写事的小学作文【推荐6篇】
写事的小学作文 篇一
我家的小狗
我家养了一只小狗，它叫小白。小白是一只非常可爱的哈士奇，毛色雪白，眼睛蓝蓝的，看起来就像一只活泼的小雪球。
小白非常聪明，它能听懂很多指令。每天早上，我都会带着小白去公园散步。小白跑得非常快，我都追不上它。它喜欢追逐球，每次我把球扔出去，小白就会飞快地跑过去把球捡回来。有一次，我特意把球扔得很远，小白竟然还是找到了球，真是太厉害了！
小白还是一个很勇敢的狗狗。有一天晚上，我被突如其来的雷声吓到了。我躲在被窝里，小白却毫不畏惧地跑到我的床边，用它温暖的身体给我安慰。我觉得小白真是我的好朋友，我爱它。
虽然小白是一只聪明勇敢的狗狗，但有时候它也会犯错。有一次，我把一盘炒面放在桌子上，结果小白趁我不注意，偷偷地吃了一口。当我发现时，已经晚了。小白看着我一脸无辜的样子，我只能笑着责备它。
我很喜欢和小白一起玩耍，它总能给我带来快乐。我觉得养宠物真是一件很有趣的事情，它们不仅能陪伴我们，还能给我们带来欢乐。
写事的小学作文 篇二
我的小书房
我有一个小书房，是我用心布置的。书房里有一张宽大的书桌，上面摆放着许多书籍和文具。书桌旁边还有一个舒适的椅子，我可以坐在上面静静地读书。
书房的墙上贴满了我喜欢的明星照片和美丽的图画。这些照片和图画让书房变得更加充满了活力和色彩。我还在书房的墙上挂了一个大钟，可以提醒我在规定的时间内完成作业或休息。
书房里还有一个书架，上面摆放着我最爱的童话故事书、百科全书和各种科普书。我喜欢在书架前挑选自己感兴趣的书籍，然后坐在椅子上静静地阅读。有时候，我还会抱着一本书躺在舒适的地毯上，沉浸在故事的世界里。
每当我有疑问时，我就会来到书房，在书架上找到相关的书籍进行查阅。书房成了我学习的好帮手，它让我能够更加方便地获取知识。
书房不仅是我学习的地方，也是我休闲的天堂。有时候，我会在书房里画画、写字或者弹琴。书房里的氛围让我感到宁静和舒适，我可以尽情地发挥创造力。
我喜欢我的小书房，它给我带来了很多乐趣和知识。每当我走进书房，我就会感到一种莫名的亲切感和温暖。我觉得书房是我成长路上的一个重要角落，我会一直爱着它。
写事的小学作文 篇三
今天是星期天，爸爸和妈妈早早都到单位里加班去了，我单独一人在家里看电视。
中午时间快到了，他们都还没有回来，我想爸爸和妈妈上班一定很累了，我能为他们做点什么呢?还是煮饭等吧。可是我从来没有煮过饭，什么办呢!凡事开头难，不如试试看，我决心已定。于是我把锅头洗干净，再舀三盅大米放到锅里，再用水冲洗几遍，大米洗干净后，然后，把锅头架在火炉上煮。过几分钟后，米饭煮熟了。
悄后我把锅盖打开，冒出一层层水蒸气，闻到一阵阵的清香，米饭出炉了，我把米饭盛到碗里，悄悄等候爸爸和妈妈的归来，让他们尝一尝我的手艺吧!
写事的小学作文 篇四
下课铃响了，同学们纷纷跑出了教室，一个个来到操场上做游戏。有的在玩丢手绢，有的在玩贴鼻子，还有的在玩猫捉老鼠，大家都玩得十分开心。
我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。游戏开始了，我们让强壮的小明当老鹰，胖乎乎的小红当鸡妈妈，我们充当躲在小红身后受鸡妈妈保护的小鸡。当老鹰张开锋利的爪子来捉小鸡时，鸡妈妈就张开双臂作盾牌挡住了老鹰。老鹰向左边进攻，鸡妈妈就机敏地挡住左边;老鹰又试图向右边进攻，鸡妈妈又灵活地挡住右边的路线，累得老鹰满头大汗，可一只小鸡也没抓住……时间很快就过去了，随着上课铃声响起，我们又回到了教室。
这真是一个有趣的游戏呀!
写事的小学作文 篇五
记得去年的一个星期六的上午，我把作业写完以后找XX玩，刚走到南边的菜园里，看见别人的菜地里有一只羊在吃菜。我想：农民伯伯种地不容易，羊把菜吃了怎么办？再说不知道是谁的羊跑出来了，羊主人以为羊丢了也会着急的。
于是，我跑过去把羊赶出来，羊看见有人赶它，它就一直往主人家里跑。原来是我陆英姐姐家的。她奶奶出来了，看见我把她家羊赶回来了，高兴的说;“谢谢你，真是个懂事的孩子。”我听了十分高兴。
这件事虽然过去了很长时间，但是一直停留在我的脑海里不能忘记。
写事的小学作文 篇六
“唉，真是累死我了。”这是我周五放学在家发出的`感慨。为什么周末我还会累呢？原来这个周末是我们方前第四届美食节，我们一家正在为美食节做着充分的准备。
我们要摆出好多好吃的东西，我幻想着：到时候吃的东西一定会应有尽有，玲琅满目。我的幻想就让我自己“口水直流三千尺”了，我怀着期待的心等待着，我先计划一下美食节行程：先去走访几个亲朋好友的摊位，一下子就可以收获好多，然后去儿童乐园玩一玩，最后再去我们学校的实践基地亲子彩绘看一看……我真是开心的牙都要掉光了，一想到美食，眼睛忽然就变成了菜单，真希望这一天快点结束。马上可以迎来第二天的节日。
到了夜晚，我迟迟不肯入睡，满脑子都是第二天美食节的美食诱惑，饺饼筒、糊拉汰、麻糍、甜酒酿、清明果、狗肉鸡蛋、糯米蛋糕、馒头……好饿好饿，美食节一定去饱餐一顿。
