初中学生作文(精选6篇)

初中学生作文 篇一:我的暑假生活

暑假终于来临了,我迫不及待地开始了我期待已久的暑假生活。这个暑假,我计划了许多有趣的活动,既充实了自己的假期,又增加了我的知识和技能。

首先,我决定利用暑假时间多读书。在学校期间,由于学业繁重,我无法有足够的时间阅读自己感兴趣的书籍。但是在暑假里,我可以尽情地阅读。我去了图书馆,借了许多各种类型的书籍,包括小说、科普读物、经典名著等等。每天,我都会找个安静的地方,享受阅读的乐趣。通过读书,不仅能够增加我的知识储备,还能够提高我的阅读能力和写作水平。

其次,我还报名参加了一些兴趣班,如绘画班和音乐班。我一直对美术和音乐非常感兴趣,但在平时的学校生活中,我没有太多机会去学习和发展这方面的兴趣。因此,我决定利用暑假时间提升自己的艺术修养。在绘画班里,老师教会了我许多绘画技巧,我通过不断练习和尝试,逐渐提高了我的绘画水平。在音乐班里,我学习了一些乐器的基本知识和演奏技巧。通过这些兴趣班的学习,我不仅培养了自己的兴趣爱好,还结识了一些志同道合的朋友。

另外,我还利用暑假时间参加了社会实践活动。我报名成为了志愿者,参加了一些社区服务活动和环保活动。通过参与这些活动,我更加了解了社会的现实情况,也体会到了帮助他人的快乐。同时,这些活动也锻炼了我的团队合作能力和组织能力。

总的来说,我的暑假生活非常充实而丰富。通过阅读、兴趣班和社会实践活动,我不仅度过了一个有意义的假期,还提升了自己的综合素质和能力。我相信这样的暑假生活对我的成长和发展有着积极的影响,我会继续保持这种积极向上的状态,为自己的未来打下坚实的基础。

初中学生作文 篇二:我的梦想

每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名优秀的科学家。从小,我就对科学充满了浓厚的兴趣和好奇心。我喜欢进行实验、探索未知的世界,通过科学的方法来解决问题。

为了实现我的梦想,我努力学习科学知识。在学校,我认真听课,积极参与实验课程。我善于思考和提问,总是不满足于表面的知识,而是深入思考问题的原理和机制。我还经常参加一些科学竞赛和夏令营,通过与其他同学的交流和竞争,不断提高自己的科学素养和实践能力。

除了学习科学知识,我还在日常生活中培养了一些科学的思维方式。比如,我经常观察身边的事物,思考它们的原理和规律。我喜欢提出自己的假设,并通过实验来验证。我相信,只有通过实践和探索,才能真正理解和掌握科学知识。

我知道,成为一名优秀的科学家不是一件容易的事情,需要付出大量的努力和时间。但是我相信,只要我坚持不懈地努力,克服困难和挑战,我的梦想一定能够实现。我希望通过自己的科学研究,能够为人类的发展和进步做出一些贡献。

通过我的努力和实践,我相信我的梦想一定能够成为现实。我会继续学习和探索,不断提升自己的科学素养和实践能力,为实现我的梦想而努力奋斗。我相信,只要我坚持不懈地追求,我的梦想一定会在未来实现的道路上指引着我。

初中学生作文 篇三

  我们是学生,相信大多数同学在上幼儿园时,就听老师们对我们说:我们要做一个真正的人,一个文明的学生。

  我们要做一个真正的人,一个文明的学生。世界之大,时间之快,我们的国家已经在流水时间中从一个背负屈辱的国家走向了一个科技大国。我们的国家曾经以文明著称,然而,近几年来,在网上却爆料了许多关于中国人在一些中外名胜古迹不文明事件,如:随口脏话、乱扔垃圾等等。在这些事件中,不可能没有我们学生的份,就像在里,许多骂人的、肮脏的话语时时可见,这,值得我们反省。

