研究生综合英语(通用3篇)

研究生综合英语 篇一：如何提高英语听力技巧

英语听力是英语学习的重要组成部分，对于研究生来说尤为重要。通过提高英语听力技巧，可以更好地理解英语原文，提高阅读能力和口语表达能力。本文将介绍一些提高英语听力技巧的方法和技巧。

首先，多听英语材料是提高听力技巧的基本要求。可以选择听英语电台、英语新闻、英语原版电影等。通过长时间的听力训练，可以逐渐熟悉英语的语音、语调和常用词汇，提高听力的敏感度。

其次，要注意选择适合自己水平的听力材料。初学者可以选择一些简单的英语材料，如英语儿童故事、简单的英语对话等。随着水平的提高，可以逐渐选择难度更大的材料，如英语新闻、专业讲座等。这样可以逐步提高自己的听力水平，避免听力材料过难导致无法理解。

第三，重复听同一段材料是提高听力技巧的有效方法之一。可以选择一段较难的听力材料，反复听几遍，逐渐提高自己对于材料内容的理解能力。可以注意听材料中的重点词汇、语法结构和逻辑关系，加深对材料的理解。同时，可以尝试跟读材料，模仿英语的语音和语调，提高口语表达能力。

第四，利用辅助工具提高听力技巧也是一种有效的方法。可以使用英文字幕、英文原文和中英文对照材料，辅助理解听力内容。可以通过阅读英文原文来理解听力材料中的生词和句子结构，提高对材料的理解能力。同时，可以利用在线词典、翻译软件等工具来查找生词的意思，提高听力的准确度和流畅度。

最后，要有耐心和坚持，听力技巧的提高需要长期的积累和训练。可以每天安排一定的时间来进行听力训练，保持良好的学习习惯。可以通过听力测试、听力练习等方式来检验自己的听力水平，并根据测试结果来调整学习方法和策略。

通过以上的方法和技巧，相信研究生们可以提高自己的英语听力技巧，更好地应对英语学习和研究的需要。

研究生综合英语 篇二：如何提高英语写作水平

在研究生阶段，英语写作是一个至关重要的技能。良好的英语写作水平不仅对于学术论文的撰写有着重要意义，也能提高学术交流和沟通的能力。本文将介绍一些提高英语写作水平的方法和技巧。

首先，要积累英语词汇和语法知识。词汇是写作的基础，只有掌握足够的词汇才能准确地表达自己的观点和想法。可以通过背诵单词、阅读英语原文等方式来积累词汇量。同时，要掌握英语的语法规则和句子结构，以确保自己的写作准确无误。

其次，要学会阅读和分析优秀的英语写作范文。可以选择一些经典的英语文章，如学术论文、科技报告等，仔细阅读并分析其中的写作技巧和结构。可以关注作者的论点和论据的组织方式，以及段落和句子的连接和过渡方法。通过学习优秀的范文，可以提高自己的写作水平和写作能力。

第三，要注重写作的逻辑和结构。写作要有一个清晰的逻辑结构，包括引言、正文和结论。每个段落都应该有一个明确的主题句，并围绕这个主题句展开论述。段落之间要有过渡句，以确保文章的连贯性和流畅性。同时，要注意使用恰当的连接词和标点符号，以更好地表达自己的观点和想法。

第四，要注重语言的准确性和丰富性。写作中要注意使用正确的词汇和语法结构，避免出现拼写错误和语法错误。可以通过反复修改和润色自己的文章，提高语言的准确性和表达的精确度。同时，要努力丰富自己的词汇量，避免使用重复的词汇，提高文章的表达力和吸引力。

最后，要有耐心和坚持，写作水平的提高需要长期的积累和训练。可以每天安排一定的时间来进行写作训练，保持良好的学习习惯。可以通过写作练习、写作指导书籍等方式来提高自己的写作水平，并根据反馈和建议来改进自己的写作。

