小学生描写篮球比赛的作文【优选6篇】
篇一：小学生描写篮球比赛的作文
篮球比赛是我最喜欢的运动之一，我喜欢看比赛时球员们的技术和团队合作。上周末，我们学校举行了一场激烈的篮球比赛，我非常兴奋地参加了比赛，并且从中学到了很多。
比赛前，我和队友一起进行了充分的准备。我们进行了多次训练，提高了自己的技术水平。我们还研究了对手的比赛录像，找到了他们的弱点，并制定了相应的战术。我们相信只有充分准备才能在比赛中取得好成绩。
比赛开始了，我们队首先获得了球权。我作为后卫，负责组织进攻。我和队友们默契配合，传球准确无误。在攻防转换中，我迅速回到防守位置，封住了对手的进攻路线。我的队友们也非常出色地发挥着自己的优势，不断为我们的队伍得分。
比赛进行到最后一节，我们队领先对手10分。这时，我感觉到了疲劳，但是我不能放弃，因为胜利就在眼前。我鼓起勇气，继续坚持。我注意到对手的防守越来越紧密，我必须寻找机会突破对方的防线。最后一分钟，我抢下了一次关键性的进攻篮板球，并成功地将球送入篮筐。观众们欢呼雀跃，我也感到无比骄傲和兴奋。最终，我们队以15分的优势赢得了比赛。
比赛结束后，我们队员们互相庆祝并互相鼓励。我意识到，胜利不仅仅是靠个人的努力，更需要整个团队的配合和奋斗。在这场比赛中，我们学到了如何相互合作、信任和支持，这些都是非常宝贵的经验。
篮球比赛是一项需要团队合作的运动，每个队员都发挥着重要的作用。通过这次比赛，我明白了自己在团队中的责任和作用，并且意识到只有通过不断的努力和准备才能取得成功。我会继续努力训练，争取在下一场比赛中再创佳绩。
篇二：小学生描写篮球比赛的作文
上周末，我们学校举行了一场激动人心的篮球比赛。我参加了比赛，并且从中学到了很多关于团队合作和坚持的重要性。
比赛开始时，我有点紧张，但是我很快适应了比赛的节奏。我和队友们默契配合，传球准确无误。我们一起防守，努力封住对方的进攻路线。虽然对手表现出色，但我们没有放弃，坚持战斗到最后一刻。
比赛进行到最后一节，我们队领先对手5分。这时，我感觉到了疲劳，但是我不能放弃。我告诉自己要坚持到底，不论比分如何，都要全力以赴。我努力阻挡对手的进攻，同时寻找机会突破对方的防线。最后一分钟，我成功地将球送入篮筐，为我们的队伍得分。这个进球让我们队锁定胜利，观众们欢呼雀跃。
比赛结束后，我们队员们互相庆祝并互相鼓励。我意识到，只有通过团队合作和坚持不懈的努力，我们才能取得成功。这场比赛让我明白了团队合作的重要性，每个人都需要发挥自己的优势，并互相支持和帮助。
通过这次比赛，我不仅学到了篮球技巧，还学到了如何与他人合作和相互信任。我明白了只有通过团队合作才能取得胜利，个人的努力是不够的。我会继续努力训练，争取在下一场比赛中再创佳绩。
篮球比赛是一项需要团队合作的运动，每个人都可以发挥自己的优势，为团队做出贡献。通过这次比赛，我明白了只有通过团队的共同努力，我们才能取得成功。我会继续努力，为团队争取更多的胜利。
小学生描写篮球比赛的作文 篇三
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
——题记
六年金戈铁马，刀光剑影的沙场却即将飘散。但是在乱世中的他浴血搏血，脱颖而出。会伏笔，会运动。却逊三分画枝，便称祝枝山。中国式发型，洒洒脱脱，一袭倔强逼人！篮球王子出豪杰，豪杰百胜出煞毅。
这是最后的小学生活，也是有了第一次的篮球搏杀。四国纷争，杀气逼人，蜀，魏，吴。群大战，甚为激昂。只听一声令下，叶晨奕侠出神奇的反应力，夺球冲向篮框，不知怎的，只是一会儿，叶晨奕竟投进了球。
第二轮，敌方一员成功抢到球，却遇见主力二员的功击，后有叶晨奕，真是前有狼后有虎。在他的汗水滴落的一瞬间，左脚一弯，一出攻，成功夺球，当然，敌方也并不是残兵败将，处处防御。《三国》中吕布英勇胜战，却输《沁园春·雪》中特有的文采。但叶晨奕却不同，有勇有谋。他仰天长叫，脸神似财狼虎犳，一股杀气，骇人的杀气，除去所有的娇弱，敌方貌似却冷了。
在灼灼烈日下，他高大的身材是一堵围墙。一句仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的自信让他景发的更加猛烈。敌方支持不住，怕他结实的肩膀，一路所向无敌，任他放纵，似天下无敌，一个三分球，完全入篮。英雄热汗洒一地，敌人冷汗抖一身。烈日下，他更加厉害，更加成王者。
一局局打，一次次吼，一次次赢，最终以敌人近五倍成绩完美胜出！
他有拼尽，有实力，有杀气。我是懦夫，正缺他一代勇士，令人震撼的他是我的楷模。
他就是英雄，他就是祝枝山，一代神将！
小学生描写篮球比赛的作文 篇四
篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛，我们班的同学就争先恐后地报了名，搞得这一阵子兴起了一股篮球热，一下课，都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢！
