小学作文外貌描写【优选3篇】

小学作文外貌描写 篇一

我的好朋友小明

我有一个非常好的朋友，他叫小明。小明是一个非常可爱的男孩，他有一头乌黑亮丽的头发，像一团柔软的棉花糖，让人忍不住想要摸一摸。他的眼睛像两颗明亮的星星，总是闪烁着聪明的光芒。

小明的脸庞白白净净，红红润润的，就像刚刚吃了苹果一样。他的鼻子挺挺直直的，还有一些小雀斑点缀在上面，像是天上的星星洒落在他的脸上一样。他的嘴巴小巧玲珑，总是带着一个灿烂的笑容，看起来非常亲切。

小明的身材健康强壮，他经常参加各种体育活动，所以身体非常健康。他的双臂结实有力，腿脚灵活，总是能跑得非常快。他的手指修长纤细，经常弹奏美妙的钢琴曲子，让人陶醉其中。

小明的穿着总是非常整齐干净，他喜欢穿上一套明亮的运动服，给人一种活力四射的感觉。他还喜欢戴上一顶帽子，帽子上有一个可爱的卡通图案，看起来非常有趣。

总的来说，小明是一个外貌俊朗，阳光活泼的男孩，他的外貌给人一种亲切和善的感觉。他不仅外貌出众，更重要的是他的内在美，他总是乐于助人，善良正直，是我最好的朋友。

小学作文外貌描写 篇二

我心目中的小英雄

在我眼中，有一个小英雄，他叫小明。小明是一个非常勇敢的男孩，他有一头乌黑亮丽的短发，总是带着一丝稚嫩的童真，让人不禁想要给他一个拥抱。

小明的眼睛清澈明亮，就像两颗宝石一样，总是透露出坚定的目光。他的眉毛浓密有力，总是紧锁着，给人一种坚毅和果断的感觉。

小明的脸上总是洋溢着自信和笑容。他的鼻子挺拔有型，嘴巴微微上翘，总是带着一抹自信的微笑。他的皮肤白皙，光洁无瑕，给人一种阳光般的温暖和舒适。

小明的身材高大矫健，他练习武术已经很久了，所以他的身体非常强壮有力。他的胸膛宽阔，肩膀结实，手臂有力，他的每一次动作都显得非常利落和迅猛。

小明的穿着总是非常干净整洁，他喜欢穿上一件帅气的军装，给人一种英勇无畏的感觉。他还喜欢戴上一顶帽子，帽子上有一颗闪亮的徽章，看起来非常威武。

总的来说，小明是一个勇敢而坚强的男孩，他的外貌给人一种阳光和自信的感觉。他不仅外貌英俊，更重要的是他的内在美，他勇敢无畏，乐于助人，是我心目中的小英雄。

小学作文外貌描写 篇三

小学作文外貌描写

1.一个这样的老师

为了提高语文成绩，我报了一个小升初的语文辅导班，今天是第一次上课，可不能迟到，于是我早早地来到了教室，想着将要教我的教师会是个怎样的教师呢?是高的或是矮的?是胖的或是瘦的?是和蔼可亲的或是严肃认真的呢?

正在我朝着心中里理想的老师形象想象的时候，一个陌生的身影踏进了教室。只见她留着一头乌黑蓬松的短发，身穿一身深红色的运动服，脚踝处扎得紧紧的，看着就有一股劲儿，再配上一双蓝白相间的运动鞋，释放出一种年轻的活力。哇!好一酷爱运动的老师啊!

本以为我们会像往常一样，平淡地开始我们的课程，可是结果却出乎了我的意料。教师竟让我们通过、采访的形式了解她。我听了，第一个举起了手。教师见我满脸兴奋，而又充满了疑惑的神色，就微笑着让我回答。我站起来，问老师：“您为何选择老师这个职业呢?”老师听后，首先表扬我问得好，然后发自内心地回答：“我之所以选择老师，是因为喜爱这个职业，而且从小就一直当班长，觉得管着人多好哇!”这幽默的回答，让我对这位老师留下了更为深刻的印象，也感受到了她的与众不同。

在与老师的交流与沟通中，我了解到她有一个非常值得我们学习的地方----积累。当初，我并不知道老师带来的那几个大夹子是做什么用的，当她逐一展示与讲解后我才恍然大悟，老师把那一块精心剪裁下来的报纸分门别类地装进夹子里，有作文、阅读、字词辨析等多方面的知识，这样的夹子老师竟然有十多个!我暗暗地想，我哪怕有其中的十分之一呢!语文水平就会提高很多的。

这位盛老师真的就像她的姓一样，与众不同。相信这样一位有着丰富知识和经验的老师，一定会成为我语文学习的.肥料，让我这棵幼苗快速成长为参天大树。

2.新结识的语文老师

今天是上作文补习班的第一天，我早早的来到学校，期盼着老师的到来。我心想：这

就在这时老师来了，她梳着短发，身穿红色运动衣，足蹬一双运动鞋。由此可以看出，这位老师非常热爱运动。

我以为这位老师还会和以前的老师一样，不是提要求，就是讲道理，但是我错了，她一上课先开了一个小型记者招待会，让我们以小记者的身份，对她进行采访。这时有的同学问：“您为什么要当老师?”有的同学问：“您当老师多少年了?”我问的问题则是：您为什么教语文?”

在短暂的采访中我们了解到，这位老师小时候很爱学习，从一年级到师范大学毕业，一直担任班长，工作二十年之后，还出了一本书，叫做《成长的足迹》。

她有学好语文的方法，那就是把报纸上好的文章剪下来，然后把它们分门别类地粘贴在文件夹里。老师说她有十个这样的文件夹那!哇!如果我要是像老师那样去做，我的成绩一定会提高很多的。

她问我们喜欢什么样的老师?喜欢留些什么作业?上课的形式是什么?她还微笑着答应我们尽量满足我们的要求，我感到这可真是一个善于交流的好老师啊!

通过这节课，我觉得写作文并不难，只要把看到的、听到的、想到的、感受到的按一定定顺序写下来，就能成为一篇好文章。

我相信，在盛老师的指导下，我的语文水平一定会有很大的提高。