通过以上的方法和技巧，相信研究生们可以提高自己的英语写作水平，更好地应对学术写作和研究的需要。

研究生综合英语 篇三

研究生综合英语(上)课文翻译

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6 。处好来带都面方各的活生为将终最强加的质体?神精?为认者习练伽瑜。体身的人愈治和造塑能又神精的人而?识意我自和情心的人响影将态姿的体身?是就想思心中的习练伽瑜——合结妙绝的灵心和体身是正伽瑜而?变改主自的统系经神起引会也化变情表的微细使即?明表究研学理心代现7 。了步一第的压血高似疑疗治于用疗治物药代替法疗想冥把荐推已会协学医国美?在现。响影极积的康健体身和压减对想冥了申重都究研的多越来越?后以那从。落回标指列系一等压血使并?果效的反相力压与到达?松放体身使能巧技吸呼和想冥?道说里》应反松放《作著的代时划他在森班·特伯赫家学医脏心佛哈。力压解缓们人助帮能想冥?明表究研6 。度衡平的体身高提?量力的人强增地效有第一文库网全安能作动伽瑜的定特?选之二不的法方疗治体身为成它使这?力阻的外额担承需不它?外力引心地了除?是点优个一另的伽瑜。劳疲的来带坐久和力压缓舒们人助帮并?力活发焕、质体强增人使?果效的样一习练的计设心精和来带能还伽瑜5 。内之围范的险保疗医在算能还用费伽瑜?分部一的目项疗治体身为作是果如。用费儿点一取收地性征象只常通且而?班习学门入伽瑜有办开都会协康健区社和学大、会年青教督基的方地多许。作动伽瑜的础基会学能就内课节几在们员学?元美01课堂一均平?贵不般一费学的课伽瑜。作动本基的它学自中籍书规正的伽瑜绍介的量大从以可也以所?难不并门入伽瑜为因但?了过不好最是伽瑜习学师疗治体身或练教伽瑜向能4 。一之方地的人引吸伽瑜是也这?习练的累月积日要需是还界境的深高和美完到达想要但?果效的适舒到感人使并性韧柔善改?量力强增到收可即作动伽瑜的础基习练。了式方炼锻常日的生终伴相你为成能就伽瑜样这?度难和度强大加以可就你?练熟越来越作动着随?果效的好最到达会伽瑜习练天每。体肢展伸和整调下况情的稳平跳心和吸呼在是只却些一另而?常异苦辛来起做作动伽瑜些一?同不的派学和师伽瑜据根。择选佳最的想冥和作动列系一是则间时的右左时小个一而?间时的多更者或时小个两到钟分02要需常通作动伽瑜套一?制限的地场有没伽瑜做3 。体身的己自化净来吸呼深和汗出过通并?热发体身使而从?伽瑜统传习练来作动的畅流般蹈舞用要者习练?