幼儿园开学第一天工作方案【通用5篇】
幼儿园开学第一天工作方案 篇一
幼儿园开学第一天工作方案是为了确保幼儿园开学顺利进行，为孩子们提供一个安全、温馨、有序的学习环境。以下是我们的工作方案：
1. 准备工作：
a. 提前清洁幼儿园，包括教室、操场、卫生间等，确保卫生环境良好。
b. 核对学生名单，确保每个学生都能及时入学。
c. 确认各类教学用具和材料的准备情况，确保充足且完好。
2. 学生接待：
a. 到达幼儿园的学生将由老师和工作人员引导到指定的集合地点，确保每个学生都能顺利找到自己的班级。
b. 在集合地点，老师将进行简单的自我介绍，并告诉孩子们幼儿园的规章制度和学习内容。
3. 课程安排：
a. 在第一天，我们将以游戏和互动为主，帮助孩子们适应新的学习环境。
b. 我们将组织一些团队活动，让孩子们互相认识，培养他们的合作能力和团队意识。
c. 我们将进行简单的入学测试，了解孩子们的基本知识和技能水平，为后续教学提供参考。
4. 安全保障：
a. 我们会提醒学生们注意安全，告诉他们如何正确使用教室和操场设施，避免发生意外。
b. 我们会向学生们介绍紧急情况的应对措施，例如火灾逃生和地震避险等。
5. 家长沟通：
a. 在第一天结束后，我们将召开家长会，向家长介绍幼儿园的教学理念和教学内容。
b. 我们将提供家长联系方式，方便他们随时与我们沟通，了解孩子的学习情况。
通过以上工作方案，我们相信幼儿园的开学第一天将会是一个令孩子们和家长们满意的开始。我们将尽全力为孩子们提供一个快乐、健康、充实的学习成长环境。
幼儿园开学第一天工作方案 篇二
幼儿园开学第一天工作方案是为了确保孩子们能够顺利适应新的学习环境，建立起良好的学习习惯和行为规范。以下是我们的工作方案：
1. 晨间活动：
a. 在孩子们到达幼儿园后，我们将组织晨间活动，包括晨间游戏、晨间体操等，帮助孩子们活跃身心，准备好一天的学习。
2. 自我介绍：
a. 我们将安排孩子们相互介绍自己，让他们了解彼此，培养友善和合作的意识。
b. 老师也会向孩子们介绍自己，让孩子们在熟悉的环境中感到安心。
3. 规章制度：
a. 我们将向孩子们介绍幼儿园的规章制度，如守时、守纪律、爱护环境等，建立积极的行为习惯和价值观。
b. 我们将与孩子们一起制定幼儿园的班规，让他们参与其中，增强责任感和参与感。
4. 学习内容：
a. 我们将通过游戏和互动的方式，引导孩子们主动学习，培养他们的观察力、动手能力和创造力。
b. 我们将提供多样化的学习资源，如图书、玩具、教具等，激发孩子们对学习的兴趣和好奇心。
5. 家长互动：
a. 我们将邀请家长参与到开学第一天的活动中，与孩子一起玩游戏、做手工等，促进家校互动，增进家长对幼儿园的了解和信任。
b. 我们将定期召开家长会，与家长分享孩子们的学习情况和成长进展，共同关注孩子的发展。
通过以上工作方案，我们相信孩子们能够在幼儿园开学的第一天感受到关爱和温暖，建立起良好的学习和行为习惯，为他们未来的学习打下坚实的基础。我们将与家长通力合作，共同关注孩子的成长，为他们提供最好的教育服务。
幼儿园开学第一天工作方案 篇三
快乐的暑假结束了，9月1日是孩子们返校的日子，孩子们升入大大二班，幼儿多数为自己升入学前班，感到非常开心，但仍有部分幼儿对进入新的环境，面对不熟悉的老师，不了解学前班基本的学习和生活常规，导致出现上幼儿园有情绪，针对这一情况,我们三位老师设计了“开学第一天”这一活动，让小朋友们能够迅速的融入到大大二班这个大家庭，感受老师对每一个小朋友的爱。
一、活动目标：
1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。
2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。
3、喜欢上幼儿园，在老师的引导下乐意参加各类活动，体验上幼儿园的快乐。
二，活动具体安排：
时间：20xx年9月1日
主题活动一：
（一）、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化， 8：00 –9:00
1、教师热情迎接幼儿
2、自由看看班级环境的变化
3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情
9:00—9:20
生活盥洗
巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。
9：30--10：00 谈话活动
1，认识新老师
2，暑假里发生了哪些有趣的事
3，进入学前班自己有怎样的变化
10:00—10:20
