，海一样广阔的胸怀。每一次流泪吗，她都依偎在家人身边吗，这里是最宁静的避风港；每一次欢笑吗，她都分享给全家吗，这里是心灵深处最美好的香格里拉!
有欣喜吗，有伤痛吗，有泪水与欢笑吗，这就是她的似水流年。
初中优秀作文 篇六
拜读了某象的文章，若合一契，临文嗟悼，不能喻之于怀，故有此文。
我以为，作文二字，不当是一个，表示一种在特殊年龄阶段的特殊人群所需要书写的，一种特殊的体裁形式的名词而已，而应该是一个动宾结构。作，即写，作文，即写文章的意思。那就有人发问了，这又有什么区别呢？其实区别可大着呢。
迫于外界各式各样的压力，在有限制的条件下只准走一条死路，才叫是写“作文”。完全源于个人的感受，可以痛快的在蓝天之下喊出自己心声却毫无“后顾之忧”的，可谓之作“文”也。其实二者的区别，也就在于所写的“文”上。“被”压在没有流水的高山之下，“被”关在千奇百怪的烤炉之中，早已压扁了，烤干了，又怎能文如泉涌？
有人说写文章要有灵感。灵感何来？难道是对着一个毫无想象力的半命题或全命题，转转笔，摇摇头，或是皱皱眉，说道：“我要写作文了。”灵感，便会如约而至吗？荒谬！所谓灵感，往往是不经意间，悄悄滑过眉梢，流入心头，又涌入笔尖的。于是乎，畅快淋漓，笔下有神，才能真正说是作文。没有灵感的作文，我以为，犹如没有灵魂的躯体，仅仅是行尸走肉，抑或是秀外中干，仅仅是为了作文而作文而已，不能称之为作文。
可又有人发问了，那么多高考佳作，应试精品，你怎么能视而不见？诚然，走进定王台，高考佳作得有人抬。但仅仅是虎子，并不能否定犬父。既然在优秀的体制之下可以产生那些封建腐朽的落后文化，那么在不那么优秀的体制之下，又何以不能产生佳作？只是这些佳作，比原本应该要得到的要少得多罢了。这种方式，就像为民接受不正当收入一样，怎能因为其有正确成分就忽略了错误成分呢？
文已至此，不知所云。