比赛双方都是我校老牌强队了。这次比赛，双方本着友谊第一，比赛第二的准则进行的。比赛开始，场上比分一只焦灼着。比赛马上就要进行了，“运动员”们都在进行热身锻炼，气氛十分紧张。瞧，对员们在那窃窃私语呢，仔细听，原来是在讨论怎样打配合呢！赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿，二班的人说：“你们班保输！”我们班也不甘示弱地说：“才怪，到时候看了结果再说，你们不要太过于自信了！”
长刚一吹口哨，我们班的啦啦队立刻沸腾起来了：“三班加油！三班加油！”六班的啦啦队也不甘示弱：“六班加油！六班加油！”声音一层盖过一层，此起彼伏前两场我们班赢了，我班的同学蹦的蹦，跳的跳，“胜了，胜了，我们胜了”操场上一片沸腾。
经过短暂休息，后两场比赛开始了，先由我们开球。XX拿到球后，奋力的向自己的主场跑去。在奔跑中，传给了身边的XX，XX非常默契接到球后，用一个假动作骗过了三班的同学极力线球框跑去。大家的目光都转到他身上全场的局势变得更加严峻，所有的人的心情也都随着比赛的过程在起起落落。，他带球奋力奔跑，把球投入了篮中。后两场我们打成了平局，班以微略的一两分，胜了我们班。
我们多么激动，大家快乐地互相拥抱在一起。
小学生描写篮球比赛的作文 篇五
不知为什么，我居然热爱上了打篮球，并且每天都去新港小学打篮球。
刚开始，是一位朋友要和我一起打篮球，我见到家里有一个篮球，便答应了和他一起打篮球，并带上了奶奶。
我双手捧着篮球，微微翘起来跳起来一投，令我想不到的是，连球筐都没碰到。我简直不相信自己的眼睛，在学校中我还投进过几球呢！不会现在都已经不会投了吧！我不信，再来！可连投好几个球都投不进。再看看旁边的同学，一个接着一个这简直是百发百中，太厉害了！我想他们也肯定练了很久，有的看样子大概是初中生；有的大概是比我还小的同学来打球的。
看他们一个接着一个，我都入了迷，这真一幅优美的风景画！这时，奶奶在一旁说，赶紧投呀！不然时间不够了。
这次我吸取了前几次的教训，我两腮鼓起气，用力的把它投上去。心里正得意洋洋呢，奶奶你本来说我投不进，这一次我保证投进去了。还没抬起头，随之而来的是重重地一拳，这是怎么了？我捂着脑袋好疼啊！又看到篮球躺在地上，一切都明白了。原来我用力过度，有没有投的太远，恰好投到篮球的边缘上，篮球又弹过来就砸到我的头上去了。
当我重新爬起来举起篮球微微上翘起的时候，心中有一点忐忑不安：如果我又像上一次那样把篮球砸到自己的头上怎么办，他们个个“高手”会不会嘲笑我。可是转头又想：每个人难道不是从0开始的吗？他们这样百发百中，难道不是他们每天来这里的练习吗？
小学生描写篮球比赛的作文 篇六
时间过得真快，天色渐渐暗了下来。哨声吹得越响亮、越频繁，它在我胸膛回荡得就越沉重。
体育馆不怎么大，但却拥满了人，篮球比赛正热火朝天地进行着。
这时，我方“中卫”一个头球摆渡，将球传到对方的禁区前沿，又恰恰落到我的脚下。“好！”我心中暗喜，将球稳住，然后轻轻向前一带，晃过对方的`拦阻，看准机会，猛地起脚怒射！“进了！”全班同学欢呼起来，我不禁有点高兴起来，毕竟我是第一个进球的。接下来的，应该好办了吧！
可我没想到，结果出乎意料。又准备发球了，各班的同学身高平等，派出的势必是“高妹”。她们各就各位，争球的两名队员两一腿分开，屈膝下蹲，双手高举着，两只圆圆的的大眼睛紧紧地盯着裁判手中托起的球。球一抛，两位同学高跳起来，使命用力去拍那个球，但我方的同学力不从心，球给拍掉了。
对方带球跑到她的投篮方处，打的球忽高忽低，忽长忽短，她将球谨慎地一扔，天哪！进了！打平手！我察觉到不妙了，将她入篮的球，轻一盈一接，抱住了球，准备扔给另名队员。可是她们相隔我太远太远了，一个不留意，球被抢走了，我上前一步去追，她用尽手的力量，撞击着我的肚子。顿时，一阵眩晕感扑面而来，肚子剧烈地疼痛上来。我无法说话和走动，只好用手暗示裁判员。又一下的痛，噙在眼里的泪珠再也忍不住了，“啪嗒啪嗒”地掉下来，捂着肚子，回到原位上。没想到她这么凶猛，就算接不球，也不用把气出在我身上吧。望着她那气鼓鼓又有点儿可怜的脸蛋上，我也一抽一泣着泪水，妄想立刻夺到球，赢取最后的胜利。
在同学和老师的一众安慰与关心下，上半场就这样结束了。下半场即将又开始了！各位队员们你争我夺的，有的打得汗流浃背，有的脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来了。最后，我也上场了，不能让她们得逞。分数相距较大，她们暂时领先，我方队员拼尽了所有力量，付出了心血，但还是在裁判员的一声哨下，最后的一秒内，比赛终止了，听到的是无数地叹气声与失落的心情跌落谷底的重重回响。我们彻彻底底、完完全全地输了……大家默不作声，一脸憔悴地走出这人山人海的体育馆……
最后的最后，我们依然寡不众敌，明显的差落输给了六（一）班。原以为我们会胜利，可老天爷却开了一个天大的玩笑，让我们无法接受。
这最后的一秒的黑暗，将更使我们笑看明天！