求要的准精更着有伽瑜加汤斯阿。度难的作动伽瑜做少减来材器助辅等砖伽瑜、带展伸伽瑜用使者习练许允它为因?疗治体身于助有伽瑜格扬艾。伽瑜统传习练序顺和式方的新用采它?准精的势姿重注分十伽瑜格扬艾。一之者革改伽瑜的大伟最的在健仍前目上界世是他?格扬艾·斯·可·波是者立创的伽瑜格扬艾。派加汤斯阿和派格扬艾是的大最响影中其?派学伽瑜)统传(他哈的同不多许有国美2 。程课伽瑜了设开生学的业专学医科内为还至甚院学医些一的内在校分矶杉洛学大州加括包。了术伽瑜的力压和病疾解缓效有够能出提并究研经已校名学医多许。捧吹相争们裁总的业企强005界世志杂》富财《和星明影电被也处好的伽瑜做?练训常日的队动运业专和疗治体身于用应泛广被已伽瑜。伽瑜做常经会人国美的万006有另?伽瑜次一做尔偶会少至人国美的万001,1有?示显查调的做所构机调民普洛托委》刊月伽瑜《由项一近最。见可处随者习练和练教伽瑜?行盛分十已伽瑜?国美的天今。校学伽瑜量大了办创?学教国美到来也师伽瑜度印多很?习学度印往前程专徒学多许?来开播传国美在识知伽瑜?此从。潮高的伽瑜习学了成形候时的行盛热学哲方东代年06纪世02在并?伽瑜习练始开人有地慢慢。国美了人传伽瑜此从?讲演的想冥于关场一了做哥加芝在达南卡韦维·米瓦斯师伽瑜、者学度印?期晚纪世91。学科熟成的生养门一为成展发经已伽瑜?善完和验考的年千几过经?为认们师伽瑜。品艺工手的势姿伽瑜现表的前年000,3过土出曾度印?史历的年000,5有少至伽瑜?计估者学些一。一之系体学哲的老古最上界世是?度印古于源起伽瑜1 勒普多·斯拉格道 国美在伽瑜 。式方活生种一的起一在合结境心的和平与康健将是而?教宗种一是不伽瑜出指快很们家专是但。养修的好很到得神精?净澄、和平境心使想冥和法吸呼用使伽瑜?上神精在穹康健更统系各体身使而从?织组体人或腺、官器各达到地畅通更液血?康健软柔得变柱脊使能位体些这习练?性调协有?壮强、实结体身的人使来势姿伽瑜种各了计设?上体身在。法方炼锻的上神精和上体身了计设?的目的”蒙启“或”越超我自“为称被也个这到达助帮了为。法方的起一在合联识意的穷无或灵之物万?神和人个把种一是伽瑜上统传?”合联“或”合结“是思意?语梵于源词个这”伽瑜“ eviF tinU 。衡平的诚忠和密亲、怀关了映反都)爱的人家对如比(的性无是或的性有是们它管不?系关爱恋的康健。的别区大很有是爱的漫浪和?爱的期长是其尤?爱?外此。触接密亲的体身有没来从或少很使即?方对爱深以

