特色幼儿园并不都能培养“小天才”【精彩3篇】

特色幼儿园并不都能培养“小天才” 篇一

特色幼儿园是指那些以特色教育为主要特点的幼儿园，它们在教育方法、课程设置、教育理念等方面都有自己的独特之处。然而，尽管特色幼儿园在一定程度上能够提供优质的教育资源和环境，但并不意味着它们能够培养出“小天才”。

首先，特色幼儿园的教育方法并不一定适合每个孩子。每个孩子的天赋和兴趣都是不同的，特色幼儿园所强调的某种教育方法或者特长并不一定适合每个孩子。例如，某些特色幼儿园可能注重艺术教育，但并不是每个孩子都对艺术感兴趣或者有天赋。如果孩子被迫学习不感兴趣的内容，可能会产生反效果，甚至对孩子的兴趣造成伤害。

其次，特色幼儿园的课程设置可能存在过早专业化的问题。一些特色幼儿园可能过于注重培养某种特长，导致孩子在幼儿园阶段就开始过早接触某种特定领域的学习，缺乏全面发展。这对于孩子的身心发展都不利，也可能限制了孩子的未来发展空间。幼儿期是孩子身体和智力发展的重要时期，应该注重培养孩子的综合素质和兴趣爱好，而不是过早地追求某种特定技能或特长。

最后，特色幼儿园的教育资源和环境并不一定能够满足孩子的个性化需求。尽管特色幼儿园在师资力量、教学设施等方面可能有所优势，但并不意味着它们能够满足每个孩子的个性化需求。每个孩子都是独特的个体，他们的成长过程需要个性化的关注和指导。如果特色幼儿园过于强调一种教育模式或者特长，可能会忽视了孩子的个性化需求，影响孩子的全面发展。

综上所述，特色幼儿园并不都能够培养出“小天才”。特色幼儿园的教育方法不一定适合每个孩子，课程设置可能存在过早专业化的问题，教育资源和环境可能无法满足孩子的个性化需求。因此，家长在选择幼儿园时应该全面考虑孩子的个体差异和发展需求，而不是盲目追求特色幼儿园的名气或者特色。

特色幼儿园并不都能培养“小天才” 篇三

特色幼儿园并不都能培养“小天才”

　　今年9月要上幼儿园的小朋友家长，现在已经到处联系打听，忙着给孩子找个合适的幼儿园。那么如何为孩子选择，是选离家近的，还是远的？是选择有特色、教育为主的，还是外教双语的？

　　[解惑答疑]

　　特色园一定比普通园好吗？

　　现在打艺术牌、双语牌、科技牌的幼儿园越来越多，正好迎合“望子成龙”的家长培养小天才、小艺术家的想法。其实，在孩子3至6岁的时候，接触一些艺术、第二语言对于开发孩子的智力是很有好处的。可是要想上一个这样的幼儿园就可以让孩子获得什么样的成就那就大错特错了。家长要了解，幼儿园阶段没有必要给孩子定位，而是应该把美术、音乐、舞蹈、语言这些内容当作培养孩子的手段。有些民办幼儿园考虑到经济利益，所谓的双语环境、艺术、体育这些特色招牌都是幼儿园自我宣传、扩大影响的手段。一位从事学前教育工作的人士表示，现在双语、艺术、体育特色的幼儿园还没有统一的标准认定，都是幼儿园自己给自己定名。

　　要不要选有外教的幼儿园？

　　现在许多家长很重视双语教育，有的甚至认为幼儿园要有纯外教的教学，但一些长期从事幼儿教育的老师则认为，纯外教的环境不一定有利于幼儿的发展，因为对幼儿来说，他要学会观察、学习交往、学习爱、认识周围的世界、学习绘画和歌曲等等，有很多的事情需要他去努力，在某一方面所用时间太多，在另外方面必定会少，而对学龄前儿童来说，整体的发展非常重要，因为毕竟他还没有定型，有多种发展的潜能和可能。

　　而且这个纯粹的环境并不是必需的，如孩子之间可能不会用英语，在家里、邻居都不用，没有一种自然的语言使用环境。其实很多幼儿园都有一些英语兴趣班，可让孩子从

　　[幼教老师谈]

　　看是否给孩子营造安全的环境

　　幼儿园的职责是保育和教育，因此，家长选择幼儿园要从这两个方面去考虑，既要考虑幼儿园的硬件设施，教师的服务质量，又要考虑教师的专业素质，幼儿园的内部管理。也就是要看幼儿园是否给孩子营造了一个温馨、和谐、安全的教育环境。另一方面是教师的.职业道德和对孩子的服务意识是否达到标准，比如说孩子入园后每天是否能够保证两个小时的睡眠、两个小时的户外活动时间等等。在教育方面，家长要更多地考虑到幼儿园对孩子培养目标的定位是否准确，是否符合孩子的年龄特点，对3-6岁的孩子来说，幼儿园的教育目标应定位在习惯的培养、能力的培养、情感的培养等决定孩子一生发展的品质。

　　个别家长在选择幼儿园时，更多地考虑是否有教孩子学英语、学汉字、学速算等超出幼儿园纲要的教学内容。有的家长甚至要求幼儿园教孩子写字，理由是朋友的孩子能写出很多复杂的字，而自己的孩子却什么都不会，只知道玩，觉得自己很没面子。

　　现在很多家长只看重表面上的东西，他们将早期教育等同于早期智力开发，等同于提前进行读、写、算等技能训练和学业知识传授，以幼儿能识多少字、算小学几年级的算术题为标准来评定幼儿园的好坏。

　　此外，要看整体环境和管理水平。一所好幼儿园的环境应体现出幼儿园的办园理念、办园宗旨和办园目标。园所环境要有供孩子活动的宽敞的活动场地，有充足的教具、玩具，有适宜的绿化面积等等。无论是园长还是教师，言谈举止都要给孩子做出表率，给孩子以良好的影响。

　　[过来家长谈]

　　4要素选合适的幼儿园

　　路近最重要。再好的幼儿园，如果每天要花费几个小时的时间在路上，那也会黯然失色，要是再遇到刮风下雨，大人孩子更是苦不堪言。而且，孩子刚上幼儿园时，问题最多，万一有个事儿，家长最好能第一时间赶到。

　　好老师是关键、好老师是一宝。在幼儿园的硬件和软件上，专家更倾向于软件。老师是一所幼儿园软件教育的体现者。其实，只要在孩子哭闹的时候，老师能够抱起来哄哄；在孩子不听话的时候，多一些耐心劝劝；在孩子胆小怯懦的时候，多说一些鼓励孩子的话，就够了。

　　硬件要考虑。幼儿园是孩子生活一天的地方，在那里他们学习、游戏、玩耍，如果幼儿园的硬件设施陈旧，孩子的生活也会失去色彩，所以，在满足前两点的情况下，选择硬件出色的幼儿园是最好不过的了。

　　伙食与卫生条件。可以细心观察一下园里是不是窗明几净，孩子们的餐具是不是分开消毒，厕所是不是清洁卫生。 （行云）