  作为一名学生,文明是我们应尽的职责,文明用语、文明出行等等标语在我们的生活中不少见,然而,再多的标语在一些同学的眼中,都成了摆设。很多同学都对文明一词有了自己的看法,有利于心理健康的,也有不利于身心成长的,但是,后者所占的比例却大于前者,这,还是我们被以文明称赞的中国学生吗?这,值得我们深思。

  我们是学生,社会的不良风气不是我们的向往。

  我们是学生,肮脏的话语不是我们的本性。

  我们是学生,思想的麻木不是我们真正的内心。

  当枯叶脱离树枝上落在地上,它,烂了还会感恩,而我们,为什么不能将文明一词植入我们的那颗充满火红朝阳的心?

  被抛弃了的狗,再度见到主人还是会灿烂迎接,别人的一次辱骂,为什么不能用道理说服?

  当傍晚的红日下落隐藏在泛着红光的海面时,我们的行为、思想、语言是否变得文明……

初中学生作文 篇四

  梦之翼

  回忆着你

  用闪光的画笔

  勾勒出梦的美丽

  梦里的你

  又是那样的傻气

  不知道

  我在星空这边等着你

  带上梦的羽翼

  拿上神奇画笔

  飞翔在我的梦里

  带上梦的羽翼

  对我说着真心话语

  甜蜜了空气

  没有星星的夜我好孤寂

  云的泪淋湿了梦的美丽

  傻傻的微笑却甜如蜜

  一个眼神是幸福的传递

  自由在你的空气里呼吸

  小心翼翼的拿起了画笔

  画了一颗心准备送给你

  插上梦的羽翼

  漂浮在天际

  大声的说

  我永远爱你

  带上梦的羽翼

  一起分享着巧克力

  柔软细腻的心意

  梦的羽翼会带你到哪里

  是否想起我会哭泣

  梦的羽翼带我一起去

  一起去寻找你的足迹

  梦之翼

初中学生作文 篇五

  她是苏执离,那个说要陪我一生一世的苏执离。她是苏子安,那个说要帮我带子携孙的苏子安。她是苏墓落,那个说要帮我遮风挡雨的苏墓落。她是苏梓岱,那个说要求我一世长安的苏梓岱。她是苏流觞,那个说要护我花开花落的苏流觞。

  她是未柠裳,那个说遇事要坚强眼泪要钱的我。她是夜笛笙,那个说装疯卖傻也要个笑颜的我。她是苏微错,那个你们当初不惜一切要护的我。

  她是苏执离,冷傲张狂的苏执离,为了我卸掉了冷傲如冰。她是苏子安,冷静沉默的苏子安,为了我最后赔掉了性命。她是苏墓落,冷淡话少的苏墓落,为了我不惜得罪任何人。她是苏梓岱,冷漠文静的苏梓岱,为了我和别人动手打架。她是苏流觞,冷清闪耀的苏流觞,为了我褪下了单纯善良。

  她是未柠裳,被背叛过的未柠裳,动手打过苏执离。她是夜笛笙,被伤害过的夜笛笙,开口骂过苏子安。她是苏微错,被人逼傻的苏微错,亲手说过苏墓落。

  她被伤害时,是苏执离说她不会伤她一分一毫,会陪她一生一世,她心碎了她来拼。她被背叛时,是苏子安说她会忠于她一生一世,会陪她地老天荒,她心损了她来修。她要崩溃时,是苏墓落说她的'肩膀会借给她靠,会为她遮风挡雨,她心冷了她来暖。她泪水肆虐,是苏梓岱说她的手帕会借给她擦,会为她飘零一生,她心累了她来护。她一落千丈,是苏流觞说她的时光会借给她停,会为她花开花落,她心停了她来催。

