初中生优秀作文(最新6篇)
初中生优秀作文 篇一
标题：如何有效提高学习效率
学习效率是每个初中生都非常关注的问题。在繁重的学业任务面前，如何提高学习效率成为了我们需要思考的问题。下面我将分享几个提高学习效率的方法，希望对同学们有所帮助。
首先，制定合理的学习计划是提高学习效率的重要一环。合理安排每天的学习时间，合理分配各科目的学习时间，能够帮助我们更好地掌握知识。在制定学习计划时，我们要根据自己的实际情况，合理安排每天的学习任务，避免在学习过程中出现赶进度的情况，从而提高学习效率。
其次，培养良好的学习习惯也是提高学习效率的关键。养成良好的作息时间，保证充足的睡眠时间，可以使我们的大脑更加清醒。在学习时，我们要注意集中注意力，避免分心。可以选择一个安静的学习环境，关闭手机等可能会分散注意力的工具。此外，我们还可以利用碎片时间进行学习，例如在上学路上、午休时间等可以进行简单复习。良好的学习习惯能够帮助我们更好地利用时间，提高学习效率。
第三，合理运用学习方法也是提高学习效率的重要手段。不同科目需要采用不同的学习方法。例如，在学习数学时，可以多做题、多总结，通过不断的练习来提高自己的解题能力。在学习语文时，可以多读书、多积累词汇，通过阅读来提高自己的语言表达能力。在学习英语时，可以多听多说多读多写，通过各种方式来提高自己的英语水平。合理运用学习方法能够帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率。
最后，着重培养学习兴趣也是提高学习效率的重要途径。对于我们感兴趣的科目，学习起来会更加主动、积极。因此，我们要积极主动地培养对各科目的兴趣。可以通过参加学科兴趣班、参观科技馆等方式来增加对知识的兴趣。同时，我们也要树立正确的学习观念，认识到学习是一种享受，而不仅仅是为了应付考试。只有真正喜欢学习，我们才能够提高学习效率。
通过制定合理的学习计划、培养良好的学习习惯、合理运用学习方法以及培养学习兴趣，我们可以有效提高学习效率。相信只要我们用心去做，就能够在学习上取得更好的成绩。
初中生优秀作文 篇二
标题：如何培养良好的人际关系
人际关系是每个初中生都需要面对的问题。在日常生活中，与老师、同学、朋友等建立良好的人际关系对于我们的成长非常重要。下面我将分享几个培养良好人际关系的方法，希望对同学们有所帮助。
首先，学会尊重他人是建立良好人际关系的基础。我们要尊重每个人的个性和观点，不论他们的成绩如何，不论他们的背景如何。对于老师，我们要尊重他们的教学方式，遵守他们的规定；对于同学，我们要尊重他们的感受，不欺负他们、不排挤他们。只有尊重他人，我们才能够建立良好的人际关系。
其次，积极参与团体活动是培养良好人际关系的关键。通过参加各种校内外活动，我们可以结识更多的人，增加与他人的交流机会。可以参加学校的社团、班级的集体活动，可以参加社区的志愿者活动等。在活动中，我们要积极主动地与他人交流、合作，建立良好的人际关系。
第三，学会倾听他人是培养良好人际关系的重要手段。与他人交流时，我们要倾听对方的意见和想法，不要一味地表达自己。在倾听他人的过程中，我们要尊重对方的感受，不要轻易打断、批评对方。只有倾听他人，我们才能够建立起良好的沟通基础。
最后，建立互助关系是培养良好人际关系的终极目标。我们要善于与他人合作，互相帮助。在学习上，我们可以与同学互相讨论、互相解答问题，共同进步。在生活上，我们可以关心他人，帮助他人解决问题。只有建立互助关系，我们才能够真正地建立起良好的人际关系。
通过学会尊重他人、积极参与团体活动、学会倾听他人以及建立互助关系，我们可以培养良好的人际关系。相信只要我们用心去做，就能够与他人建立起真诚、友好的关系。
初中生优秀作文 篇三
我从小就爱上了读书，那时很难摆脱而忘掉的，因为那是我与书之间的缘分。我一直和书难舍难分。
小时候听妈妈讲读书人的故事，讲诗仙李白，诗圣杜甫，讲的我心里头痒痒的，就一天到晚的去翻他们的书籍来看，于是就是做起了读书梦。梦见黄金屋，梦见颜如玉。那时把书看得很神圣，把书看成真理。为了早日圆这个梦，没日没夜的读，读大学，读三字经，读唐诗300首，突然书的绯闻来了，读书反动，读书人一个个倒了霉。正应了一位哲人说的：“读书误人。”从此我也就放下了书本。再也不想理它们了。
到了上小学的时候，因为有了课本，便又开始接触起了书，又开始做起读书梦来。梦想有朝一日能成为知识渊博的学者，几年后，我的阅读能力逐渐广了，在某月的报纸上了解到，一些读书人，虽知名度很高，生活却极为清苦。曹雪芹堪称大家，死后家里连烧纸的钱都没有，就算饱读诗书，最后的结局又能怎样呢？就这样我又离书本而去。
小学5年来，我一直在虚度光阴，在一个月明清风的晚上，我独自在窗前寻找着满月，在满月里我仿佛看到了我的启蒙老师，她告诉我：“读书不是为了钱才读书的。”对呀！我一下恍然大悟，小时候那稚嫩的想法让我走向了歧途。我仿佛认为我玷污的读书的神圣，那一刻我一下子热血沸腾，拿起书本就开始看，从此我再也没有让书离我而去了。
