会玩才好初中生作文【精彩3篇】
会玩才好初中生作文 篇一
初中生作为年轻人的代表，他们应该拥有丰富多彩的生活。而在这个多元化的社会中，兴趣爱好的培养显得尤为重要。作为一名初中生，会玩才好。
首先，会玩可以让初中生更好地放松身心。随着学习压力的逐渐增大，许多初中生常常感到紧张和疲惫。而拥有一种自己喜欢的爱好，可以在学习之余寻找乐趣和放松。例如，喜欢音乐的同学可以学习弹奏乐器，这不仅可以调节情绪，还可以培养音乐素养。喜欢运动的同学可以选择参加各种俱乐部或社团，如篮球、足球或者舞蹈等。通过这些活动，初中生可以释放压力，保持良好的心态，更好地面对学习和生活的挑战。
其次，会玩可以培养初中生的创造力和想象力。在有趣的游戏和活动中，初中生可以不受限制地发挥自己的想象力，创造出独特的作品。例如，喜欢画画的同学可以参加绘画班，学习不同的绘画技巧，培养自己的艺术才能。喜欢写作的同学可以尝试参加写作比赛，通过与他人的交流和比较，提高自己的写作水平。通过这些活动，初中生可以不断地拓展自己的思维方式，培养创造力和想象力，为未来的发展打下坚实的基础。
最后，会玩可以培养初中生的合作精神和团队意识。在许多游戏和活动中，初中生需要与他人合作，共同完成任务或达到目标。通过与他人的互动，初中生可以学会妥协、合作和沟通。例如，参加戏剧社团的同学需要与其他演员一起排练和表演，这需要他们相互配合和默契。参加学校的科技竞赛的同学也需要与团队成员一起合作，共同解决问题。通过这些活动，初中生可以培养出色的团队合作能力，为未来的工作和生活打下坚实的基础。
综上所述，会玩才好对于初中生来说具有重要的意义。通过拥有自己的兴趣爱好，初中生可以更好地放松身心，培养创造力和想象力，培养合作精神和团队意识。因此，我们应该鼓励初中生多参与各种游戏和活动，让他们的生活更加丰富多彩。
会玩才好初中生作文 篇二
初中生正处于人生的黄金时期，他们的身心发展迅速，充满了好奇心和求知欲。在这个阶段，会玩才好，可以让他们更好地发展自己的潜能。
首先，会玩可以激发初中生的学习兴趣。在学校里，学生们需要接触各种学科，但并不是每个学科都能引起他们的浓厚兴趣。然而，通过参与各种游戏和活动，初中生可以找到自己真正喜欢的领域，并在这个领域中得到更多的锻炼和成长。例如，喜欢科学的同学可以参加科学实验室的活动，进行各种实验和探索。喜欢文学的同学可以参加诗歌朗诵比赛，提高自己的演讲和表达能力。通过这些活动，初中生可以更加主动地学习，提高学习效果。
其次，会玩可以培养初中生的领导能力和团队精神。在游戏和活动中，初中生需要扮演不同的角色，有时是领导者，有时是团队成员。通过这样的角色转换，初中生可以学会合理分工、组织协作，培养自己的领导能力和团队精神。例如，参加班级的文艺晚会的同学可以担任导演或者舞台经理，带领其他同学排练和演出。参加学校的运动会的同学可以担任队长，带领团队取得好成绩。通过这些活动，初中生可以培养自信心和责任感，为未来的发展做好准备。
最后，会玩可以培养初中生的创新能力和解决问题的能力。在游戏和活动中，初中生常常面临各种各样的挑战和困难，需要他们不断地思考和寻找解决办法。通过这样的锻炼，初中生可以培养自己的创新意识和解决问题的能力。例如，参加数学竞赛的同学需要不断思考和探索，找到解题的方法。参加科技创新大赛的同学需要思考如何改进已有的产品或者设计出新的产品。通过这些活动，初中生可以提高自己的综合能力，为未来的发展打下坚实的基础。