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11 色角的演扮该学大?代时机危 。务义种各是的伴相利权项这育教等高受接与?到提中说演职任其在长校学大顿斯林普 neT tinU 。住居子房的面体所一租愿宁?产破于至不人家的们他使了为者动劳多许今如但?梦国美是为称被常通屋其有者居。样一健保疗医或格价油燃如正?题问量质活生的级阶产中个一是而?题问困贫市城个一是不题问房住现发新重能可家治政?终最41 。糕糟更得变面局的房价廉乏缺庭家入收等中使而从?速减设建发引能可都滑下幅小格价便即。售出格价此以屋房的02?1到不有只年去但?000,052$于高不格价售销屋房的3?2斯克法尔费?年0002在?间空的大很有还降下格价。果结的屋其有者居来带会不也它?说来者房无于对面方一另?的性灭毁是能可格价松放说来人有所屋房入收低的款贷险风用使于对是但。户房有害伤会这为因——题问房住的注关体媒引吸够能个一是这。溃崩场市产地房?法办确明个一的机危房价廉决解31 。式方等免抵收税入收大扩或税资工低降、资工低最高提过通——入收的们他高提是就那?用费房住起得担负够能更者动劳让以可法方个一有?如例?法办的房住关有是不并法办的力能付支进促量力家国用的一唯。前不滞停乎似案法项这但?下名金基托信房价廉家国到移转比分百的定一照按润利的——美利房如——构机许特邦联些一把会能可案法的票投会国待等项一。行实有没然竟终最他是但?策政的好极项一是这?策政免抵收税权有所屋房了出提中选竞的年4002和年0002在什布。半一的数总房住些那的租招化场市为变转被或除拆被代取以足?房住价廉套000,001近就造年每策政该?目项设建的新过持支再有没来以策政免抵收税房住入收低行施年6891自会国国美?是但。定决士人界政顿盛华由算预邦联?面方一另21 。目项的度密高和入收低止阻要不、库车的位车两和积面小最亩英一求要要不——上路在挡要不好最员官方地?房价廉进促为11 。会机业就造创直一能怎县斯克法尔费道知不真还们我?里那在住钱没者工打果如?力争竞有具区社使以可也房价廉”。区社的大强立建法无就们我?里车汽在呆时小个四天每均平们人使迫们我果如为认我“?说斯金哈·西凯长会的会员委督监县斯克法尔费。出敷不入就本根者动劳?体气室温着放排车汽的们他、者工打的勤通途长了满堵上路道、张扩外向市城、升飙格价油汽当?母父到不看们子孩——果结良不种各成造这01 。”量质活生保以驶驾“为称被象现种这?返往通交的离距长越来越着受忍?区社的宜便为较在住居者作工他其。室一居共人多庭家户万26有就矶杉洛仅?关相密紧佳不况状康健及以、差绩成习学、率罪犯高与件条住居的挤拥?明表究研?挤拥为极件条住居?金租少减了为人他其。支开省节面方等品食和童儿顾照、健保疗医在至甚房住了为人多许?用费房住付支于用入收的半一们他把少至庭家个万005,1有在现?据数的供提心中究研合联宅住学大佛哈据。调协不极间之需供的房价廉的近附点地作工?说地确准更者或?需供的房价廉是源根的题问9 ”。续延地限无盾矛在内让能不你“?说者导倡的房价廉位一的顿士波——斯密史·卫大”?事的见易而显是这“8 。会机的息喘个一庭家的济救要需样同个一另给着味意给供止停庭家个一对后年几此因?利权的予赋所邦联是不金济救房住?是的同不利福和。赖依的利福对脱摆人助受励激于助有限时些这?明表究研但?议争有题问限时的及涉所中革改利福前年01对们人。制限间时行实金济救房租邦联数多大对持支也在现?人的策政房住张主经曾些一使即?此因。实现不也前之胀膨度再字赤算预在是便即?实现不很法办决解的元美亿千上资斥要年每个这是但?贴补予给都庭家入收低的格合有所对着想梦士人派由自些一7 。人的划计个这受享去运幸么那没些那是而?人的”划计助救“受享经已些那是不者害受的机危房住今如但?怪奇来起听这。说样这根艾·德拉康席主会员委房住斯克法尔费”。弃放意愿人有没?有拥旦一?了贵宝太这“。寓公助救套000,4候轮队排在庭家户000,21有县斯克法尔费。助救到不拿却?格资助救被合符庭家的此于倍3有还?助救房住邦联受享庭家入收低万054有?天今。难艰很是真状现而6 。状现持保取争力努于用被都间时分部大的费花者导倡的房价廉?划计加增过论讨有没乎几但?划计减削的分部大的出提什布统总国美了绝拒经已会国国美。胀膨断不算预、加增断不口人管尽?低最到降经已数庭家的助援邦联受接?来以初代年09自?说来的总5 。之代而取是不而地平为夷房寓公的贴补有享把是的多更它是但。区社的市城些一了建重已并?藉狼名声房住共公使曾们它?子房的险危度高分部大了除拆经已划计该。之代而取来所寓入收合混

