幼儿园大班家长会发言稿(最新3篇)
幼儿园大班家长会发言稿 篇一
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是XXX的爸爸/妈妈，非常荣幸能够在这个家长会上与大家分享一些我的观点和经验。
首先，我想谈谈孩子的成长环境。幼儿园作为孩子们的第一课堂，对他们的成长起着至关重要的作用。在这里，孩子们学会了与其他小朋友相处、学习与老师的沟通交流，养成了一定的自理能力等。而作为家长，我们应该积极参与并关注孩子在幼儿园的学习和生活情况，与幼儿园保持紧密的联系，共同为孩子的成长努力。
其次，我想谈谈关于家园合作的重要性。家园合作是促进孩子全面发展的重要途径之一。作为家长，我们应该积极参与幼儿园的各项活动，比如家长会、亲子活动等，与老师们共同探讨孩子的成长问题，分享育儿经验，共同为孩子的发展尽一份力量。同时，我们也要密切关注孩子在家庭中的表现，与老师及时沟通，共同解决孩子的问题，让他们在家园两个环境中得到全面的关爱和指导。
最后，我想谈谈对于孩子自主发展的重视。在现代社会，我们应该鼓励孩子发展自主性，培养他们的独立思考和解决问题的能力。在家庭和幼儿园中，我们应该给予孩子足够的自主空间，让他们在安全的环境中自由探索和尝试，培养他们的创造力和解决问题的能力，让他们成为有独立思考能力的人。
尊敬的家长们，孩子是我们共同的责任和希望。让我们齐心协力，共同为孩子的成长努力。希望我们能够保持密切的联系和合作，共同为孩子的幸福和未来而努力！
谢谢大家！
幼儿园大班家长会发言稿 篇二
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是XXX的爸爸/妈妈，很高兴能够在这个家长会上发表我的观点和看法。
首先，我想谈谈关于家长的陪伴和关爱。孩子们在成长过程中最需要的是父母的陪伴和关爱。作为家长，我们要尽可能地抽出时间与孩子交流，关注他们的成长点滴，给予他们足够的爱和支持。同时，我们也要尊重孩子的个性和兴趣，给他们适当的自由和空间，让他们在家庭中感受到温暖和安全。
其次，我想谈谈关于培养孩子的良好习惯和品德。幼儿园是孩子们的第二个家，老师们是孩子们的第二个父母。在幼儿园的学习和生活中，老师们会不断引导孩子们养成良好的生活习惯和品德观念。而作为家长，我们也要在家庭中给予孩子正确的引导和榜样，教育他们遵守规则、尊重他人、关心社会等，培养他们的社会责任感和健康的人格。
最后，我想谈谈对于孩子成长过程的耐心和理解。孩子们是成长中的花朵，他们需要时间去成长和发展。作为家长，我们要有足够的耐心和理解，给予孩子足够的时间和空间去学习和成长。同时，我们也要对孩子的错误和不足有正确的认识和引导，帮助他们从失败中学习、成长。
尊敬的家长们，孩子是我们的希望和未来。让我们共同努力，给予孩子们最好的爱和关怀，让他们茁壮成长。希望我们能够保持紧密的联系和合作，共同为孩子的幸福和未来而努力！
谢谢大家！
幼儿园大班家长会发言稿 篇三
第二方面：让我们共同承担责任。
一、家长的责任。教书、育人是老师的责任，也是我们家长的责任。中国有句古语：养不教，父之过。家长是子女第一任乃至最重要的教师。很显然，家长在教育子女方面，有着
当然，以上几点只是物质上的准备，仅有这些还不够。我们家长的责任，更多的，是体现在对子女每天有意无意的教育、影响中。比如，孩子在家学习时，我们家长看电视、打麻将、玩游戏，还是有意在一旁看书、看报，给孩子以潜移默化地影响?比如，我们的家长在认真听孩子对学校、老师、同学可能算得上喋喋不休的描述还是一句冷冰冰地“你烦死了，没看见我忙着吗?”比如孩子的作业，你是在定期或不定期地检查，及时了解孩子的学习状态，还是放任自流?……
当然，对孩子的学习，我们家长还要明确一个观念： “ 陪读” 不是尽责。孩子上学后家长千万不要“ 陪读” 。孩子刚上学在家做功课时，家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边, 一切准备工作由家长给做，有了困难家长马上予以解决，做作业时家长盯着，做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之，孩子会形成一种依赖心理，不陪就不读。学习变成了家长的任务。