综上所述，会玩才好对于初中生来说具有重要的意义。通过参与各种游戏和活动，初中生可以激发学习兴趣，培养领导能力和团队精神，培养创新能力和解决问题的能力。因此，我们应该鼓励初中生多参与各种游戏和活动，让他们的潜能得到更好的发展。
会玩才好初中生作文 篇三
会玩才好初中生作文
走过正月头的繁闹，心间仍迷恋那时欢笑，每忆那回玩闹孔明灯的一幕，心头就不由地一阵雀跃：“会玩，才好！”
大概是正月初三吧，在灯火通明的村落中行走，四周满是五花八门的灯笼，流光溢彩的霓虹灯，渲染得村庄如繁华的闹市。村里有小孩招呼放迷你烟花的，有大人吆喝着打牌的，有老人聚集着畅谈的……猛一抬头，发现一只只孔明灯冉冉升起，一点点零碎的微光斑驳，在黑夜尽情舞弄摇摆，于是，这块黑幕也被装点得犹如缀满金子的毡布，令人赏心悦目。看着孔明灯光映射下的一张张兴奋幸福的笑脸，我无比羡慕。只是商店里都停业了，年前由于事多，忘了购买孔明灯，现在只好看人家玩了……极目四眺，邻村众人密集，一团团模糊的黑影围在摇曳的光旁，欢呼声此起彼伏，一看便知在放孔明灯，更令我难耐：不，我也要玩孔明灯！
我迅速跑回家中，打开网页查找制孔明灯的方法，不一会儿便找到合适图样，心中策划着制孔明灯一事。
到第二天，一切策划好，就等制备了。
人多力量大，我找来表弟，商量先去取制备必需材料，先是大型薄半透明的白纸，我俩忙活半天，也没有找到这材料，偶然遇见爷爷，见我火急火燎，拦下询问，一听得知我要找半透明的白纸，先是一愣，后指上方说：“我记得家里三楼上有一张半透明的白纸，你去看看能不能用上。”我欢呼雀跃，跑上楼，翻出那张布满灰尘的纸带下楼去。说来材料也并不是很多，现在得找竹编了。邻家孩子见我们满头大汗地飞奔在路上，得知缘故，也纷纷追随我们，帮助找寻铁丝、引子、剪刀、尺等。万事俱备，大家便各领其命，各负其责，开始制作了。这场DIY游戏，众人玩得不亦乐乎。
一个多小时后，大功告成。庞大的自制孔明灯被我们拎起，宛如一个健壮的青年，怎能不让我们心生自豪，手舞足蹈呢？瞧，那几个小孩，在拍手呢！“恐怕光是在气势上，那些小灯已然被碾压了，哈哈！”我遐想着它一飞冲天的情景，难掩心中的激动。我们给它取名“灰灰球”，并写上一张纸条绑在铁上，上面写道：“灰灰球啊，愿你载着我们的`希望越飞越高。加油！”
夜幕已至，我们捧着“灰灰球”，来到一片旷地，左邻右舍见我们带个这么大的孔明灯(高约1。5米)，无不惊诧于我们的能工巧手，不断有人前来观望，也陆续加入我们的行列。我提来一扎捆好的稻草，细心排好，点燃了稻草，众人会心一笑，提好了孔明灯罩在火上。看着众人围簇在灯旁，听我指挥着，我心中一阵自豪。只见孔明灯灯身不断膨胀，充气，像个大将军的啤酒肚，胖乎乎的，在风中跳动，我不禁莞尔。到了松手之际了，阻挡不住的浮力将灯向上顶，引线已在燃烧，“好，放手！”我一声令下，“灰灰球”
什么是会玩？自己动手是会玩，众人齐乐是会玩，奋发向上是会玩。自己的智慧和大家的齐心，铸就了一个好玩的“灰灰球”，一盏独一无二的孔明灯，一场前所未有的欢乐。
会玩，才好！
会玩，真好！