读书虽不能挣钱，但我始终放不下，在书里，有快乐，有悲伤；在书里，想哭就哭，想笑就笑，不受任何人摆布。书里有一个整整的自己，而人类的悲伤就在于找不到自己！
初中生优秀作文 篇四
人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比起来，何其渺小？有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？难以释怀，大可不必。
鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成山。
要学会欣赏，用一颗愉快的心欣赏，你会发现，世界原来是很美的。不是吗？张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉；爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容，但无碍他对艺术的痴狂??只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。
要学会欣赏，用一颗平静的心欣赏，你会发现，你会发现，遗憾也美丽。不是吗？病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维；当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰；张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声??世界万事万物皆有属于它的归属，要学会欣赏，不必苛求完美。
要学会欣赏，用一颗感恩的心欣赏，你会发现，生命处处有光彩，不是吗？如果你不能为大道，那就当一条小路，如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。要学会欣赏自己，你就拥有了天使的微笑。横看成岭侧成山，只须要学会欣赏，心雨也是晴。
初中生优秀作文 篇五
实习老师来我们学校实习了一个半多月，今天就要走了。被分配到我们初一（1）班实习的老师：聂老师、何老师和江老师也要走了。
今天正是我们的期中考试的第二天，而老师下午就要走了。江老师给我们全体同学写了一封信，让我们考好试，要努力学习！
看完这封信，同学们很受感动，“老师，我们舍不得您！”
下午考完试之后，同学们蜂拥到老师的宿舍，为老师送别。同学们有的哭了，有的虽然不哭出来，但是心里很难受。老师带给了我们太多的欢笑，太多的快乐，现在就要离开了，我们当然舍不得！实习老师鼓励我们在往后的日子里要努力学习，同学们让老师在以后的日子里要保重…
车来了，班主任把我们赶走，不让我们看老师最后一眼，为了让我们不那样哭。同学们只好在校门口等待，车很快得开了过去，留下我们在校门口站着…
过去和实习老师一起度过的时光，已成为回忆…
实习老师走了…再也看不到他们了，再也不能上他们的课了，再也听不到他们对我们的鼓励和教诲了（此时，我哭了）！
因为他们的年龄和我们差不了多少，有许多共同的语言，所以才让我们舍不得让他们离去。
留给我们的是永远的回忆，深切的教导。想念他们时，只能看照片，看着看着，勾起了不尽的回忆，泪水一下子涌了出来，模糊了双眼…
**老师，如果你在看我的作文，请你答复我，好吗？我们初一（1）班全体同学，都很想念你们!@@你们知道吗?老师,我们会拿回那面属于我们的“文明教室”的红旗的！相信我们，我们不会让你们失望的！你们要保重自己，这是我们全体同学的心愿！我们会努力学习，我们将永远记住你们，感谢你们给我们带来了那么多的欢笑，那么多的快乐的回忆，谢谢
初中生优秀作文 篇六
哈哈，我们有营养餐吃喽，太幸福啦！’’我们津津有味地吃着营养餐，一个个喜笑颜开。 为了保证我们的营养，保证我们的身心健康，国家向我们提供营养餐。营养餐既丰富又营养，小食品各种各样，法式小面包啦，雅士利饼干啦，火腿肠啦，达利园蛋黄派啦，卤蛋啦······都是我们的最爱。牛奶的口味更是丰富，原味的，草莓味的，巧克力味的，热带水果味的
······那味儿一直甜到我们心田。` 记得以前每天早上上学，妈妈总是为我的早餐担心，怕我吃不饱，怕我没营养，可又忙着上班，经常来不及为我准备，我也只能自己去买些早点。每到上午第三节课，我就头昏眼花，肚子咕咕叫，哪还有心思上课呀！现在好了，每到第三节课，桌上便摆上了美味可口的营养餐，每天还变换着花样。现在，我每天都精力充沛，学习起来劲头十足。 妈妈说，你们真幸福，我再也不担心你早餐吃不好了！
奶奶说：‘‘你们真是赶上了好时候，上学免费，还有营养餐提供，共产党真好，你们可要珍惜啊！’’我想，那一份份营养餐包含的是党和国家对我们的关心，寄托的是党和国家对我们的殷切期望，那是一份沉甸甸的爱！我们现在一定要努力学习，将来担当建设祖国的重任，让祖国更富强，人民生活更幸福！ 学生营养餐——幸福的滋味，祖国的重托！