4、幼儿吃点心
5、幼儿自由交流，活动
10:30—10：40
（二）、认识室内外环境
带小朋友参观认识活动区域环境，介绍幼儿园走廊环境，参观其他班级环境
10：50 餐前准备
1、餐桌位置的安排
2、用餐习惯的巩固
11：00--11：30
午餐时间
11：45--14：15 午睡时间
1、认识小床标记
2、幼儿午睡
主题活动二
3:50—4：20
开展安全知识的教育活动
如：上学和放学路上的安全。
不要和陌生人说话。
上下楼跳注意安全等
4:30—5:00
幼儿园开学第一天工作方案 篇四
晨间接待：
1.热情接待幼儿、家长，分发胸卡，初步熟悉幼儿姓名、标记。
2.邀请家长带领幼儿熟悉班级环境，认识标记。
晨间活动：
提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等 ，让幼儿分组自选玩具。
点名游戏：
出示花园宝宝木偶，请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后，妈妈抱起宝宝有节奏的摆动：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起说：欢迎/你—/欢迎/你—，依次请宝宝介绍自己的名字。
盥洗活动：
学习排队洗手，擦自己的小毛巾，按标记取小茶杯。
亲子活动：
一.音乐游戏——泡泡糖
过程：家长和幼儿面对面坐在椅子上，在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。
二.手工——快乐变脸
材料：铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。
过程：先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好，然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好，玩“化妆舞会”的.游戏，在音乐中跳跳、动动，音乐结束找爸爸妈妈，找对的孩子给予奖励。
三.体育游戏——大肚子爸爸(妈妈)
材料：大袋子、球、篮子
过程：我们的大肚子爸爸(妈妈)就把筐当作自己的大肚子，带着孩子从起点跳到终点，然后孩子们捡起球往爸爸(妈妈)的大肚子里扔，比一比谁投中的又快又多又准!
四.智力游戏——层层垒高
材料：长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。
玩法：每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。
五.体育游戏——噼里啪啦
材料：气球、绳子
过程：爸爸(妈妈)吹好气球(不大不小)，绑在自己的小腿上，然后背起孩子踩别人的气球，谁的气球保留到最后就算赢。
结束活动：
与幼儿互道再见，和家长做简短交流，鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。
幼儿园开学第一天工作方案 篇五
一、活动目的：
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日上午xx：00——xx：00。
三
、活动地点：
中心幼儿园楼前广场。
四、活动对象：
全园师生。
五、活动准备
（1）场地的布置。
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子。
（2）音响设备。
①整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。
②各班级现场准备垃圾桶和纸巾。
③班级按区域就坐。
六、人员安排：
1、总体策划人：xx。
2、主持：xx。
3、道具音响：xx。
4、现场秩序管理：各班级2位教师。
5、园安全工作：xx。
七、活动流程：
（一）开学典礼入场。
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
（二）主持人出场。
（三）园长发言。
（四）教师发言。
（五）家长发言（大四班）。
（六）幼儿发言（大一班）。
八、结束语。
新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！
希望你们在中心幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对中心幼儿园的信任。最后，我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！
