《小司机》幼儿舞蹈教案【精彩3篇】
《小司机》幼儿舞蹈教案 篇一
幼儿舞蹈是一种既有趣又能够培养孩子们身体协调性和音乐感的活动。在这篇教案中，我们将介绍一种适合幼儿学习的舞蹈《小司机》。
一、教学目标：
1. 培养幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 培养幼儿对音乐的感知和表达能力。
3. 提高幼儿的集体意识和合作能力。
二、教学准备：
1. 音乐播放设备。
2. 舞蹈教学录像或舞蹈教学指导书。
3. 幼儿舞蹈服装。
三、教学步骤：
1. 引入：播放《小司机》的音乐，让幼儿们听一遍。
2. 教学动作一：挥手模拟开车。老师示范如何模拟开车的挥手动作，然后让幼儿们跟着一起做。
3. 教学动作二：脚步动作。老师示范如何模拟开车时的脚步动作，然后让幼儿们跟着一起做。
4. 教学动作三：转向动作。老师示范如何模拟开车时的转向动作，然后让幼儿们跟着一起做。
5. 教学动作四：加速动作。老师示范如何模拟开车时的加速动作，然后让幼儿们跟着一起做。
6. 教学动作五：停车动作。老师示范如何模拟开车时的停车动作，然后让幼儿们跟着一起做。
7. 整合动作：将以上的动作整合到一起，形成一个完整的舞蹈动作。
8. 分组练习：将幼儿们分成小组，让他们在音乐伴奏下进行舞蹈练习。
9. 表演：让每个小组轮流表演他们学习的舞蹈。
四、教学延伸：
1. 可以让幼儿们创编自己的舞蹈动作，以丰富他们的创造力和想象力。
2. 可以邀请家长来观看幼儿们的表演，增加他们的自信心和成就感。
通过学习《小司机》这个幼儿舞蹈，孩子们能够培养身体协调性和音乐感，提高集体意识和合作能力。同时，舞蹈的学习也能够给孩子们带来乐趣和成就感。希望通过这篇教案，能够帮助幼儿教师们更好地开展幼儿舞蹈教学活动。
《小司机》幼儿舞蹈教案 篇二
幼儿舞蹈是幼儿园教育中不可或缺的一环，它不仅能够培养孩子们的身体素质，还能够提高他们的音乐感和舞台表演能力。在这篇教案中，我们将介绍一种适合幼儿学习的舞蹈《小司机》。
一、教学目标：
1. 培养幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 培养幼儿对音乐的感知和表达能力。
3. 提高幼儿的舞台表演能力和自信心。
二、教学准备：
1. 音乐播放设备。
2. 舞蹈教学录像或舞蹈教学指导书。
3. 幼儿舞蹈服装。
三、教学步骤：
1. 引入：播放《小司机》的音乐，让幼儿们听一遍，让他们熟悉音乐的节奏和曲调。
2. 教学动作一：挥手模拟开车。老师示范如何模拟开车的挥手动作，然后让幼儿们跟着一起做。
3. 教学动作二：脚步动作。老师示范如何模拟开车时的脚步动作，然后让幼儿们跟着一起做。
4. 教学动作三：转向动作。老师示范如何模拟开车时的转向动作，然后让幼儿们跟着一起做。
5. 教学动作四：加速动作。老师示范如何模拟开车时的加速动作，然后让幼儿们跟着一起做。
6. 教学动作五：停车动作。老师示范如何模拟开车时的停车动作，然后让幼儿们跟着一起做。
7. 整合动作：将以上的动作整合到一起，形成一个完整的舞蹈动作。
8. 表演：让幼儿们在音乐伴奏下进行舞蹈表演。
9. 提高舞台表演能力：让幼儿们多次进行舞蹈表演，逐渐提高他们的舞台表演能力和自信心。
四、教学延伸：
1. 可以让幼儿们创编自己的舞蹈动作，以丰富他们的创造力和想象力。
2. 可以邀请家长来观看幼儿们的表演，增加他们的自信心和成就感。
通过学习《小司机》这个幼儿舞蹈，孩子们能够培养身体协调性和音乐感，提高舞台表演能力和自信心。希望幼儿教师们能够通过这篇教案，更好地开展幼儿舞蹈教学活动，让孩子们在舞蹈中快乐成长。
《小司机》幼儿舞蹈教案 篇三
《小司机》幼儿舞蹈教案
幼儿园舞蹈课程3-4
教学提示：孩子有了一定的.表达情感的基础，教师在教舞蹈时要注意把动作和表情统一起来，避免把动作与表情分
小司机 歌词：
小汽车呀真漂亮，真呀真漂亮，
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟，喇叭响，
我是汽车小司机，我是小司机，
我为祖国运输忙，运输忙。
舞蹈动作:
1.双手做握住方向盘状，左右各两次。
2.双手在胸前绕转。
3.双手放于嘴前。做吹喇叭状。
4.双手叉腰，左右踏步摆动。
5.双手叉腰，身体左右摆动。
6.原地跑动.
7.双手向前，伸展交叉。
8.双手握拳，向上举起，屈肘。
小司机曲谱、歌词、舞蹈动作以及动作分解图。