那么，低年级的孩子学习粗心，往往不会检查作业。我们应该怎样让孩子学会检查呢?家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做，让孩子当老师来改爸爸妈妈的错，而家长可以故意做错几道题，让孩子仔细检查，认真批改。这种做法不仅会引起孩子的兴趣，而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。
以上所说的，是我们家长的责任。在我实际工作中，遇到的绝大多数的家长做得很好，而且在教育子女方面很有自己独特的一套。在家长尽责的同时，别忘了最关键的一点：学生的责任。
二、学生的责任。现在的孩子绝大多数是独生子女，是家庭的中心，是在几代人精心的呵护下长大的。在很多时候，我们父母或长辈为孩子准备了一切，包办了一切，承担了一切的责任。于是，一上学问题就出来了：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了;做值日，扫帚、拖把扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子，抽屉里垃圾塞得连书包都放不下等。艺术课没带画具，劳动课不带工具，就连语、数课也有人忘了带书带笔。回家作业没完成，家长解释带出去吃饭回来晚了就没有做。孩子成绩没考好，家长说我不知道要考试，没给他复习，孩子的学习用具没带，家长又说忘了给孩子准备。类似情况，很多，说实在话，我们替孩子做得越多，孩子就越不会料理自己的事情，照顾得越周到，就更放纵了孩子不负责任的行为。久而久之，孩子们会成为自己事情的局外人，一切责任都有人为他承担。
所以我们家长首先一定要明确：学习是孩子自己的事，虽然现在他们还是孩子，他们每走一步，都需要你我或明或暗的关注和扶持。但总有一天，他们要承担自己应该承担的责任的。而且现在起，一定要逐渐把这个观点渗透到孩子的大脑中，一定要帮助孩子牢牢记住：学习是我自己的事，自己的事情要自己做。让学生对自己的学习生活学会负责，要靠长期的训练和教育，但从幼儿园升入小学的这一段时间，无疑是我们家长进行责任心教育的最好时机，我们千万不要错过这个时机。比如我们可以在孩子做之前先提出明确的要求，鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，让孩子有机会把事情独立做完。交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。要求孩子信守诺言，要对自己的言行负责，告诫孩子不要轻许诺言，一旦许诺，就必须遵守。
我想，我们老师、家长和我们的孩子如果能共同承担责任，那么刚才那位美术老师的头就不会痛，我们的家长也不会被折腾了。
第三方面：重视孩子的习惯培养。
现在的孩子，优生优育，父母十分重视智力的开发，所以孩子在智力上的差距有是有的，但并不太大。所以一、二年级的孩子学习成绩都很好，孩子们大都能得到95 分以上的成绩(一年级的平均分达到98 、99 分)，但习惯的差异，时间一长，孩子的学习就会有极大的差别。我们的孩子在读一年级时，最急需养成哪些好习惯呢?
1 、静下来。我们家长在孩子入学前就应该尝试着让孩子能静心地坐下来。孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的分科课程所代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40 分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业。静下来，才能专心听讲，才能积极动脑，才能认真写字。如果您的孩子静不下来，您可以有意识地培养孩子静心地坐下来，像上课一样静静地做下来。刚开始时可以练20 分钟，以后再逐渐延长。这也是我们低年级老师对一些静不下的孩子经常采用的训练方法——练坐。
