新概念英语学习误区(精选3篇)
新概念英语学习误区 篇一
在学习新概念英语的过程中,许多学习者都会遇到一些常见的误区,这些误区可能会影响他们的学习效果。本文将会介绍一些新概念英语学习中常见的误区,并提供一些建议以帮助学习者避免这些误区,提高学习效果。
误区一:过度依赖课本
许多学习者在学习新概念英语时过度依赖教材,只是简单地按照课本上的内容进行学习,而忽视了其他的学习资源。这种学习方式会导致学习者的英语能力进展缓慢,因为课本上的内容并不能涵盖所有的语言知识和技能。因此,学习者应该多样化学习资源,如听力材料、英语电影、英语歌曲等,以提高听说读写的综合能力。
误区二:死记硬背
有些学习者认为学习新概念英语就是要背诵单词和句子,于是他们花费大量时间和精力去死记硬背。然而,仅仅背诵单词和句子是远远不够的,这种学习方法只是记住了表面的知识,而没有真正理解和运用。学习者应该注重语言的实际运用,尝试使用所学的语言进行交流和表达,这样才能真正提高语言能力。
误区三:忽视语法和语音
在学习新概念英语时,有些学习者过于关注词汇的学习,而忽视了语法和语音的重要性。然而,语法和语音是语言的基础,只有掌握了正确的语法和语音规则,才能够更好地理解和运用语言。因此,学习者应该注重语法和语音的学习,通过大量的练习来巩固这些知识。
误区四:缺乏实践机会
许多学习者在学习新概念英语时缺乏实践机会,只是停留在理论学习上,没有实际运用的机会。然而,语言学习是一个实践性很强的过程,只有通过实践才能够真正掌握和运用所学的语言。因此,学习者应该积极寻找实践机会,如参加英语角、与外国朋友交流等,以提高语言的实际运用能力。
总结起来,新概念英语学习中存在一些常见的误区,如过度依赖课本、死记硬背、忽视语法和语音以及缺乏实践机会等。学习者应该避免这些误区,多样化学习资源,注重语言的实际运用,注重语法和语音的学习,并寻找实践机会,以提高学习效果。通过正确的学习方法和坚持不懈的努力,相信学习者能够取得更好的学习成果。
新概念英语学习误区 篇二
在学习新概念英语的过程中,很多学习者会遇到一些常见的误区,这些误区可能会影响他们的学习效果。本文将介绍一些新概念英语学习中的常见误区,并提供一些解决方法,帮助学习者克服这些误区,提高学习效果。
误区一:只学习课本内容
很多学习者在学习新概念英语时只关注课本上的内容,不愿意拓展学习资源。然而,课本只是学习的一部分,学习者应该积极寻找其他学习资源,如听力材料、英语电影、英语歌曲等,以提高听说读写的综合能力。同时,学习者还可以参加英语角、与外国朋友交流等,增加实践机会。
误区二:死记硬背
有些学习者在学习新概念英语时过于依赖背诵,只关注单词和句子的记忆,而忽视了语言的实际运用。然而,仅仅死记硬背是远远不够的,学习者应该注重语言的实际运用,尝试使用所学的语言进行交流和表达,这样才能真正提高语言能力。
误区三:忽视语法和语音
在学习新概念英语时,有些学习者过于注重词汇的学习,而忽视了语法和语音的重要性。然而,语法和语音是语言的基础,只有掌握了正确的语法和语音规则,才能够更好地理解和运用语言。因此,学习者应该注重语法和语音的学习,通过大量的练习来巩固这些知识。
误区四:缺乏实践机会
很多学习者在学习新概念英语时缺乏实践机会,只停留在理论学习上,没有实际运用的机会。然而,语言学习是一个实践性很强的过程,只有通过实践才能真正掌握和运用所学的语言。因此,学习者应该积极寻找实践机会,如参加英语角、与外国朋友交流等,以提高语言的实际运用能力。
总结起来,新概念英语学习中存在一些常见的误区,如只学习课本内容、死记硬背、忽视语法和语音以及缺乏实践机会等。学习者应该避免这些误区,积极拓展学习资源,注重语言的实际运用,注重语法和语音的学习,并寻找实践机会,以提高学习效果。通过正确的学习方法和坚持不懈的努力,相信学习者能够取得更好的学习成果。
新概念英语学习误区 篇三
新概念英语学习误区