  苏执离,那个惜字如金却舍不得我受伤的执子,墨痕衬她风华绝代。苏子安,那个沉默是金却看不得我落泪的子安,鸾镜映她青丝成雪。苏墓落,那个冷傲不屑却见不得我崩溃的落落,剑锋拓她心若花雁。苏梓岱,那个狂妄自大却舍不得我自虐的梓岱,长笛吟她天下无双。苏流觞,那个万丈光芒却看不得我堕落的流觞,桃花灼她夭夭明媚。

  她们那么为她,愿意护她一世长安看一世落花。她们那么为她,愿意倾尽一场年华浪一次天涯。她们那么为她,愿意支付一切代价博一次笑颜。她被她们护的那么周全,那么她是不是应该告诉自己,纵使身心俱裂万箭穿心也要不顾一切倾尽天下只为她们?

  执子,我未柠裳许你一世长乐未央。子安,我未柠裳许你一世晴空万里。落落,我夜笛笙许你一世安然无恙。梓岱,我夜笛笙许你一场浪迹天涯。流觞,我苏微错许你一世桃花不谢。

  未柠裳,和你们生生世世都相伴身旁。夜笛笙,陪你们到地老天荒天塌地裂。苏微错,许你们红衫依旧美笑颜如故。

  我是未柠裳,带着笑颜陪你们承起一句不悔。我是夜笛笙,伴着笛声陪你们送上一纸金书。我是苏微错,吹着微风陪你们撑起一盏红灯。

  你们还记得吗,这是我们在一起的第四年,我们一起笑,一起哭一起闹。子安虽然你看不到了,但是我还是记得你,记得那个桃花树下让我一见钟情的女子,记得那个笑颜清冷让我忍不住疼惜的女子。我会和她们继续走下去,带着梦想带着希望,带着属于我们的翅膀寻找我们的良木,寻找我们的年华似水。我不知道这样是对亦错,但我会让自己不悔。

初中学生作文 篇六

  都说老师是园丁,培育着娇嫩的花朵;都说老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人……在我的成长道路上,我要说老师是一双温暖的手,牵引着我向前走。

  那天,妈妈像往常一样送我去上学。我无力地坐在妈妈的电瓶车上,感觉十分难受。妈妈关心地说:“我跟杜老师请假吧!”我怕耽误了学习,还是忍着痛苦坚定地说:“不用了,我还是去上学。”

  上课还没有多久,我就感觉头昏目眩,整个人轻飘飘的,好像自己指挥不了自己了。我想专心听课,可沉重的脑袋总是不由自主地耷拉下来。杜老师讲的内容我一句也没有听进去。终于熬到了下课,我刚想把头搭在桌上休息一会儿。杜老师夹着书本,微笑地走到我面前,温和地说:“吴扬,身体不舒服吧!”杜老师伸出一只宽大的手,牵着我向办公室走去。顿时一股暖流涌上我的心头,多好的老师呀!

  到了办公室,杜老师叫我坐在椅子上,然后急忙倒了一杯开水放在我的面前。杜老师摸摸我的额头,关切地说:“是不是头很晕呀?你喝点热水,可能会好些。”杜老师是怎么看出来的?她怎么知道我生病了呢?杜老师的贴心话语深深地感动着我,一颗滚热的泪珠不由地流了出来。

  叮铃铃,上课了,我刚准备起身进教室。杜老师那宽大的手轻轻地拍着我的肩膀,微笑着说:“吴扬,你在这里好好休息。我帮你跟凌老师请假!”听了杜老师的话,我心想:杜老师真好,就像妈妈一样。这节课,杜老师一直陪在我的身边,不时地伸手摸摸我的额头。她那双宽大的手总在我眼前出现,这双手让我感受了从未有过的温暖。

  活动课的时候,杜老师望望我,舒心地说:“看样子,好多了。头还晕吗?”我摇摇头说:“不晕了。”“那和同学玩去吧!”杜老师拍着我的后背说,我感觉一股热流在身体里流动。我感激地说“谢谢您,杜老师!”说完,我飞快地向操场跑去。

  这件事情已经过去很久了,可当我心静时,杜老师那双温暖的手总在我的脑海里晃动。

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