小学爱劳动主题班会【精选3篇】
小学爱劳动主题班会 篇一
主题:爱劳动,从小做起
班会时间:XX年XX月XX日
班会地点:XX小学XX班
主持人:XXX
参与人员:全班师生
一、开场白
主持人:各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到今天的班会,今天我们的主题是“爱劳动,从小做起”。劳动是人类社会发展的源泉,也是我们每个人成长的必经之路。希望通过今天的班会,让我们更加热爱劳动,从小事做起,培养勤劳、自立的品质。
二、劳动故事分享
主持人:为了让大家更好地理解劳动的重要性,我邀请了几位同学分享一些劳动故事。首先,请XXX同学上台分享他的劳动经历。
同学分享:
主持人:非常感谢XXX同学的分享。通过他的故事,我们看到了劳动的重要性和意义,也体验到了劳动的乐趣。
三、劳动技能展示
主持人:接下来,我们邀请几位同学上台展示一下自己的劳动技能。请XXX同学上台展示他的植物种植技能。
同学展示:
主持人:太棒了!XXX同学展示了他的植物种植技能,让我们看到了劳动的成果和快乐。
四、劳动游戏互动
主持人:为了让大家更好地体验劳动的乐趣,我们准备了一个劳动游戏。请大家分成小组,完成指定的劳动任务。任务完成后,我们将评选出最佳劳动小组。
同学互动:
主持人:恭喜XXX小组获得本次劳动游戏的最佳劳动小组奖!你们展现了团队合作和劳动技能。
五、总结发言
主持人:今天的班会我们一起分享了劳动故事,展示了劳动技能,通过劳动游戏感受了劳动的乐趣。希望大家能够从小事做起,热爱劳动,努力培养勤劳、自立的品质。让我们从小做起,为自己的成长和社会的发展贡献力量!
小学爱劳动主题班会 篇二
主题:劳动光荣,从小做起
班会时间:XX年XX月XX日
班会地点:XX小学XX班
主持人:XXX
参与人员:全班师生
一、开场白
主持人:各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到今天的班会,今天我们的主题是“劳动光荣,从小做起”。劳动是人类社会发展的基石,是我们每个人实现自我价值的重要途径。希望通过今天的班会,让我们更加珍惜劳动,从小事做起,培养勤劳、创造的精神。
二、劳动故事分享
主持人:为了让大家更好地理解劳动的光荣和意义,我邀请了几位同学分享一些劳动故事。首先,请XXX同学上台分享他的劳动经历。
同学分享:
主持人:非常感谢XXX同学的分享。通过他的故事,我们看到了劳动的价值和意义,也激发了我们对劳动的热爱。
三、劳动技能展示
主持人:接下来,我们邀请几位同学上台展示一下自己的劳动技能。请XXX同学上台展示他的手工制作技能。
同学展示:
主持人:太棒了!XXX同学展示了他的手工制作技能,让我们看到了劳动的成果和创造的力量。
四、劳动游戏互动
主持人:为了让大家更好地体验劳动的乐趣,我们准备了一个劳动游戏。请大家分成小组,完成指定的劳动任务。任务完成后,我们将评选出最佳劳动小组。
同学互动:
主持人:恭喜XXX小组获得本次劳动游戏的最佳劳动小组奖!你们展现了团队合作和劳动技能。
五、总结发言
主持人:今天的班会我们一起分享了劳动故事,展示了劳动技能,通过劳动游戏感受了劳动的乐趣。希望大家能够珍惜劳动,从小事做起,培养勤劳、创造的精神。让我们共同努力,为自己的成长和社会的发展贡献力量!
小学爱劳动主题班会 篇三
活动目的:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教
育学生热爱劳动。
活动要点:1.认真值日是爱劳动的表现。2.要认真负责地。
教具准备:小红花、小奖品;
活动过程:
1、激发兴趣引入活动
①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?
(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)
②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?
(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)
③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?
(板书:“我们爱劳动”)
2、情感教育(投影情境画)
图①地面有果皮、纸屑、泥块等;
图②桌雅得很乱、黑板没擦;
图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;
同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?
(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)
3、怎样劳动?
①出示挂图让学生看一看,说一说
(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)
②这些事怎样才能做好呢?
(a.学生动手实践
,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)
4、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?
(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该认真劳动。)
5、辨是非升华认识。(图片出示题学生判断并说出为什么)
①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;
②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;
③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”
④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;
⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
6、夸夸这些值日生。
①各小队讨论选出优秀值日生。②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。
活动总结:
1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?
2、全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束)