21 ”!务服界世为?务服家国为——顿斯林普“?铭右座的们我践实和务义的会社对顿斯林普行履助帮将们他?气勇和力察洞、力导领的们他过通?做样这过通。质品些这践实中活生常日和体团的们他在、中业职的们他在们友校和生学的们我召号将们我?代年的重重难困这在。感任责民公与践实交社、谨严与放开的维思、值价与念理种各赏欣和重尊会学中育教的顿斯林普从将生学个一每的们我?作工的们我好做家育教为作们我果如。幸庆到感便们我?候时的学小教执家学史历或员议会国为成家学理物、院学医进走家学文典古当?以所。展发的惯习维思的业职何任于用应够能和取获息信的用作要重有养培的质素业职对?分区了做面方两下以对们我此因。展发全健会社于益有最才这信坚?力察洞和力能考思的生学养培该应先首顿斯林普在楚清更?时同的性要重育教业职解了在们他。备准做业职种某为于限只育教科文学大即?念观的隘狭一这绝拒们者任继其及逊尔威7 ”。重尊限无的智心全健类人对?力赏鉴的识知对?思意面字的论推于泥拘不而涵内释阐于衷热地能本?程过维思的理条有晰清于着执?好偏的解见观客持于对?惯习的察观泛广?力能的据论释阐与化消?力能的理推误错与理推确正别辨?括包它。神精的问学做是说如不还身本识知是说其与?的授传力努当应们我里学大在“?句语的辩雄的他过读诵曾上礼典学开在我?述表的辟精过作曾逊尔威。罗德伍长校任31第校我?解见的育教科文学大对的倡提所学大顿斯林普。者导领与民公的代一下育培?务义项三第的尽所会社对应们我下一述阐来我许允请?在现6 。们者学的域领个多的机动的动行怖恐施实地各界世及国我在子分怖恐清弄们我助帮能询咨及以?们家学科的略战的点弱些这补弥出订制能并肋软的击袭来未致招易容们我析分能询咨?们师程工的筑建全安更造建何如道知询咨?们家学济经的轨正归回济经使力察洞其以能询咨?们家学哲的则原非是辨明供提能询咨?们家学史历的在现悉洞而解理刻深的去过对过通能询咨?定决做来识知的学大于存留据根者策决的家国们我望希我?中月岁的后日在。划规的好更出建构或?品产的好更出发开?定决的好更出作来它据依或?大光扬发其将或?正修的要必出做其对能才人别?样这有只。播传地泛广被够能究研术学的们我保确务义有也们我?样一识知新求寻泛广务义有们我像就5 。要需际实个一是也它且而?的需必是说上德道从仅仅不?由自的索探——一之则原织组的视珍最们我。果结花开能样一慧智的奥深同气运好?域领些那在?壤土的沃肥好备准域领知未在于赖依往往识知新为因?的智明不是识知掘挖来域领的知预可在只?知得也们我?时同。们人的代一又代一来未响影何如将就成术学及现发学科测预地确准法无们我?知得此由。因基的用作性键关到起中究研的症癌类人对动推在出别识会他道知不能可他?时因基的式模构结体身胎胚蝇果定决别识手着斯绍维·克里埃授教学物生子分的家学科轻年名一是还当。面方等现表为行的人测预及因起争战、略策举选析分于用被天今在会念概些这到想会不本根能可他?时展发的念概学数的础基”论弈博作合非“成构了动推时生究研读学大顿斯林普在什纳·翰约者得获奖尔贝诺当。力能的考思行进式方的性造创和的颖新以靠依是而?机动义主利功靠依该应不也靠依是不识知新和想思新索探4 。的然当所理是都些这。做样这会然仍时友校老为成后年干若业毕们他当且并?识意任责民公的烈强种一有怀时动活会社事从在生学的们我。径途的用应际实为化转现发究研的室验实把觅寻?作工性造创的识见和发启来带们我给能觅寻?会机的务服众公为能才的们他用运觅寻以外内院学于旋周要定必师教和者学。中之识意民国入渗在旨?造铸的人代少多由经?想理的校高。的外之会社于离游是不而?的会社于属是校高。流交由自外内许允?构机的放开度高是而?的筑构牙象是不学大代现——代取所学大代现被已象形一这——事之外窗心关不?思沉的独孤行进会社离远们者学?塔牙象座一是象形的学大纪世中3 。要重为尤就望期些这负辜不们我?候时的境困于处当。者导领和民公代一来未养培?题问的杂复索探式方的作协同共和放开种一以?识知新发开?想思新生产们我望期会社。持支的泛广种这报回以为作所有能们我望期然当会社。器化孵的荣繁裕富和展发康健来未是校院等高为认们他?资投予给门部人私和人个些一?径途佳最的标目略战其成达是校院等高为认们他?资投予给构机善慈和会金基人私些一?助资予给生学的费学育教等高担负力无对府政州和府政邦联?来起合结持支的育教生究研对与持支的究研对将地智明资投些这?资投量大予给究研用应和究研础基对府政州和府政邦联?来出现表点几下以过通心信的构机育教等高对会社国我2 。量质的构机育教等高其于赖依地大极——度制主民的全健它及以全安家国的它、济经的力创独人惊有具它、活生化文的化样多和性造创有富它、力活的国美即?的立确上础基的疑不信深个一样这在是念信一这”。念信的真天乎近种一有抱用作的到起能所育教规正对民人国美。方大慨慷地此如是都入投的育教立私是还育教立公对论不?样这国美像家国个哪有没“?到提曾中说演职就在年3391兹多·德罗哈长校任前位一。位地的厚独天得有占中会社国美在学大?识共的值价育教对人国美来以期长于由?天今1 曼夫泰?M·莉雪