如何学习新概念英语呢,下面YJBYS小编为大家精心搜集了关于新概念英语的学习误区,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
1.拨开听力的层层迷雾
凡耳朵正常的中国人,没有一个人会感到汉语听力会有困难,不管是评书相声还是晚会连续剧,只要你说得津津有味,我就听得明明白白,从来不存在听力困难,
新概念英语学习误区
。可说起英语(课程)听力来,却让我们犯了愁,不管是拼命练习还是长期熏陶;不管是刷牙漱口都放着英语磁带,还是日夜抱着英语大片观看。英语的这种声音好像就是跟我们这长得好端端的耳朵过不去,总是让咱听不清、听不懂。为攻克英语听力,下决心几个月勤练的大有人在,用坏多台录音机、看坏多台VCD或DVD的大有人在,可英语听力就是无比顽固,任你把耳朵听肿听烂,任你把录音机、VCD或DVD听成碎片,英语听力就是不向
你低下半点头颅,怎么听都是没有进步的模模糊糊,真可谓铁石心肠、寸步不让。难怪有位大学生在网上这样绝望地感叹道:我的耳朵一点毛病没有,我的智商一点毛病没有。英语,你为什么就这么难听懂,让我学十几年也听不懂,甚至连看过的句子也听不懂?
2.揭秘:听力的关键在于同时训练发音和听力
中国人的英语听力之所以久攻不克,就因为大家把"听力"与"发音"分开练习。
听力和发音,在学英语人的眼里一直被当成是彼此分家的两件事,其实听力和发音是你中有我、我中有你、合二为一的一件事,是语言声音的两个表现方面,没有发音,哪来的听力?没有听力,又哪来的发音?
发音和听力是从一进一出两个方面来使用和培植大脑里的一种声音,而不是两种声音。人之所以能听懂和辨别一种语言的声音,首先是因为人听到了这种语言的声音(比如中国人一生下来就开始听到汉语的声音);之后,人开始学说这种声音,用亲口发音的方法首先在自己的.嘴里反复发出并修正这种声音,从而熟悉了这种声音的每个细节,并在大脑里建立起了这种声音的存储体系,之后人才能够听懂和识别这种声音,进而产生听力,
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《新概念英语学习误区》()。当人有了听力之后,又可听懂更复杂的声音,进而指导着自己的嘴巴发出更复杂的声音,学会更复杂的语音。听力和发音就像两条腿一样,交换地走路前行,周而复始,共同发展成为无比强大的一对孪生兄弟。
中国人听汉语的声音之所以那么清楚、那么舒畅,就因为我们一生下来就是听着汉语的声音。而我们在学英语中,只练"听力"而不练"发音",这就是苦练听力不见突破的原因。
3.你能发出什么声音,你就能听懂什么
从理论上说,你能发出什么样的声音,你才能听懂什么样的声音及近似声音。如果你根本发不出、发不准你所要听懂的那种声音,或者说你发出的声音与它相差十万八千里,那你就不可能彻底听懂那种声音,不可能最后征服和掌握那种声音。不客气地讲,英语发音"零分"的人去练习英语听力,绝对是浪费时间和生命,是不会有半点可收获的结果的。语言的发音不是大自然里刮风或鸟叫的简单发音,而是复杂到可以传递任何大脑智慧的声音,要想听懂语言的发音,非亲口能发出这种声音不可。
那么怎样才是最快最好的练习英语听力的方法呢?
那就是:把发音和听力一起练,两者不分家。具体地说就是:只是听完了英语还不行,要把听到的一切英语声音都尽量原模原样地从嘴里模仿出来。那种"发音准不准无所谓、发音地道不地道无所谓、能说英语就行"的错误观点绝对要不得。要练习英语听力就必须练习地道准确的英语发音,如果你的英语发音不地道准确,你反过来能分辨和听懂别人地道准确的英语发音吗?
如果你对自己的英语听力不满意,如果你同样陷入英语听力久练不成的困惑,就请你把英语听力放一放吧,回头练一下英语发音,发音小练一步,听力大展宏图。
请不要以为又要练听力又要练发音是两个负担,两者一起练习只会比单独练习一个的负担大大减小,时间大大缩短,进步大大加快。